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Equipo Provincial de Acción EvangelizadoraSUGERENCIAS PARA TRABAJAR EL SLOGANAL FIN DEL MUNDO IRIA…Dejar la frase inacabada, da mucho juego suscita muchas preguntas…¿Quién?¿Cómo?¿A qué? ¿Por qué?¿Con quién?¿Cuándo?
En distintos momentos se pueden utilizar estas preguntas y organizar actividades en torno a ellas. Por ejemplo podríamos hacer una pequeña programación para los primeros meses del curso
AL FIN DEL MUNDO IRIA ..¿De qué mundo?Me pregunto...Actividades¿Cuándo?
De nuestro mundo pequeño ycerrado para abrirnos almundo de los otros:- ¿Qué conozco de miscompañeros?-Dinámicas de conocimiento personal- Dinàmica “Españoles en el mundo”- Jornadas de acogida- Primeras sesiones de TutoriaDe nuestro mundo debienestar al mundo de los queestan muy mal- ¿Cómo viven otros que notienen lo que tengo yo?Noticias de periódicosSituaciones conocidasDocumentales-En las reflexión de lamañana--TutoriasDel mundo de lo superficial yfrívolo al mundo con unsentido profundo de la vida- ¿Cómo miro yo la realidad?¿Soy capaz de “trascenderla”?-¿Encuentro sentido a mi vida?Para el Calustro: os recomendamos trabajar el libro deFrancesc Torralba La inteligencia espiritualPodéis ver un resumen en la entrevista que le hacen eneste enlace de youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=LpyfYURViEo
Presentar a los alumnos de forma sencilla este tema enalguna tutoriaEn sesiones de formación a lolargo del cursoPara los alumnos en lastutorias del 1º trimestre
 
¿De qué mundo?Me pregunto...Actividades¿Cuándo?
Del mundo que tenemos, aotro mejor para todos.En una palabra , de “nuestrospequeños mundos” al mundoquerido por Jesús...
-
¿Cuál sería hoy el“Proyecto” de Jesús?
- ¿Nos apuntariamosa construir con Éleste “otro mundoposible”?
1.Pequeño debate sobre ¿Qué crees que mueve a unapersona a viajar …Como turista ?Como aventurero?Como misionero?Como empresario?Como explorador?Como voluntario?
2. ¿A qué lugar donde estamos presentes las Hijasde Jesús te gustaría ir?Europa
: España e Italia
Africa:
Mozambique
Asia
: Japón, China, Taiwán, Filipinas, Tailandia,Bangladesh
América
: Brasil, Argentina, Urugay, Bolivia, Colombia,Venezuela, Republica Dominicana, Cuba…
¿Sabes qué hacemos en esos lugares?
3. Enfocar la campaña del Domund relacionándola con elslogan del curso, resaltando el espiritu misionero de laM.Cándida. recordando el acontecimiento histórico de la1ª expedición a Brasil de las Hijas de Jesús.
4. Canciones:
Le nacen alas (Anawim)Si yo pudiera llegar a todosMes de Octubre: DOMUND.
DINÁMICA PARA LOS ALUMNOS
 
DINÁMICA PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS
Españoles en el mundo
Si habéis visto este programa de la TV hay españoles por todos los rincones del mundo….Los motivos para estar allí muy diversos : viajar, conocer su cultura, ir de turismo ,enamorarse de alguien de allí y quedarse, por motivos profesionales….
1. Te proponemos un viaje imaginario…
- Elige un lugar del mundo para disfrutar…..- Un lugar del mundo donde te gustaría trabajar en el futuro ( profesionalmente hablando…)- Un lugar del mundo para ayudar como voluntario/a…- ¿Con quién irías ? ¿Cuándo?- Compártelo con tus compañeros ( Grupos de 3 ó 4 personas)- Se puede poner en común y ver coincidencias, gustos, intereses, valores etc.
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