• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
 
Αιγάλεω 2 – 11- 2009Αριθ. Πρωτ
. 4000
 
Θέμα:
 
«
 Βιωματικά εργαστήρια
»
Σας ενημερώνουμε ότι το
ΓραφείοΠολιτιστικών Θεμάτων
της Δ/νσης Π.Ε. Γ΄ Αθήνας, πρόκειται να διοργανώσει 
οκτώ
βιωματικά εργαστήρια
.
Τα εργαστήρια
 
θα πραγματοποιηθούν στο
2
ο
Δ.Σ.Περιστερίου
στις
27
και 
28 Νοεμβρίου 2009
.Αναλυτικότερα τα εργαστήρια είναι τα εξής:
1.
Του κόσμου οι ιστορίε 
ς.
 
Μουσικό εργαστήριο
:
 
Με την αφήγηση μύθων,ιστοριών και παραμυθιών από την Ελλάδα αλλά και τοπικές παραδόσεις από όλο τον κόσμο επιδιώκεται η επαφή με αρχέγονους πολιτισμούς και η τόνωση της δημιουργικής φαντασίας των μαθητών. Μεταξύ των αφηγήσεων ακούγονται παραδοσιακά όργανα του τόπου καταγωγής της κάθε ιστορίας. Διδάσκει ο
κ. Σπύρος Ηλιάδης,
Μουσικός και ηθοποιός.
2.
Κίονες και αγγεία, τέχνη με ιστορία.
 
Εικαστικό εργαστήριο:
Φτιάχνουμε αγγεία και κίονες με απλά υλικά χαρτί, τέμπερες, πηλό. Παρεμβαίνουμε εικαστικά και αποτυπώνουμε τις ιστορικές πληροφορίες με απλές μεθόδους ζωγραφικής και αγγειοπλαστικής. Το αποτέλεσμα χαρούμενο και .......διαφορετικό). Διδάσκει η
κ.Ειρήνη Μαραυγάκη
, εκπαιδευτικός στο 20 Δ.Σ. Αιγάλεω.
3.
Δύσκολοι καιροί για μαγισσάκια…..
Εργαστήριο πληροφορικής 
:"Διαδικτυακή" εκδρομή στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών. Θα δούμε τον "ομφαλότης Γης", αλλά και θα ρωτήσουμε την Πυθία μήπως και μας βοηθήσει να βρούμε επιτέλους το μαγισσάκι…..Τι λέτε θα τα καταφέρουμε να ερμηνεύσουμε το χρησμό της;Μια ομαδοσυνεργατική διαθεματική δραστηριότητα τύπου webquest (ιστοεξερεύνηση)που αξιοποιεί παιδαγωγικά το διαδίκτυο αλλά και άλλα υπολογιστικά εργαλεία. Διδάσκει 
η κ. Τζούλια Φορτούνη
, εκπαιδευτικός στο 7ο Δ.Σ. Χαϊδαρίου – Επιμορφώτρια στο Β΄ επίπεδο Τ.Π.Ε.
4.
Ζωντανεύοντας τα παραμύθια.
Μέσα από δραστηριότητες θεατρικού παιχνιδιού, εκπαιδευτικού δράματος, μουσικοκινητικής αγωγής και εικαστικών,ζωντανεύουμε το παραμύθι του 
Charles Perrault
«Ο μαγικός αυλός». Στόχος του εργαστηρίου είναι να συνεισφέρει στην ολόπλευρη και αρμονική ανάπτυξη του παιδιού (κίνηση, λόγος, ενσυναίσθηση, φαντασία, δημιουργικότητα, κριτική σκέψη, πειθαρχία,
ΠΡΟΣ:
1. κ.
Σχολικούς Συμβούλους
τηςΔ/νσηςΠ. Ε. Γ΄ Αθήνας2. κ.
Προϊσταμένους
των ΓραφείωντηςΔ/νσης Π. Ε. Γ΄ Αθήνας3. κ.
Δ/ντές
των ΔημοτικώνΣχολείων και κ.
Προϊστάμενες
Νηπιαγωγείων Δ/νσης Π.Ε. Γ΄Αθήνας4. Όλους τους
εκπαιδευτικούς,
Δημοσίων και Ιδιωτικών σχολείωντης Δ/νσης Π. Ε. Γ΄ Αθήνας
(Μέσω των Γραφείων Π. Ε.)KOIN:
κ.
 Υπευθύνους
Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπ/σης,Δ/νσης Π.Ε. Γ΄ Αθήνας
 
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π. & Δ.ΕΚΠ/ΣΗΣΑΤΤΙΚΗΣΔ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Γ ΄ΑΘΗΝΑΣΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
 
Ταχ. Δ/νση: Μάκρης 3τ.κ – Πόλη: 12241 Αιγάλεωemail:
cpapageo@gmail.com
Πληροφορίες: Στ. ΡέτσιουΧρ. ΠαπαγεωργίουΤηλέφωνο: 21054471946932199318-6976437321FAX: 2105620037 -2105447194
 
