• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • 1
    CommentGo Back
Download
 
 
 
TRABALLAMOS CO LIBRO
(nas parénteses van as páxinas)1. Por que elixiu a avoa de Carlota a cor violeta para o diario? (páx. 16)2. Que e o machismo e o feminismo? Utiliza as túas propias palabras paracontestar. Tamén podes acudir ás definicións do anexo do libro para ter unha idea.3. Para que propón Carlota usar o diario? (páx. 17)4.
Por que se utiliza a expresión “unha nena”? Que significado ten? (páx. 20)
 5.
Que son “os lentes violetas”? (páx. 21)
 6. Que é a regra da inversión? Para que serve? (pag. 25)7. Que pensa Laura do feminismo? Cre ela que hai igualdade na nosasociedade? (páx. 27)8. Cal é a opinión de Lola sobre o mesmo tema? E a da avoa? (páx. 28)9. Escribe agora a túa opinión.10. Define o que significa
alienación 
e
sociedade patriarcal 
coas túas propiaspalabras. (páx. 29)11. Reflexiona sobre a importancia da LINGUAXE para conseguir a igualdadeentre homes e mulleres. Le as páxinas 32, 33 e a 37.
que
confusión se produce co palabra „
mozos
‟?
 
e
coa expresión „
o
narcisista‟?
 
que solución propós para que non se produzan estas confusións?12. Por que se podía considerar que o pai de Carlota ten unha actitude machista?(páx. 40)13. Coa lectura ves que hai certos prexuízos na nosa sociedade noutrassociedades sobre como debería comportarse unha muller. Carlota comenta como a
 
 
veces se considera que falar moi alto se ve de forma negativa nunha muller. Queopinión tes ti sobre isto? Pregunta na túa familia para comparar as súas opinións.14. Que significa infanticidio feminino? En que países se practica?15. Volve a ler la entrada do Diario do 26 de decembro. Describe a forma de vidadas mulleres en China. En qué se diferenza da vida dunha muller no teu país?16. Observarás no libro as diferenz
as de significado entre „mu
ll
er pública‟ e „hom
e
público‟. Realiza a
gora esta actividade para aprender máis sobre a relación entresexismo e os significados que dan sobre algunhas palabras algúns dicionarios.
Despois de ler la adiviña que propón a avoa. Podes resolver estas outras?
Pérez tiña un irmán. O irmán de Pérez morreu. Porén, o home quemorreu nunca tivo un irmán.
Un pai e o seu fillo ían no coche cando, de pronto, o pai perdeu ocontrol do vehículo e esnafrouse contra un poste telefónico. O pai morreu noacto; o seu fillo quedou moi malferido e levárono rapidamente ao hospital,onde se lle apreciaron lesións importantes que requirían unha intervenciónurxente. Chamaron ao equipo médico de garda e, cando chegou á sala deoperacións a examinar ao mozo escoitouse unh
a voz: “No
n podo operar aeste mozo: é o meu fillo
!” (
Adaptado de: CATALÁ GONZÁLEZ, AGUASVIVAS Y GARCÍA PASCUAL, ENRIQUETA. 1987.
Una mirada otra 
. Valencia:Conselleria de Cultura, Educació i Ciencia. Departament de la Dona. Pág. 13)17. Escribe algunhas frases que dixeron pensadores varóns da antigüidadesobre as mulleres. Que opinas desas frases? (páx. 87)18. Por que Marcos decide axudar a Carlota a escribir o seu diario feminista? (páx.92)19. Que é a anorexia? Por que cres que lle ocorre en maior medida ás mozas queaos mozos? (páx. 96)20. Que lle ocorre a Laura cando vai facer unha entrevista de traballo na que se
busca “un bolseiro? (páx. 99)
 21. Que é a ACOMI? Por que cres que a fundan? (páx. 109)22. Que é a sida? Por que cres que afecta máis a mulleres que a homes? (páx.125)
 
 
23. Describe a situación que narra Rahila sobre a vida das mozas afgás? (páx.139)24. Que é a violencia contra as mulleres? Por que cres que ocorre? (páx. 159)25. Resume o final da historia. Cres que ten un final feliz? Cres que podías faceralgo ti para continuar co proxecto de Carlota?
 
ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN1. Investigando o dicionario
Agora propoñémosche unha actividade para que traballes co dicionario, peronon queremos que busques nada nel. Mira as definición
s de “home”
e
“mu
ll
er”
que dá o
Diccionario da Real Academia Galega e no da Real Academia Española de la lengua na edición do 2001
. Contestas as seguintes preguntas,e decataraste de que a confección dun dicionario tamén responde a unhadeterminada maneira de ver o mundo.
Conta o número de liñas da definición de home e o número de liñas da demuller. Podes probar con outros dicionarios coa finalidade de comprobar sehai diferenzas.A Gramática di que o feminino é o termo marcado da oposición xenérica, édicir, o feminino só se pode utilizar cando non hai elementos de xéneromasculino. Polo tanto, se a primeira acepción do term
o “home”
é
“Ser 
animado racional varón ou mu
ller”,
cal debería ser a primeira acepción doterm
o “mu
ll
er?”
 ..................................................................................................................................................................................................................................................................................
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
landin

Bo traballo. Se me permites, dedícolle unha entradiña no blogue para redirixir ao teu.

reply09 / 15 / 2011
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...