FORMULACION DEL PLAN DE RIESGO MATRIZ: DE DIAGNOSTICO INDICADORES N ASPECTO DETALLE/ DESCRIPCION

01

Se encuentra expuesto a amenazas de origen natural y antrpico (atribuidas a la accin del hombre sobre la naturaleza), como sismos, derrumbes, contaminacin DESCRIPCION DE LA I.E. ambiental. La ubicacin de su infraestructura y antigedad de ms de 40 aos y los defectos de su construccin y diseo por la ubicacin en forma rectangular de los diferentes pabellones que se encuentran frente a frente con un espacio aproximado de 50 metros, lo sitan en una posicin Reconocimiento del territorio de la I.E. altamente vulnerable frente a un sismo de regular intensidad segn INDECI La existencia de algunos daos no bien reparados. Las Ubicacin. paredes ante y columnas un sismo que de pueden regular colapsar intensidad
La I.E. Coronel Gregorio Albarracn, se encuentra ubicado en la parte sur- este de la ciudad, a un costado del Conjunto Habitacional Rosa Ara, en la Av. Cuzco N 444 de la ciudad de Tacna.

02

Estadstica Educativo

IDENTIFICACION:

Amenazas.

Fenmenos naturales.

Tiene una poblacin estudiantil de: Primaria : 775 alumnos. Secundaria : 850 alumnos Docentes Primaria : 30 Secundaria : 50 Personal Administrativo y de servicio : 08 Movimientos ssmicos Temblores.
ACHA

Fenmenos Socio Naturales. Fenmenos Antrpicos.

Terremotos. Huaycos Ventarrones Deslizamientos Relleno de cauce del ro Caramolle Construccin inadecuada de viviendas. Contaminacin ambiental, vehculos sin control de humos. La institucin educativa presenta cinco

bateras de aulas tanto para primera como segunda planta, distribuidas las secciones, laboratorios, biblioteca, direccin, subdirecciones y servicios higinicos. Infraestructura Institucional. Su construccin es de material noble, estructuralmente parcialmente por en el su cemento y ladrillo, pero que se vieron afectadas subsanados oportunidad. Asimismo presenta dos losas deportivas de sismo, zona de seguridad y multifuncionales que son utilizadas para, en caso evacuacin de los alumnos. Modificacin de direccionalidad de las puertas de aula a fin de facilitar su evacuacin hacia el patio externo. Siendo vulnerable en un porcentaje alto la infraestructura de la I.E es que los alumnos deben evacuar en el menor tiempo posible las instalaciones, para evitar un Organizacional posible entrampamiento en las aulas. Pabellones B-C.D, en riesgo de derrumbe caso de un sismo de regular intensidad.
ACHA

VULNERABILIDAD.

terremoto del ao 2001, daos que fueron

Se cuenta con la participacin activa de

los docentes, alumnos y padres de familia no organizados. No existe grupos organizados de padres de familia para enfrentar un sismo

ACHA

IDENTIFICACION DE ACTIVIDADES DE PREVENCION ASPECTO IDENTIFICACIO ACTIVIDADES DE N PREVENCION/MITIGACION FENOMENOS NATURALES. Sismos: Terremot os.

RECURSOS DISPONIBLES /FALTANTES Camillas Tablillas Mochilas

Capacitaciones. Simulacros de sismo Difundir que la avenida Bolognesi no es una zona segura. Encintado de las zonas de peligro Sensibilizar a los padres de familia a travs de talleres sobre prevencin de sismos

AMENAZAS

VULNERABILIDAD

Socio Natural: Relleno de cauce de rio Caramolle Caplina. Infraestructura: Pabellones A,B,C en riesgo de derrumbe Institucional: Organizacional: No existe grupos organizados de padres de familia

No se cuenta con sealizacione s

Falta de recursos econmicos

ACHA

ACHA

PLAN DE CONTINGENCIA DE GESTION DE RIESGOS

ACHA

NIVEL PRIMARIA - 2011

I. II.

INFORMACION GENERAL:
NOMBRE DE LA I.E.: CRNL GREGORIO ALBARRACIN REGION: TACNA DIRECCION: AV. CUZCO 444 TELEFONO: 246340 NIVEL EDUCATIVO: PRIMARIA DIRECTOR DE LA INSTITUCION: PROF JUAN CONTRERAS CORDOVA SUB DIRECTOR PRIMARIA: ALFREDO CHAVEZ ALVAREZ

INTRODUCCION:

