• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
ĐỀ XUẤT KẾ HOẠCH KÊU GỌI ỦNG HỘ “
QUỸ KHUYẾN HỌC 
THÔN ĐỒNG LƯ - XÃ ĐỒNG QUANG – HUYỆN QUỐC OAI – TỈNH HÀ TÂY
I.Mc đích, yêu cu
-
Động viên, khuyến khích con em Đồng Lư là học sinh, sinh viên, học viên cóthành tích học tập, rèn luyện đạt kết quả cao trong năm học, trong các cuộc thi họcsinh giỏi, sinh viên-học viên nghiên cứu khoa học. Từ sự động viên này, các em có ýthức vươn lên trong học tập, nghiên cứu để giúp ích cho quê hương, đất nước. Các emđược ra ngoài quê hương làm việc, học tập sẽ tiến bộ hơn trong ý thức, công việc.
-
Huy động thêm kinh phí để “Quỹ khuyến học” của địa phương được phong phúhơn, đầy đủ hơn.
 Hình thành ý thức tự nguyện cho mọi người dân địa phương đềucó trách nhiệm đóng góp để xây dựng quê hương 
.
-
Quỹ này chỉ được phép dùng cho các hoạt động khuyến học do lãnh đạo địa phương (hoặc một cá nhân có uy tín) nắm giữ một tài khoản riêng để ai cũng có thểủng hộ và có thể gửi ở bất kỳ nơi đâu trên đất nước Việt Nam (và cả ngoài nước bằngthao tác chuyển tiền vào tài khoản). Hàng năm có thanh-kiểm tra và công bố các tổchức, cá nhân đã quyên góp.
II.Đi tưng tham gia và hưng li.
-
 Đối tượng tham gia
: Tất cả bà con nhân dân trong và ngoài địa phương đều cóquyền ủng hộ, đóng góp xây dựng quỹ. Đặc biệt, những người con xa quê hương hàngquý, hàng năm ủng hộ một khoản kinh phí để thúc đẩy sự nghiệp giáo dục cho quêhương. Ngoài khoản kinh phí đóng góp, các em còn cần rất nhiều sự quan tâm, chỉdẫn về hướng nghiệp, cách sống ... của lớp anh chị đã trưởng thành và thành đạt.
-
 Đối tượng hưởng lợi:
Giai đoạn đầu, các em học sinh, sinh viên, học viên có thànhtích cao trong học tập, rèn luyện; đạt giải trong các cuộc thi học sinh giỏi, sinh viên-học viên nghiên cứu khoa học; cá nhân có lòng dũng cảm cứu giúp mọi người trongcơn hoạn nạn. Giai đoạn sau, sẽ trích một khoản kinh phí dành cho việc hướngnghiệp, dạy nghề cho thanh niên, học sinh không có điều kiện học nâng cao vẫn có cơ hội học nghề, tự khẳng định mình bằng việc làm phù hợp.
III.Ni dung thc hin
1.Ngay từ dịp Tết nguyên đán năm 2008, kêu gọi mọi người dân đóng góp xây dựngquỹ.2.Thành lập một i khoản tiền gửi tại ngân hàng nhà ớc chỉ được rút định kỳ 1lần/năm (hoặc 2 lần/năm).
3.
Đề xuất lãnh đạo thôn, chi bộ Đảng và toàn thể bà con nhân dân xây dựng một quychế chi tiết, rõ ràng để sử dụng quỹ đúng mục đích, đúng đối tượng và đạt hiệu quảcao nhất.
4.
Phổ biến rộng rãi kế hoạch, nội dung cho toàn thể nhân dân địa phương trong cáccuộc họp mở rộng để mỗi người nhận thức được chỉ có con đường học vấn mới có thểthay đổi được cuộc sống thiếu thốn của gia đình, thay đổi cho quê hương giàu mạnhvà mở mang thêm tầm hiểu biết, nhận thức xã hội. Từ đó, người dân sẽ không còn ýnghĩ không mang tính xây dựng cho quỹ này.
IV.
Tình huống xảy ra sau khi thực hiện.
1
 
1.
