• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
MAANDKALENDERmei 2010
 
ma17Eerste schooldag na de meivakantie. Start van het zomerrooster (zie bijmededelingen).di18Schoolzwemmen (zie bij mededelingen)wo19Start van een 3- daags Schoolkamp van de Belgische kinderen bij ons. Deleerlingen uit Belgi
ë
komen vandaag aando20Groep 1 en 2 vrij!Groep 3 – 5 gaan tot 11.30 uur naar school; daarna vrij! Deze groep gaat o.a.naar de musical “De Verstekeling” in Klif 12. De musical wordt gespeeld door leerkrachten van ARTEX in het kader van Instrumentele Muzikale Vorming opde basisscholen (als afsluiting van het huidige jaar en als kennismaking voor het nieuwe jaar)De leerkrachten van de Daalder worden de rest van de dag ingezet bij hetprogramma met de Belgische leerlingenvr21Alle kinderen weer naar schoolDe laatste dag voor de kinderen uit Belgiëma242
e
Pinksterdag; alle leerlingen vrij!wo26Groep 6 – 7 – 8 gaat ’s ochtends naar het museum op het vliegveld13.00 – 18.00 uur: Schoolvoetbaltoernooi; informatie volgtdo27Groep 5 en 6 krijgen een gastles over de eendenkooi. Op 3 juni is er eenvervolg, maar dan gaan de kinderen naar de eendenkooi toevr28Elze afwezig; Duwie vervangtdi1 j.Sportdag gr 5/6
Verjaardagen mei
2
Nikki Drost
3
Jennifer Faas17 Bende Wiglema
21
Fij Trap
21
Harriët Tax
22
Emmy Verweij26 Ella ten Pas
29
Lisa Poede29 Ellen Trap
Hartelijk gefeliciteerd
!
 
Mededelingen:
Welkom en afscheid
Vanaf 26 mei komt Ella ten Pas op school in groep 1. Vanuit gr. 7 vertrekt Yannickper 17 mei naar de Vrije School in Den Burg. We wensen Ella en Yannick veel plezier op hun nieuwe scholen
Luizenwerkgroep
In de eerste week wordt er weer gecontroleerd op hoofdluis door de luizenwerkgroep.
Zomerrooster 
Na de meivakantie beginnen we met het zomerrooster. Dat betekent dat de leerlingenvan groep 3 – 5 en de leerlingen uit de bovenbouw zonder A- en B-zwemdiploma elkedinsdagochtend zwemles hebben in zwembad “de Molenkoog” in Den Burg. Lestijd:10.00 – 10.30 uur. We worden met de bus gehaald en gebracht.Groep 3 – 5 (8.30 uur) en 6 – 8 (12.45 uur) hebben op maandag gym van juf Annemarie en groep 6 – 8 ook nog een keer op vrijdag (8.30 uur) omdat zij geenzwemmen hebben.
Scholenbouw !?
Misschien bent u gealarmeerd door een stukje op de kabelkrant (27/4). Het stuk ishelaas niet correct. Wat is dan wel juist? Er is initiatief genomen door Schooltij: eenbrief geschreven aan de besturen van de Akker en de Timotheus om (in het kader van teruglopende leerlingaantallen) te praten over een mogelijke totstandkoming vaneen (samenwerkings-)school. Dit om in de toekomst in elk geval basisonderwijs inOosterend te behouden (over 4 jaar hebben de Akker en de Daalder samen zo’n 80kinderen). Het gaat dan uitdrukkelijk niet om een nieuw gebouw, waar 3 of 2 scholenin zitten; het gaat om 1 school. Dat zou (als gebouw) bijv. de Daalderschool (met watuitbreiding) kunnen zijn. Wij realiseren ons dat er heel veel besproken (zowelbestuurlijk als inhoudelijk) zal moeten worden. Het zal dus ook echt niet van de eneop de andere dag gaan gebeuren. Maar er zijn voldoende voorbeelden, waarbij ditidee van een fusie van scholen met verschillende levensbeschouwelijkeachtergronden is uitgewerkt en de nieuwe school als een ”kern” in het dorpfunctioneert. Mocht u vragen hebben of eens van gedachten willen wisselen, u bentnatuurlijk welkom.
Formatie.
Vooruitlopend op volgend jaar kunnen we u in elk geval melden dat we een drie-klassige school blijven, waarbij we ook al kunnen zeggen dat er een groep 1/2 komt.Doordat er veel jonge kinderen op school in groep 1 zijn en komen, is de combinatiemet een groep 3 erbij minder geschikt. Meer over de formatie in volgendemaandberichten.
Pilot Scholenprogramma Eendenkooi van Spang
De eendenkooi van Spang, nabij Dijkmanshuizen, is in de afgelopen jaren geheelopgeknapt door vrijwilligers van Natuurmonumenten. Sinds 2009 wordt deeendenkooi elke zaterdag in de periode van 1 mei t/m 1 september opengesteld voor publiek.Natuurmonumenten wil er naast volwassenen (excursies, wandelaars, fietsers) ookkinderen ontvangen en hen betrekken bij deze bijzondere plek en hen degelegenheid geven deze te ontdekken doormiddel van een programma.Doelgroep: Basisonderwijs, groep 5 en 6Doel:-Leerlingen beleven de natuur van de eendenkooi.-Leerlingen gaan mee in het verhaal van de boswachter over de eendenkooi en debelevenissen van de kooiker.-Leerlingen leren waar een eendenkooi voor gebruikt werd.-Leerlingen vormen zich een mening over een aantal voorbeelden waarbij natuur encultuur elkaar tegenkomen.
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...