• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
 Prova EEF OA12 Cod316 2010-2011 2fase.doc – Página 1 de 5
PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DO ENSINO SECUNDÁRIO
Decreto-lei nº 50/2011, de 8 de Abril
Prova Prática de Oficina de Artes
12.º ano de Escolaridade
Prova 316 /2.ª Fase 05
Páginas
 
Duração da Prova: 120 minutos.
2011
 
 
 Prova EEF OA12 Cod316 2010-2011 2fase.doc – Página 2 de 5
Atenção:
Utilize apenas as folhas de prova fornecidas (formato A3).
Utilize a face das folhas de prova que tem impresso o rectângulo de identificação. Em nenhuma circunstânciadeverá desenhar ou escrever no verso das folhas.
No cabeçalho, utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta.
Assinale de forma legível a numeração dos grupos e dos itens.
Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se apresentar mais do que uma resposta a um mesmo item,apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.
Não é permitido o uso de corrector. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que nãopretende que seja classificado.
Nas respostas aos itens, utilize apenas os materiais que são indicados.
Escreva de forma legível a numeração dos itens.
Estrutura da Prova: Dois grupos de resolução obrigatória;
 
Grupo I:
Representação rigorosa/expressiva do real.
 
 
Grupo II:
Resolução de um problema de âmbito plástico-visual.
 
 Prova EEF OA12 Cod316 2010-2011 2fase.doc – Página 3 de 5
Grupo I
G1.1-
Execute uma representação gráfica do objecto que lhe foi entregue, nos termos que em seguidase descrevem:
Represente o objecto na sua totalidade e apenas pelos contornos das suas formas.
O desenho deverá ficar centrado, ocupando, sensivelmente, dois terços da área disponível dafolha.
Deverá ter em conta a fidelidade quanto à forma geral e quanto às proporções entre as váriaspartes.--Material a utilizar: Lápis de dureza apropriada.
G1.2-
Concluído o ponto anterior e na mesma folha de desenho, execute as seguintes acções:
Trace uma linha recta muito leve sobre a representação efectuada, de modo a dividi-la,sensivelmente, em duas partes de igual área. Esta linha divisória poderá ter a orientação queachar mais pertinente.
Em uma e apenas em uma das duas áreas resultantes, represente e acentue os valores de
claro-escuro
,
cor 
e
textura
presentes no objecto, de modo o tornar evidente a sua vertentetridimensional.
Ainda e só nesta última área, represente as sombras e o contexto ambiental – fundo – exterior ao objecto, com o propósito de realçar as qualidades plásticas e volumétricas do objectorepresentado.--Material a utilizar: À escolha de entre um ou mais dos seguintes: Lápis e grafites, caneta de desenho,canetas de feltro, lápis de cor, aguarelas, guaches.
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...