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Guía para el DocenteUnidad II:

Literatura del Sigo XVIII

Subunidad:

El período Neoclásico

Nivel:

Tercer año Medio

Objetivo:

Comprender el desarrollo literario en este período, y su significadocomo expresión de sentimientos humanos.

Aprendizaje esperado:

Los alumnos reconocen las características propias delperíodo literario, su significación como expresión de un sentimiento,experiencia interior y de estrecha relación social.

Actividad

Antes

La actividad tiene como unidad la literatura del S. XVIII, específicamente elperíodo neoclásico. Esta unidad literaria se desarrolla tanto en segundo mediocomo en tercero; por lo tanto, los alumnos ya traen cierto conocimiento deltema. Por ello, el docente comenzará la clase con una actividad didácticautilizando como recurso interactivo el programa

HotPotatoes

. Esto, con el fin derealizar una evaluación diagnóstica para saber el nivel de conocimiento queposeen los alumnos sobre el tema. Para ello, el docente efectuará unaactividad en donde se les proporcionarán a los estudiantes ciertasaseveraciones, en donde ellos deberán seleccionar la alternativa correcta paradarle sentido a la oración.De esta manera el docente sabrá dónde dar mayor realce al tema y quéelementos se deben abordar con más claridad a la hora de entregar elcontenido.La actividad a desarrollar está en el siguiente link:http://rapidshare.com/files/391074351/antes.htm.html

Durante

En esta etapa de la clase, el docente proporcionará la información y elcontenido que corresponde a la unidad II, para ello, luego de tener unapanorámica general de las falencias y fortalezas que el curso posee en relaciónal tema, el docente entregará a cada alumno un mapa conceptual, realizadomediante el uso del programa

CMap Tools

, en donde aparecen los elementosclaves de esta subunidad. Una vez que los alumnos tengan en sus manos elmapa, el docente, de manera expositiva, ya que, de acuerdo a la unidad, es lamejor manera de llevar a cabo este tema, se procederá a explicar,contextualizar y ejemplificar el período neoclásico.El mapa se encuentra en el siguiente link: