DES12 2011-2012-UT5-AM Carrousel Pierrot.docAntónio Marques. Pág. 1/2

Ut5

Desenho

“Carrousel Pierrot”

Sintetização e Reconceptualização espacial de uma imagem.

Escola Secundária de Santa Maria – Sintra – 2011/12

Definição e Objectivos

Quando uma imagem representa um objecto que é claramente perceptível como tridimensional, são possíveisinterpretações selectivas desse objecto que obrigam a fazer apelo tanto à capacidade de observação como àscapacidades de conceptualização. Podemos materializar aquilo que não observamos, através de umarepresentação, mas também podemos ignorar propositadamente parte daquilo que observamos, eliminandoselectivamente componentes dessa realidade observável.

Percurso e Metodologias

Esta unidade de trabalho desenrola-se em duas fases.

Fase 1

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Com base na imagem da peça escultórica “Carrousel Pierrot”, de Alexander Archipenko, executa emsuportes A3 marginados, três representações respeitando as formas e as proporções dessa peça, e seguindoabordagens definidas nos seguintes termos:a) Representação a lápis/ grafite/ carvão, com definição de volumes e sombras, ignorando o grafismocolorido aplicado na figura (Ex: considerar o objecto representado como se fosse feito de gesso branco).b) Representação a tinta-da-china/ acrílico negro, com pincel, reservando o negro para as zonas decromatismo frio e o branco para as zonas de cromatismo quente. Fundo a cinza neutro. As superfíciesdevem ser homogéneas, sem gradações.c) Representação em cor real, a acrílico, usando apenas as três cores primárias CMY. As cores pretendidaspodem ser obtidas por sobreposição de velaturas ou por mistura exterior.

Fase 2

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Representa, em formato A2 marginado, a mesma figura escultórica, como ela se apresentaria se fosserodada 90º no sentido horário em torno de um eixo vertical que passe aproximadamente pelo centro da base, sendoperpendicular a esta.A abordagem gráfica/ plástica deverá ser igual a uma e a uma só das que foram seguidas anteriormente na fase 1(a, b ou c).

Calendarização 12ºJ

(tempos de 90/135*)

Jan Out Fev Out Mar

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12J27 30* 31 3 7 10 14 17 24* 27 28 5*

Avaliação

– Conceitos,

– Práticas,

– Valores/Atitudes

CM AA AP

Representação/ Síntese/ Conceptualização 40

F1a