Tình huống
 
1:
Quỹ thành lập nhưng ít người ủng hộ
.
Quỹ không được ủng hộ thường  xuyên và đều đặn dẫn đến trong tài khoản không có số dư đủ để khuyến khích.
Với mục đích là huy động, góp thêm cho “Quỹ khuyến học” nên đề án này sẽ nhằmtới các đối tượng có thu nhập thường xuyên. Bằng cách tiết kiệm những khoản chi tiêukhông hợp lý, suy nghĩ xây dựng quê hương bằng việc khuyến khích học tập. Nội dung thông báo, đề án như thế này cần được phê duyệt của Chi bộ Đảng, Banlãnh đạo địa phương để mọi người dân đều nắm được và ủng hộ tinh thần này. Nhữngngười đi công tác xa có thể gửi thư hoặc email kêu gọi.
2.
Tình huống 2:
Quỹ không sử dụng đúng mục đích.
Hàng năm, quỹ cần được thanh-kiểm tra về các hoạt động bởi các thành viên có tráchnhiệm. Với mục đích cao nhất là khuyến khích học tập-hướng nghiệp để làm giàu tri thứcvà cuộc sống thì chúng tôi tin rằng quỹ này sẽ được lãnh đạo địa phương sử dụng đúngmục đích.
V.Mt scâu hi liên quan
1.
 Ai là người được rút tiền trong tài khoản ?
Tiền gửi trong tài khoản chỉ được rút theo định kỳ đã đăng ký với ngân hàng. Cá nhânđược uỷ quyền mới có quyền rút tiền trong kỳ xét khuyến khích.
2.
 Liệu tài khoản này có thể bị kẻ xấu đánh cắp ?
Không dễ ! Kẻ gian có thể đánh cắp mã số hoặc giả danh chữ ký nhưng các hệ thốngngân hàng đã có chứng thực vân tay chủ tài khoản ngoài các hệ thống chữ ký, chứngthực khác.
3.
Tiền gửi trong tài khoản này có sinh lãi không ?
Tiền gửi rút định kỳ trong bất kỳ hệ thống ngân hàng nào cũng sinh lãi. Tuy nhiên,tỷ lệ lãi suất không cao như lãi suất tiết kiệm.
4.Làm thế nào để những người ở xa, không có điều kiện về quê có thể biết được thông tin về quỹ này?
Con em quê hương Đồng Lư có thể biết thông tin về quỹ này bằng sự truyền miệng, bằng hệ thống văn bản và các hệ thống khác như điện thoại, thư điện tử.
5.
Con tôi có học giỏi được đâu mà gia đình tôi cần phải đóng quỹ?
Quỹ khuyến học nếu được sự ủng hộ của mọi người thì không chỉ dừng lại ở việckhuyến khích học sinh giỏi mà còn hướng tới mục đích hướng nghiệp cho các em,giúp đỡ các em chọn đúng ngành nghề hợp với trình độ, kiến thức mình có.
6.Vậy là quỹ chỉ tặng, thưởng cho học sinh giỏi. Còn các em không có khả năng học giỏi thì sao?
Trong quy chế hoạt động của quỹ, cần phải xét đến các em không có điều kiện họcgiỏi như: nhận thức chậm, dị tật bẩm sinh, tật nguyền, tai nạn bất thường dẫn đến giánđoạn chuyện học hành. Các em không học giỏi cần có sự giúp đỡ của những người đitrước về công việc, chọn trường, chọn nghề...
7.Tôi muốn gửi tiền vào tài khoản của quỹ khuyến học thì gửi bằng cách nào?
Tài khoản (tên chủ và mã số tài khoản) được công bố rộng rãi nên mọi người có thểvào bất kỳ hệ thống ngân hàng nào và đăng ký nộp tiền vào tài khoản.
8.Tôi ủng hộ ít thì có được ghi vào danh sách không?
Bất kỳ một thao tác nộp tiền nào qua hệ thống ngân hàng hoặc ủng hộ trực tiếp bằngtiền mặt đều được khi tên và công bố vào dịp tổng kết cuối năm (hoặc cuối đợt).
2
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...