συλλογική δράση και επικοινωνία). Διδάσκουν οι:
Στέλλα Ρέτσιου 
και 
Χρίστος Παπαγεωργίου,
εκπαιδευτικοί Υπεύθυνοι πολιτιστικών θεμάτων.
5.
..κείνο που με σώζει είναι που ονειρεύομαι σαν τον Καραγκιόζη.
Εργαστήριο στο οποίο μαθαίνετε πώς να στήσετε με απλά μέσα το δικό σας θέατροσκιών (φιγούρες – μπερντές – δημιουργία σεναρίου). Στόχος του εργαστηρίου είναι να γνωρίσουν τα παιδιά το θέατρο σκιών και να εκφραστούν μέσα από αυτό δημιουργικά. Διδάσκουν οι:
 Λευκοθέα Σπαρτιώτη
και 
 Δημήτρης Ζάμαρος 
εκπαιδευτικοί στο 46ο και 18ο Δ.Σ.Περιστερίου.
6.
Οι Μουσικές της Ελλάδας μέσα από το Θέατρο Σκιών.
Παρουσίαση μουσειοσκευής και εργαστήρια αξιοποίησης των δραστηριοτήτων που προτείνονται σε αυτή: α) Γράφοντας ιστορίες με τον Καραγκιόζη (δημιουργία διαλόγων) β) Ακρόαση του cd της μουσειοσκευής και σύνδεση των τραγουδιών με περιοχές της Ελλάδας. Διδάσκει η
κ. Κατερίνα Τζαμουράνη
, αρχαιολόγος – μουσειολόγος της Δ/νσης Νεώτερης Πολιτιστικής κληρονομιάς του ΥΠ.ΠΟ.
 
7.
Αγαπώ τον εαυτό μου - αγαπώ το σχολείο 
.
Με αφορμή ένα κείμενο της Γλώσσας με θέμα τη διαφήμιση, προτείνονται δημιουργικές δραστηριότητες  χαλάρωσης, νοερής απεικόνισης, θεατρικού παιχνιδιού, τραγουδιού,ζωγραφικής κ.α. με στόχο την κατανόηση του ρόλου της διαφήμισης στη ζωή μας. Διδασκει η κ. Ειρήνη Ιακώβου εκπαιδευτικός στο 49
ο
Δ.Σ. Περιστερίου.
8.
Παρθενών: μια σύγχρονη ματιά σε έναν αρχαίο ελληνικό ναό.
Προσεγγίζουμε ερμηνευτικά επιλεγμένες αρχιτεκτονικές ρυθμίσεις και γλυπτές συνθέσεις του Παρθενώνα με σκοπό να διερευνήσουμε αν και σε ποιο βαθμό οι ιδέες και οι σημασίες που εμπεριέχονται σε αυτές παραμένουν μέχρι σήμερα ενεργές και επίκαιρες. Επιχειρούμε συνεργατικά να ανανεώσουμε τοσημασιολογικό περιεχόμενο του Παρθενώνα με γνώμονα τα σύγχρονα συστήματα κατανοήσεων που μας παρέχει η προσωπική και η συλλογική μας εμπειρία. Διδάσκει η κ. Έλσα Λαζαράκου, Σχ. Σύμβουλος της 31
ης 
Περιφέρειας 
Τα εργαστήρια απευθύνονται σε όλους τους εκπαιδευτικούς της Δ/νσης Π.Ε. Γ΄Αθήνας και θα πραγματοποιηθούν στο
2
ο
Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου
(Αρκαδίου25 – περιοχή Ευαγγελίστριας πίσω από τις εργατικές κατοικίες), την
Παρασκευή 27
από
(16.30 – 20.30)
και το Σάββατο
28 Νοεμβρίου 2009
από
(9.30 – 13.30)
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να επιλέξουν μέχρι 
2 εργαστήρια ανάημέρα
(συνολικά 4 εργαστήρια για τις 2 ημέρες) και αφού συμπληρώσουν τηνεπισυναπτόμενη αίτηση να την αποστείλουν έως τις
24 Νοεμβρίου 2009
στα fax:
2105620037
-
2105447194 ή
στο
mailto:cpapageο@ gmail .com
ή τηλεφωνικά στο
2105447194
(Στέλλα Ρέτσιου και Χρ. Παπαγεωργίου, Υπεύθυνοι ΠολιτιστικώνΘεμάτων) .Παρακαλούμε να λάβουν γνώση ενυπόγραφα οι εκπαιδευτικοί.Οι Υπεύθυνοι Πολιτιστικών Θεμάτων Ο Διευθυντής
 
Στέλλα Ρέτσιου Χρίστος Παπαγεωργίου Χαράλαμπος Αλεξανδράτος
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...