多元社團在同樂國小的萌芽與深耕
同樂國小教務主任游淑惠清晨時分同樂校園朝氣蓬勃,操場上「預備 跑!」震天價響;田徑社團的孩子在老師的口令下奮力向前衝!中庭廣場上武術社團的孩子在老師的帶領下紮 實的完成每一個動作;三樓禮堂裡體適能社團的孩子伴隨輕快的音樂,舞出孩子特有的活力!書法教室裡書法社團的孩子聚精會神的振筆揮毫!音樂教室裡南胡社團的孩子拉弓架勢十足,琴音迴盪在校園的每一個角落!為了讓身處郊區的孩子能開發自我潛能,培養第二專長展現自信,學校在黃校長及老師們的規劃下成立了語文性社團、音樂性社團、體育性社團、藝術性社團、傳承性社團共十二個,提供一個讓孩子多元發展的舞台。用心經營每一個社團學校目前有十三班三百六十二個學生,學校規劃十二個社團供孩子做選擇,之所以會開這麼多的社團,是期望孩子能藉由多元的學習,培養欣賞表現與創新的能力。每一個社團的成立都是學校審慎評估後才決定的,同時社團一成立便以認真的態度去經營,期望社團能永續發展。以九十年成立的書法社團為例,當時甫接掌同樂國小的黃金地校長體認書法對學生的學習與定性有一定的助益,便積極的遴聘師資成立同樂書法社團。為了讓學校的孩子在夏天有一個舒適的環境可以學習書法,社團二十位家長和學校校長、主任自掏腰包買了二台冷氣,孩子感受到師長、家長的用心,一筆一劃認真的學習。自從成立書法社團以來,同樂國小在大大小小的比賽中得獎無數,更連續七年拿下鄉語文競賽書法的第一名和第二名。為了
鼓勵
孩子長期
練
習的
辛苦
,每年學校
均
會
辦理
書法社團
聯歡
會,
聯歡
會的現場
除
了有家長
親
自為孩子
準
備的
佳餚
,
還
有學生個
人
的作
品
展
示
。同時為了讓孩子的作
品
有展出與
交流觀摩
的
機
會,學校
配合
每年
舉辦
的「
員山燈節
活動」主動
爭取辦理
同樂國小書
畫
展,在展出期
間
,
參觀
的
人潮絡繹不絕
,深
獲各界好
評,
今
年九
月份
學校更
集結
了
近幾
年來的
優秀
作
品擴
大
辦理
同樂國小「書
情畫意
」師生書
畫聯
展。規劃成
果
發表會讓社團有表現的
機
會為了讓每個社團的孩子有表現的舞台,學校在上下學期分
別
精心規劃了
兒童節
學習成
果
發表會及音樂成
果
發表會二個大
型
的活動。這
兩
個大
型
活動讓每個孩子都成了名
副其
實的主角,
透過
發表會
給予
孩子
最直
接的
肯
定與
鼓勵
。每
逢
接
近
發表會的時
間
,校
內
一下
課就猶如嘉
年
華
會一
般熱鬧
,這
邊
傳來
美妙
的
直笛聲那邊
有學生動感的舞
蹈
,
樹蔭
下
陶笛
社團
也不
讓
直笛
社專
美於
前
賣
力的
吹奏著
動
人
的樂
章
,
梅花型
廣場
直排輪
社團
反覆練
習
即將要
表
演
的
花式
動作
而
武術社的武
打招式
更是讓
低
年
級
的小
朋友看
的
嘖嘖稱奇…
.
,
看
到
各
社團
賣
力的
準
備表
演
的
節
目,真令
人
感動!成
果
發展會的當
日
,個個社團展現了
平日練
習的成
果
,一上台孩子
那充滿
自信的表
情著
實
說明
了社團帶
給
孩子的
吸引
力。台上個個社團精
采
的
演
出,台下
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