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EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN Y REPASO
 
1) SUSTANTIVOS:
1.1) ¿Cómo se enuncia un sustantivo? ¿Para qué sirve el enunciado? Enuncia diez sustantivos de caddeclinación e indica su género.1.2) Completar el cuadro, de tal modo que todos los sustantivos estén en el mismo caso en sentidhorizontal:
consulis
__________ __________ __________ __________ __________ ____________________
vir
__________ __________ __________ __________ ____________________ __________
pondere
__________ __________ __________ ____________________ __________ __________
sagittas
__________ __________ ____________________ __________ __________ __________
hostium
__________ ____________________ __________ __________ __________ __________
senatui
____________________ __________ __________ __________ __________ __________
rebus2) ADJETIVOS:
2.1) ¿Cómo se enuncian los adjetivos? Enuncia cinco adjetivos de cada tipo e indica el género y ldeclinación de cada terminación.2.2) Declina conjuntamente, en singular y plural, las siguientes parejas:
A) FERUS, -A,- UM / EXERCITUS, -USB) MISER, MISERA, MISERUM / MAGISTER, MAGISTRIC) FORTIS, -E / MALUS, -ID) ALTUS, -A, -UM / MARE, MARIS (n)E) GRAVIS, -E / SAXUM, -IF) MAGNUS, -A, -UM / GENUS, GENERIS (n)G) PRUDENS, PRUDENTIS / INCOLA, -AEH) FELIX, FELICIS / DIES, DIEII) CLARUS, -A, -UM / CIVIS, CIVISJ) DEXTER, DEXTRA, DEXTRUM / CORNU, -US
 
3) VERBOS:
3.1) ¿Cómo se enuncia un verbo? ¿Para qué sirve el enunciado? Escribe el enunciado de dos verbos decada conjugación. Escribe los tres temas de cada uno de los verbos de la cuestión anterior.3.2) Escribe y traduce la 3ª persona del singular de los tiempos que se forman con el Tema de Presente,en Indicativo y Subjuntivo, en voz activa, de un verbo de cada conjugación.3.3) Escribe y traduce la 2ª persona del plural de los tiempos que se forman con el Tema de Perfecto, enIndicativo y Subjuntivo, en voz activa, de un verbo de cada conjugación, distintos de los de la cuestión anterior.3.4) Escribe y traduce la 2ª persona del singular de los tiempos que se forman con el Tema de Presente,en Indicativo y Subjuntivo, en voz pasiva, de un verbo de cada conjugación, distintos de los de las cuestioneanteriores.3.5) Escribe y traduce la 1ª persona del plural de los tiempos del Tema de Perfecto, en Indicativo ySubjuntivo, en voz pasiva, de un verbo de cada conjugación, distintos de los de las cuestiones anteriores.3.6) Analiza y traduce las siguientes formas verbales. Escribe en el mismo tiempo que éstas, el verbo queestá en infinitivo entre paréntesis.
A) PUGNABAMUS (monere)B) VIVEMUS (pugnare)C) VENIET (iubere)D) LAUDAMINI (duco)E) MONEBIMUR (accipere)F) DUCTI ESSENT (dare)
3.7)
Analiza y traduce
las siguientes formas verbales.
Cámbialas de voz y número
.
A) PUGNAVITB) MONUIMUSC) DIXISSEMD) VIXERINTE) VENERASF) CEPERIMUSG) LAUDATA SINTH) MONITI ERAMUSI) ACCEPTA ERISJ) DICTUM ESSET
 
4) PRONOMBRES:
4.1)
Analiza
las siguientes formas pronominales. Indica
TODOS LOS CASOS POSIBLES
.
- ME:- SIBI:- IPSI: - EORUNDEM:- CUIUS: - TIBI:- MEI:- ISTUD:- ILLI:- QUEM:- MEUS:- EGO:- ISTIUS:- ISTAS:- QUA:- SUORUM:- VOS:- IDEM:- EIDEM:- QUI:- NOSTUM:- NOBIS:- HOC:- HUNC:- CUI:- VESTRI:- SUO:- EO:- HAEC:- QUAE:- VOBIS:- TUI:- ILLIUS:- ILLA:- SECUM:- TUA:- ISTAE:- HORUM:- NOSTRARUM:- EAM:
4.2) Declina conjuntamente, en singular y plural, las siguientes parejas:
A) ILLE, ILLA, ILLUD / TEMPUS, TEMPORIS (n)B) HIC, HAEC, HOC / RES, REIC) IDEM, EADEM, IDEM / CIVITAS, CIVITATIS (f)D) IPSE, IPSA, IPSUM / SENSUS, -USE) IS, EA, ID / HOSTIS, -IS
 
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