Vicerrectorías

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CARTA ABIERTA A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DE LA UNED

ACERCA DEL NOMBRAMIENTO DEVICERRECTORES Y VICERRECTORAS

Con toda razón, la comunidad universitaria de la UNED reclama definiciones en relacióncon quiénes podrían ser las personas que me acompañen como vicerrectores ovicerrectoras. Por el enorme respeto que ustedes me merecen, y porque sé que estainquietud nace de una preocupación genuina en relación con el futuro de la Universidad,procuraré ofrecerles en esta nota una respuesta que, al mismo tiempo, comporta uncompromiso claro y definido, el cual, como es mi costumbre, rubrico con mi firma.1) Cada vicerrectoría tiene responsabilidades distintas y, por lo tanto, plantea exigenciasdistintas. Eso tiene una implicación de grandísima importancia: el perfil necesario de lapersona que esté a cargo de cada vicerrectoría –es decir, las cualidades y característicasque esa persona debe satisfacer- no son idénticas en uno y otro caso.2) Hay, sin embargo, algunas características que considero indispensables y queconstituyen un mínimo común denominador que debe estar presente en las cuatropersonas que me acompañen en las vicerrectorías. Estas características son lassiguientes:

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Capacidad para diálogar y escuchar.

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Grandísimo respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, y por las diversasformas de ser de las personas en cuanto a religión, ideología, simpatía política,orientación sexual, etc.

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Capacidad para el trabajo en equipo y la coordinación y cooperación sobre basesdialógicas.

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Plena disposición para innovar e introducir nuevos proyectos e ideas quedinamicen y reverdezcan nuestro trabajo.

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Plena identificación con los valores y compromisos sociales fundamentales denuestra Universidad, según estos han quedado plasmados en acuerdos de losCongresos Universitarios, la Asamblea Universitaria Representativa y el ConsejoUniversitario.

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Dedicación total al cumplimiento de sus responsabilidades como vicerrectora ovicerrector.

3) Muy respetuosamente yo les pido a ustedes que comprendan la dificultad que en estemomento conlleva el dar nombres específicos de vicerrectoras o vicerrectores, ya que, deprevio, yo debo conversar con los funcionarios y funcionarias de cada vicerrectoría, oír sus criterios y poner mucha atención a sus propuestas, para luego analizar toda esainformación a la luz de mi programa de trabajo como Rectora. Asimismo, se me hacenecesario conversar con todas las posibles candidatas y candidatos que podrían ocupar esos puestos, a fin de profundizar en sus ideas y tener seguridad acerca de su disposicióny compromiso. Esos procesos de diálogo, consulta, estudio y reflexión son un paso previo,necesario a fin de que las decisiones que yo adopte sean las mejores y más acertadas.3) No obstante lo anterior, en el caso de las Vicerrectorías Ejecutiva y de Planificación hepropuesto nombres de valiosos compañeros y compañeras. En ambos casos, el procesode diálogo está abierto. Estoy en la mejor disposición de escuchar los criterios de lasfuncionarias y funcionarios de ambas vicerrectorías. Por ello, invito, de la forma máscordial y respetuosa, para que por favor conversen conmigo y me hagan llegar sussugerencias y recomendaciones.4) En el caso de la Vicerrectoría de Investigación aún no he tomado decisión alguna. Mepropongo que la persona que ocupe ese puesto sea alguien con amplia trayectoria en elcampo de la investigación, comprometida a profundidad con esa actividad académicaesencial y en capacidad de dar feliz continuidad a las importantes realizaciones que laVicerrectoría de Investigación viene acumulando, así como de brindar aportes novedososen nuevas áreas y énfasis de trabajo y en nuevos espacios y redes de colaboración,tanto al interior de la UNED, como hacia fuera de ésta, incluyendo tanto universidades einstituciones nacionales como del resto del mundo. En lo esencial, la persona que ocupeeste puesto debe ser alguien que tenga un compromiso total con uno de los aspectoscentrales de mi propuesta para la Rectoría: hacer de la UNED un centro dinámico para lageneración de nuevo conocimiento y su democratización. Con el mayor gusto y atención,escucharé todas las sugerencias y consejos que se me hagan llegar en relación con estavicerrectoría, especialmente por parte de quienes trabajan en ella.5) El caso de la Vicerrectoría Académica es, con seguridad, el más delicado, dada laimportancia, tamaño y complejidad de esta vicerrectoría. La persona que ocupe estepuesto debe ser alguien con un elevado nivel de formación y una sólida trayectoriaacadémica y en capacidad de integrar, de forma armónica, las distintas facetas de loacadémico: la docencia, la investigación y la extensión. Al mismo tiempo, debe ser alguiencon vasto dominio de la metodología de la educación a distancia, con todas susparticularidades y exigencias. Y, desde luego, debe ser una persona dotada de grancapacidad de trabajo y, de hecho, con mucha voluntad de sacrificio, ya que, sin duda, esta

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