SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE, SENAANÁLISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DEINFORMACIÓN
Fecha: Febrero 6 de2009Versión 1Página
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GUIA DE APRENDIZAJE No. 1MODULO DE FORMACIÓN:
IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES DELCLIENTE
UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:RECOLECCION Y PROCESAMIENTODE INFORMACIONACTIVIDAD DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – EVALUACIÓN 1IDENTIFICAR LA FUENTES DE INFORMACIONTIEMPO DE LA ACTIVIDAD DE E-A-E:14 HORASTIEMPO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE:3 HORASORIENTACIONES GENERALES:El propósito de la presente guía es diferenciar los principalesconceptos referentes a información y procesamiento de datos,observar las características primordiales y lograr dar unasconclusiones al material anexo a esta.EVIDENCIAS DE APRENDIZAJEPRODUCTO PARA ELPORTAFOLIO
DE CONOCIMIENTOExplica la diferencia entre dato einformación.Describe las diferentes actividadesde procesamiento de datos.Identifica: campo, registro, archivoy base de datos Taller que diferencia los conceptosde datos, información yprocesamiento de datospermitiendo ver con claridad susprincipales características eigualmente permite verificar losconceptos adquiridos de datos,registros, archivo y bases de datos.
CENTRO DE GESTION DE MERCADOS, LOGISTICA Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
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GUIA Requerimiento Clase1
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| Upload Date: | 02/07/2009 |
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