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ウォーミ ングアップ / 「だれ・いつ・どこ・なに・なぜ」の要点を整理しまし ょう。テープを聴きながら、 表の空いている項目に要点を書く込んでください。 １．テープを聞いてください。➡ 大切な点を整理しま し
日本語能力試験２級の対策文法問題集 / 以下の２級文法問題は「機能別日本語表現文型編」（ 目黒真実・松岡龍美共著）の巻末 に付属している問題集です。著作権は目黒真実・松岡龍 美に属します。自習及び教室での
500 健康は、（ ）、ふだんはそのありがたさに 気がつかないものだ。 1)いわば空気のようなもので 2)いわばありがたいもので 501 おまえになんがやるもの（ ）。 1)だ 2)を
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okok_o scribbled:
Just for information. I've noticed that some of the quiestions don't have the correct choice, for example question 1,2, 5 and 18 don't seem to have the right choice.
Bµi 1 Watashi Watashi – tachi Anata Ano hito Minasan わたし わたしたち あなた あのひと みなさん Trung quËc T«i Chóng t«
言葉 喜ぶ 育てる / 音読 み / よろこぶ そだてる ぶむ ぶまえる あるばむ / 訓読み / H¸n viÖt / NghÜa ViÖt / 踏む / アルバム チャイム インテリ 矢張り かなり ちっとも きっ
二級 1. 名詞の +あげく（に） Vた Diễn đạt 1 hành động, sự việc xảy ra nhiều lần, kết qủa cuối
Danh sách một vài quy tắc dùng kính ngữ cơ bản Kính ngữ: 行きます 行っています 来ます います / I- / いらっしゃいま
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