• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
Democrazia 2.0 – sostenibilitàScheda 2Gruppo:____25 Fiume _______________ 
Analisi SWOT: Caso Locale – La cascata dell'acquaPunti di forza:1.Risparmio di acqua2.Promozione di una partecipazionecollettiva e quindi senso di cittadinanzaglobale3.L'acqua risparmiata può essere usata per  produrre energia4.Sensibilizzazione della popolazione erispetto verso chi dispone di minoririsorse idrichePunti deboli:1.Necessità per la popolazione di cambiarele proprie abitudini e i propri stili di vita.2.Disagi, anche economici, legatiall'installazione di riduttori o all'acquistodi elettrodomestici a basso consumo.3.Se si segue la dieta badando al consumodi acqua virtuale, c'è poca varietà di cibitra cui scegliere.4.Certi comportamenti non sono sempre possibili.5.Certi comportamenti sono difficilmentemodificabili o addirittura impossibili dacambiare. Occorre diffondere piùconsapevolezza e senso critico, a partiredal sistema scolastico che dovrebbefavorire discussione e partecipazione.Opportunità:1.Più acqua a disposizione2.Più equità nell'uso e nella distribuzionedell3.Per i prodotti ad alto consumo di acquavirtuale potrebbe essere incrementato ilcommercio locale, a km zero,riducendone l'impatto.Minacce:1.L'acqua risparmiata potrebbe finire inmano a poche multinazionali.2.Le aziende possono speculare sul temadella sostenibilità, vendendo più cari i prodotti.3.Il comportamento sostenibile se non èaccompagnato da una consapevolezzacritica diventa una moda.4.Se si privilegiano solo alcuni alimenti, ladieta è poco equilibrata.5.Possono crearsi tensioni economiche edisoccupazione nelle aziende i cui prodotti vengono consumati meno.Commenti/riflessioni:Difficoltà a iniziare la discussione subito dopo pranzo: i ragazzi erano più stanchi e in fase didigestione post pranzo, sarebbe servita un'attività più movimentata della lettura della guida. E'emerso che alcuni ragazzi non conoscevano il concetto di
acqua virtuale
; tutti si sono dichiaratisensibili al tema acqua, con la quasi totalità dei partecipanti che beve acqua del rubinetto. Il caso inesame è risultato di non semplice analisi; il metodo SWOT è stato capito e applicato con efficacia.L'analisi degli stili di vita ha portato la discussione sul tema dell'informazione e dell'educazione,anche scolastica: i ragazzi hanno notato che servirebbe più informazione sul tema a scuola, e che il
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...