Instrumentos Facilitadores RVCC NS

Percurso Formativo

Coração de Estudante

Wagner Tiso

/ Milton Nascimento

Quero falar de uma coisaAdivinha onde ela andaDeve estar dentro do peitoOu caminha pelo ar Pode estar aqui do ladoBem mais perto que pensamosA folha da juventudeE o nome certo desse amor Já podaram seus momentosDesviaram seu destinoSeu sorriso de meninoQuantas vezes se escondeuMas renova-se a esperançaNova aurora, cada diaE há que se cuidar do brotoPara que a vida nos dêFlor e frutor Coração de estudanteHá que se cuidar da vidaHá que se cuidar do mundoTomar conta da amizadeAlegria e muito sonhoEspalhados no caminhoVerdes, planta e sentimentoFolhas, coração, Juventude e fé.

Esta é a frase que mais gostei nesta música ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________Escolhi esta frase porquê? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

Percurso Formativo

Percursos Escolar

Instituição de EnsinoIdade dos __________ aos_________ Grau de Escolaridade______________ As aprendizagens escolaresLembranças positivas e negativasO que conseguia lazer facilmenteAs minhas actividades escolaresAs minhas dificuldades na escola

Outras Formações:

DataCurso/Acção de FormaçãoInstituiçãoMudanças introduzidas na vida pessoal e social e ou na vida profissionalAlguma vez aplicou estas aprendizagens em situações concretas de Vida? Quais eOnde?

Novas Perspectivas

As razões que me levaram a não concluir o Ensino Secundário foramAs razões que me levam a tentar novamente concluir o Ensino Secundário são:

Percurso Profissional

O Operário Em Construção

(Trecho da poesia de

Vinicius

de

Moraes)Era ele que erguia casasOnde antes só havia chão.Como um pássaro sem asasEle subia com as casasQue lhe brotavam da mão.Mas tudo desconheciaDe sua grande missão:Não sabia, por exemploQue a casa de um homem éum temploUm templo sem religiãoComo tão pouco sabiaQue a casa que ele faziaSendo a sua liberdadeEra a sua escravidão.De facto, como podiaUm operário em construçãoCompreender por que umtijolo valia mais do que umpão?Tijolos ele empilhavaCom pá, cimento e esquadriaQuanto ao pão, ele ocomia...Mas fosse comer tijolo!E assim o operário iaCom suor e com cimentoErguendo uma casa aquiAdiante um apartamentoAlém uma igreja, à frenteUm quartel e uma prisão:Prisão de que sofreriaNão fosse, eventualmenteUm operário em construção.Mas ele desconheciaEsse factoextraordinário:Que o operário faz acoisaE a coisa faz o operário.De forma que, certo dia,A mesa, ao cortar o pãoO operário foi tomadoDe uma súbita emoçãoAo constatar assombradoQue tudo naquela mesa —garrafa, prato, facão — Eraele quem os faziaEle, um humilde operário,Um operário em construção.Olhou em torno: gamelaBanco, enxerga, caldeiráoVidro, parede, janelaCasa, cidade, nação!Tudo, tudo o que existiaEra ele quem o faziaEle, um humilde operárioUm operário que sabiaExercer a profissão.Ah, homens de pensamentoNão sabereis nunca o quantoAquele humilde operárioSoube naquele momento!Naquela casa vaziaQue ele mesmo levantaraUm mundo novo nasciaDe que sequer suspeitava.O operário emocionadoOlhou sua própria máoSua rude mão de operárioDe operário em construçãoE olhando bem para elaTeve um segundo aimpressãoDe que não havia no mundoCoisa que fosse mais bela.Foi dentro da compreensãoDesse instante solitárioQue, tal sua construçãoCresceu também o operário.Cresceu em alto e profundoEm largo e no coraçáoE como tudo que cresceEle não cresceu em vãoPois além do que sabia —Exercer a profissão —O operário adquiriuUma nova dimensão:A dimensão da poesia.

O que retiro desta poesia para a minha vida ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________

Primeiro Trabalho

A Minha Primeira Experiência de TrabalhoO que (fiz) fazia