Lengua Castellana y Comunicación
PLAN DE REDACCIÓN
Este ítem trata de medir la capacidad del estudiante para expresarse enforma coherente, lógica; estructurando verbalmente su pensamiento de modo talque pueda comunicar sus ideas en forma efectiva. Para medir esta complejacapacidad se enfrenta al postulante a una secuencia de contenidos oracionales(proposiciones) que debe ordenar con cierta coherencia; que debe estructurar ensu más adecuada redacción.En el ítem “uso de conectores” (o ilativos) se analiza la capacidad pararelacionar contenidos lógicos a nivel oracional; en Plan de Redacción se trata demedir nuestra capacidad de expresión estructurada del pensamiento a un nivel demayor extensión; es decir, pretende obtener un indicador de la capacidad paraorganizar verbalmente la expresión de determinados temas –con un criteriológico- con la finalidad de que el mensaje producido sea coherente y, por lo tanto,inteligible.
I.ESTRUCTURA
Este ítem posee la siguiente estructura:
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El Título: Nos fija el tema central al que ha de circunscribirse nuestra ilaciónde ideas; de modo tal que aquella(s) oración(es) alejada(s) de esta temáticaha(n) de quedar en un plano secundario en nuestra presentación.
“Historia del cine chileno”
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Las oraciones numeradas: Poseen elementos lexicales y gramaticales quesuelen servir de índice para su ordenamiento; así, por ejemplo, hay elementosdeícticos (pronominales, demostrativos) que implican un antecedente y que,por tanto, no podrían ir antes del antecedente al que se refieren asimismo,existen también elementos gramaticales; que denotan claramente unaconclusión o bien exigen una determinada secuencia.1.Características de las primeras filmaciones chilenas.2.Primer film argumental: “Manuel Rodríguez”.3.Recientes publicaciones.4.1925, año de la máxima producción del cine chileno.5.El cine chileno empieza sólo ocho meses después que los hermanos Lumièrelo estrenaran en París.
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El cuadro de alternativas: Es conveniente precisar que debemos“conformarnos” con las posibilidades de estructuración que se plantean, o sea,debemos buscar solo dentro de este cuadro la estructura redaccional másadecuada.
A.
5-2-4-1-3.
B.
1-2-4-3-5.
C.
2-1-4-3-5.
D.
5-1-2-4-3.
E.
2-1-4-5-3.
II.CONCEPTOS BÁSICOS PARA PLAN DE REDACCIÓN
Es, entonces, de conocimiento que este ítem de la P. S. U., busca lacoherencia para el texto dado. Aunque no existe un esquema predeterminado, sí
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lo odio
me gusta
*-*
ajkama si roteja agfima gaima fuiretom carateasefrion fadeatriones