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Curso 2011 -2012
1
Latín - 4º E.S.OLibro de texto:
1.
 
H.H. Oerberg,
Familia Romana.
2.
 
H.H. Oerberg,
Latine disco 
.
Objetivos generales del curso:
•
 
Comprender el sentido de los textos latinos hasta el capítulo XIII
•
 
Correcto manejo de los casos
•
 
 Asimilar el léxico latino establecido.
•
 
Dominar el sistema verbal en los contenidos que se incluyen hasta elcap. XIII.
•
 
Comprender y usar los recursos gramaticales en los capítulospropuestos.
•
 
Comprender y explicar los contenidos de Gramática Histórica.
•
 
Dominar los contenidos de
Vita Romana 
.
Contenidos por trimestres:
-
 
Capítulos I ‒ VI (primer trimestre).
-
 
Capítulos VII- X (segundo trimestre).
-
 
Capítulos XI- XIII (tercer trimestre).
Criterios de evaluación:
•
 
Leer correctamente en latín.
•
 
Comprender los capítulos citados.
•
 
Empezar a observar las reglas gramaticales de los capítulos leídos.
•
 
Ser capaz de resumir a grandes rasgos los textos latinos leídos.
•
 
Ser capaz de producir 
Latine
mensajes relativos a la vida cotidiana y ala clase.
•
 
 Asimilar el vocabulario latino.
•
 
Retener las líneas generales de los temas de Cultura Romana.
Procedimientos de Calificación
Dos pruebas escritas por trimestre (80%), más 20% por actividades de clase ypara casa.Cálculo.- 1ª eval.- El resultado de la nota del primer examen más el doble delsegundo dividido por tres es el 80% al que se sumará (si es 3 o más de 3)hasta un 20% según las pruebas orales, la actitud y asistencia a clase.2ª evaluación.- El resultado de la nota es la suma del primer examen más elsegundo x2 más el tercero x3 más el cuarto x4, dividido entre 10 al que se
 
Curso 2011 -2012
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sumará (si es 3 o más de 3) hasta un 20% según las pruebas orales, la actitudy asistencia a clase .3ª evaluación y final.- El resultado de la nota es la suma del primer examen,más el segundo x2, más el tercero x3, más el cuarto x4,más el quinto x5, másel sexto x6, dividido entre 21. A esta nota se le suma (si es 3 o más de 3) hastaun 20% según las pruebas orales, la actitud y asistencia a clase.
El 20% se aplica si en las pruebas escritas obtiene una calificaciónal menos de 3 puntos.
 
LATÍN ‒ 1º BACHILLERATOMaterial necesario:
3.
 
Libro de texto: H.H. Oerberg,
Familia Romana.
4.
 
Cuaderno de actividades:
Exercitia Latina 
.
Objetivos del curso:
•
 
Comprender el sentido de los textos latinos hasta el capítulo XXI
•
 
Correcto manejo de los casos.
•
 
 Asimilar el léxico latino establecido.
•
 
Dominar el sistema verbal en los contenidos que se incluyen hasta elcap. XXI.
•
 
Comprender y usar los recursos gramaticales en los capítulospropuestos (especialmente participios y construcciones de acusativo coninfinitivo).
•
 
Comprender y explicar los contenidos de Gramática Histórica.
•
 
Dominar los contenidos de
Vita Romana 
.
Contenidos por trimestres:
-
 
Capítulos I ‒ VII (primer trimestre).
-
 
Capítulos VIII- XIV (segundo trimestre).
-
 
Capítulos XV- XXI (tercer trimestre).
Criterios de evaluación:
•
 
Leer correctamente en latín.
•
 
Comprender los capítulos citados.
•
 
Empezar a observar las reglas gramaticales de los capítulos leídos.
•
 
Ser capaz de resumir a grandes rasgos los textos latinos leídos.
•
 
Ser capaz de producir 
Latine
mensajes relativos a la vida cotidiana y ala clase.
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