GBPP (GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN)
Judul Mata Kuliah: TEFL No. Kode/SKS: / SKSDeskripsi Singkat: Dalam Mata Kuliah ini mahasiswa belajar tentang pendekatan dan metode pengajaran bahasa Inggris dan dapatMenggunakan alat-alat bantu mengajar.TUI : 1. Mahasiswa memiliki cakrawala yang luas tentang pendekatan, metode dan teknik/pengajaran bahasa Inggris untuk siswaSLTP, SMU, SMK.2. Mahasiswa mengetahui cara-cara penerapan metode untuk materi-materi yang berbeda.3. Mahasiswa dapat menggunakan bermacam-macam media pengajaran dalam mengajar/alat-alat bantu mengajar.
No.TIKSub Pokok BahasanPokok BahasanEstimasi WaktuSumber
1.2.3.4.
Mahasiswa dapat:
Menyebutkan scope dan tugas untuk mata kuliah ini.Menjelaskan ciri-ciri/prinsip com.language learning.Memilih strategi yang dapat diterapkan
Mahasiswa dapat:
Menjelaskan prinsip Total PhysicalResponse.Menentukan Strategi TPR yang dapatditerapkan untuk mengajar.
Mahasiswa dapat:
Menjelaskan The Natural ApproachMenganalisis prinsip/prose dare the NAMenerapkan prinsip/prosedur thenatural approach.
Mahasiswa terampil menerapkan:
Community language learning1.Introduction2.CommunityLanguage Learning 1.Total PhysicalResponse1.The NaturalApproach1.Peer Teaching1.Introduction2.Observation3.Principles4.Application1.Observation2.Principles3.Application1.N.A.Observation2.Principles3.Application1.Overview MethodStrategy200 Menit200 menit200 menit200 menit1.Larsen, D. (1986)Principles & Tehniquesin Language Teaching.London: Oxford Univ.Press2.Finocchiaro, M. (1989)English as a SecondForeign Language. (4
th
Edition). Eagle WoodCliffs: Prentice HallRegents3.Brown, J.W. & LewisR. (1963) CreatingInstructional Materials.Mc. Graw – Hill4.Kemp. J.E. (1980)Planning and ProducingAudiovisual material.(4
th
Edition) New York.
Leave a Comment