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Identidad Digital

Identidad Digital

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Este artículo ha sido escrito para los cursos de Informática Educativa, Escuela de Postgrado de la Universidad M. Champagnat.
Este artículo ha sido escrito para los cursos de Informática Educativa, Escuela de Postgrado de la Universidad M. Champagnat.

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Published by: César Valderrama Villanueva on Jul 13, 2012
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07/02/2013

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Prof. César Valderrama V.Informática Educativa
Informática Educativa
Pág. 1
 
Gestión de la identidad Digital
Cómo se construye
Ejemplos
Visibilidad, reputación y privacidad
© 2012 Informática Educativa Prof. César Valderrama V.cvalderrama@rededucativa.pe
La identidad digital noexiste a priori, se crea alvincularla al colectivo.
No es necesario ser un personaje público para preocuparsesobre lo que puede aparecer en Internet sobre nosotros,todos nuestros movimientos en línea dejan un rastro, másaún si usamos redes sociales.
 
Prof. César Valderrama V.Informática Educativa
Informática Educativa
Pág. 2
Gestión de la identidad digital
En una sociedad intensamente informatizada, uno de los peligros existentes es la diferencia entrelos que tienen acceso a las nuevas tecnologías y los que no, así como el abismo entre los quesaben utilizarlas y los que no. Estos últimos se convierten en el nuevo sector en riesgo deexclusión social, fenómeno denominado brecha digital.
Los que saben utilizar las tecnologías, se han convertido en elnuevo sector en riesgo de exclusión social, fenómenodenominado brecha digital
Para evitar la marginación que esta fractura conlleva es necesario que los ciudadanos desarrollenhabilidades informacionales y digitales.Podemos diferenciar entre:
1.
las habilidades más básicas,
como saber leer o gestionar un documento digital2.
las habilidades más avanzadas,
como coordinar un equipo de trabajo que no puedereunirse presencialmente o hacer trámites a través de la administración electrónica.
Entre las nuevas competencias que el ciudadano del siglo XXI debe adquirir, está la competenciade gestionar eficazmente la propia identidad digital.
¿Cómo se construye una identidad digital?
De forma
activa, se realiza aportando textos, imágenes y vídeos a Internet, participando, endefinitiva, del mundo web
. En los sitios de redes sociales se construye a partir de un perfil deusuario, que a menudo se enlaza a perfiles de otros usuarios o contactos. Una identidad digitalbien gestionada y homogénea con la identidad analógica no sólo repercute en una vida más activaen todos los ámbitos sino que también tiende a consolidar un entramado social más sólido fuerade Internet.
 
La construcción de la identidad digital está ineludiblemente ligada aldesarrollo de habilidades tecnológicas, informacionales y una actitudactiva en la red, participativa, abierta y colaborativa.
 
LAS HABILIDADES INFORMACIONALES Y DIGITALES
Como decíamos anteriormente, la identidad digital es todo aquello que identifica un individuoen el entorno Web.En esta parte abordaremos la gestión de la identidad digital personal, definida como la habilidadde gestionar con éxito la propia visibilidad, reputación y privacidad en la red como uncomponente inseparable y fundamental del conjunto de habilidades informacionales y digitales,las cuales se han convertido en fundamentales para vivir en la sociedad informacional.
En el camino iremos detallando con más profundidad los conceptos de visibilidad, reputación
y privacidad.
 
Prof. César Valderrama V.Informática Educativa
Informática Educativa
Pág. 3
La identidad digital se puede configurar de muchas maneras y una misma persona puede tenerdiferentes identidades utilizando herramientas diversas o tener sólo una herramienta gratuita yaccesible en la red, a través de las cuales cualquier persona puede vertebrar una identidad digital.
a)
 
Blogs
El nombre de blog o bitácora proviene de la navegación y se refiere al diario de un barco.Extrapolado a nuestros días, un blog ha pasado a ser un diario que tanto puede ser personalcomo corporativo, pero ambos contribuyen a construir la identidad del autor.
b)
 
Microblogs
Es una herramienta similar al blog, con la diferencia que tienen un número limitado decaracteres y que se pueden publicar a través de diversas aplicaciones, como vía SMS o porcorreo electrónico. Los usuarios de los microblogs, aparte de escribir micromensajes, puedenseguir a otras personas y conocer lo que hacen y comentan. Un ejemplo de un microblog confuerte repercusión y vinculado a una persona física es el del presidente de EstadosUnidos, Barack Obama, que tiene más de dos millones de seguidores. (Twitter) Ahí explica enqué está trabajando, qué está haciendo y qué piensa. Es un ejemplo de marketing yconsolidación de su identidad digital en la red.
c)
 
Portales de noticias y sitios web
Cualquier página web puede ser una plataforma a partir de la cual construir una identidaddigital. Cuando se aportan comentarios y opiniones en Internet, hay que tener presente queestos mensajes se pueden encontrar a través de los buscadores y que difícilmentedesaparecen de la red.
d)
 
Sitios de redes sociales genéricas o especializadas, como Facebook, LinkedIn o Friendfeed.
El uso de las redes sociales se está extendiendo con rapidez. Sin embargo, el dominio sobretodos los aspectos que implican su uso no es generalizado. En relación a la gestión de la propiaidentidad, muchos sitios de redes sociales permiten que no se muestren algunos de los datosdel perfil. Del mismo modo, la red Facebook permite restringir el acceso a ciertasinformaciones, a usuarios concretos o a grupos de usuarios mediante la configuración de cadaperfil.

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