• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
Comunicare Nonverbala- Septimiu Chelcea
Cuprins
Prefata
11CAPITOLUL 1Comunicarea nonverbala:Istoric, structura, forme, functii si disfunctii / 13Precizari conceptuale / 13Studiul comunicarii nonverbale: scurt istoric / 19In cautarea unei definitii psihosociologice / 23Aparitia limbajului verbal / 27Comunicare verbala/comunicare nonverbala / 30Structura comunicarii nonverbale / 35Functiile si disfunctiile comunicarii nonverbale / 38CAPITOLUL 2Semne, semnale, coduri si canale Tn comunicarea nonverbala / 41Kinezica sau studiul miscarilor corpului / 41Proxemica sau perceptia si utilizarea spatiului / 43Teritoriui si spatiul personal / 51Artefactele / 52Expresiile faciale / 58Oculezica sau contactui vizual / 65Haptica sau contactui cutanat (atingerile cutanate) / 70Vocalica sau paralimbajul / 80Olfactica: semnalele olfactive / 86Cronemica: perceptia si semnificatia utilizarii timpului / 91
 
Pentru a avea „idei clare si distincte", conform dictonului cartezian, trebuie sa ne precizam de la tnceputul discutiei termenii. Este ceea ce vom face in acest capitol.Vom propune apoi o definite a comunicarii nonverbale din perspective psihosociologica si vom atrage atentia asupra unor probleme stiintificecontroversate, precum aparitia limbajului, evohnjia societatii umane, relatia dintrecomunicarea verbala si comunicarea nonverbala. Vom analiza mai aprofundatstructura, functiile si disfunctiile comunicarii nonverbale.
Precizari conceptuale
Cuvintele nu sunt de-ajuns. In sprijinul lor vin gesturile, postura, mimica s.a.m.d.De ce? Raspunsul vizeaza functiile comunicarii nonverbale. Care este structuracomunicarii nonverbale? Cu alte cuvinte, ce semne, coduri si canale de comunicarefolosim? Dar mai intai sa precizam mtelesul termenilor fundamentali ai comunicariinonverbale cu care vom opera in continuare, urmand indeaproape excelenta lucrare
Modele ale comunicarii pentru studiul comunicarii de masd 
a lui Denis McQuail siSven Windahl (1982/2001, 11-13).Prin „comunicare" vom intelege orice transmitere a informatiilor, ideilor siemotiilor de la o entitate sociala (persoana, grup uman, colectivitate) la alta prinintermediul mesajelor. Daca etimologia conceptului de „comunicare" este clarl:
communico, are, avi, atum
semnifica, in limba latin&, actiunea de a face cevacomun, de a imparti cu cineva, de a impartasi (vezi Gh. Gutu, 1993, 89), nu acelasilucru se poate spune despre intelesul termenului in literatura de specialitate. In urmacu peste treizeci de ani, Franck E.X. Dance (1970) enumera nu mai putin decinsprezece sensuri ce pot fi asociate termenului de comunicare:1) schimb verbal de ganduri sau idei; 2) proces prin care noi fi intelegem pe al|ii si,alternativ, ne straduim sa fim intelesi de ei; 3) interactiune (chiar la nivel biologic); 4) procescare ia nastere din nevoia de a reduce incertitudinea, de a actiona efectiv si de a apara sau intarieul; 5) proces de transmitere a informatiilor, ideilor, emotiilor sau priceperilor prin folosireasimbolurilor (cuvinte, imagini, figuri, diagrame etc.); 6) transfer, schimb, transmitere sauimpartasire; 7) proces care uneste partile discontinue ale lumii vii; 8) proces care face comunmai multora ceea ce este monopol al unuia sau al unora; 9) totalitatea mijloacelor detransmitere a mesajelor militare, a ordinelor etc. (telefon, telegraf, radio, curieri); 10) procesde indreptare a atentiei catre o alta persoana in scopul reproducerii ideilor; 11) r&spunsdiscriminatoriu (sau constant) al unui organism la un stimul; 12) transmitere a informatiei(care consta din stimuli constanti) de la o sursa la un receptor; 13) proces prin care o sursatransmite un mesaj catre un receptor cu intentia de a-i influenta comportamentele. Poate fi„verbala", cand informatia este transmisa prin limbajul articulat (oral i*c sens), sau
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...