El presente plan de gestin de riesgos es un instrumento de gestin y organizacin de desarrollo comprometido con los procesos de gestin de riesgos de desastre en la institucin Crnl. Gregorio Albarracn, provincia y departamento de Tacna. Debido al grado de vulnerabilidad en la que se encuentra la infraestructura educativa segn INDECI, por lo cual es necesario elaborar un Plan de Gestin de Riesgo, el mismo que fue elaborado por toda la comunidad educativa. Que busca contribuir a la reduccin de riesgos, es decir, reducir la probabilidad de ocurrencia de desastres que podran causar prdidas econmicas por daos a los medios de vida, el medio ambiente e incluso el deterioro de la salud mental de la poblacin por el sufrimiento ocasionado por dichos desastres. Tambin busca fortalecer las capacidades institucionales locales para realizar acciones de prevencin y de respuesta a los desastres. La ausencia de polticas locales sobre gestin y reduccin de riesgos puede permitir el incremento de los riesgos existentes. Los riesgos potenciales en una localidad no permiten asegurar el desarrollo, por ello, una condicin fundamental para el desarrollo sostenible es el incremento de capacidades en la poblacin para afrontar los riesgos de desastres; esto se puede lograr con una toma de conciencia y motivacin sobre el problema con la comunidad educativa y el aprovechamiento de las potencialidades existentes para afrontar dichos riesgos como el conocimiento de la poblacin del medio fsico, de las seales precursoras de fenmenos naturales, organizaciones comunales e instituciones locales. De acuerdo a un diagnstico participativo realizado por funcionarios de INDECI, municipio, organizaciones de desarrollo y pobladores, as como a una recopilacin de historias locales, La I.E. Gregorio Albarracn se encuentra expuesto a amenazas de origen natural y antrpico (atribuidas a la accin del hombre sobre la naturaleza), como sismos, derrumbes, contaminacin ambiental. Con frecuencia, algunas amenazas se presentan asociadas y tienen gran potencial destructivo sobre los medios de vida de la poblacin estudiantil. Se ha reconocido una gran vulnerabilidad fsica en la institucin por su ubicacin y las caractersticas de su infraestructura no adecuada para soportar los efectos de sismos y entornos urbanos. Por otro lado, la vulnerabilidad social est determinada por la limitada capacidad de recuperacin y adaptacin (resiliencia) de la poblacin frente al impacto de las amenazas. El Per est considerado entre uno de los pases con mayores riesgos ambintales en el mundo, no slo por los efectos del calentamiento global, el estrs hdrico, la deforestacin, la contaminacin del aire, del agua y del suelo, sino tambin por su ubicacin en el crculo del fuego, por sus condiciones geogrficas, climticas y por los altos niveles de exposicin
ACHA

de las comunidades ms vulnerables que amenazan tales como sismos, inundaciones, fenmenos del Nio, sequas, heladas etc.; nuestra Institucin Educativa presenta una infraestructura inadecuada en su construccin y diseo, resultando ser un constante riesgo de alta vulnerabilidad para la integridad fsica de la comunidad educativa. Por tal razn, es importante que se implemente en el Plan de Gestin de Riesgo, para desarrollar en los alumnos una cultura de prevencin que les permita disminuir y saber enfrentar las situaciones de riesgo que se puedan presentar en nuestra Institucin Educativa. Asi mismo la comunidad educativa debe estar inmersa en el Plan de Contingencia de gestin de riesgo para un mejor desarrollo del proyecto. Constitucin poltica del Per. Directiva052 2005.M.E. Acciones de prevencin y Desastres en el Sector Educativo. R.M.N 348 20010 Normas para el funcionamiento de las I.E. R.M.N 0425 2009 - ED Aprueban Normas Para la Implementacin de Simulacros en el Sistema Educativo, en el Marco de la Educacin en Gestin de Riesgo. R.M.N.030 N 1170 Institucin y Funcionamiento de la Comisin de Gestin de Riesgo. Constitucin Poltica del Per. Ley N 28044, Ley General de Educacin, sus modificatorias y reglamentos. Ley N 28611, Ley General del Ambiente. Directiva Nacional N 015 - 2007-ED Acciones de Gestin del Riesgo de Desastres para el Sistema Educativo Peruano Ley N 28551 que establece La obligacin de elaborar y presentar planes de contingencia. Decreto Ley N 19338 Ley del Sistema de Defensa Civil y sus modificatorias: Decreto Legislativo N 442, Decreto Legislativo N 735 y Decreto Legislativo N 905. Decreto Supremo N 001-A-2004-DE-SG., Aprueban Plan Nacional de Prevencin y Atencin de Desastres. Decreto Supremo N 081-2002-PCM, que crea la Comisin Multisectorial de Prevencin y Atencin de Desastres. Decreto Supremo No. 008-2005-PCM, Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Gestin Ambiental. Resolucin Suprema. N 001-2007-ED que aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021. Resolucin Ministerial N 152-2008-ED, actualiza la conformacin de la Comisin Permanente de Defensa Civil del Ministerio de Educacin. Resolucin Ministerial N 440-2008-ED, que aprueba el Diseo Curricular Nacional de la Educacin Bsica Regular. Resolucin Ministerial N 425-2007-ED, que aprueba las normas para el desarrollo de los simulacros en el marco de la educacin en gestin del riesgo. Resolucin Vice Ministerial. N 0017-2007-ED, Normas que establecen la organizacin y ejecucin de la actividad permanente de movilizacin social Escuelas Seguras, Limpias y Saludables. Decreto Supremo N 098-2007-PCM Aprueban Plan Nacional de Operaciones de Emergencia INDECI.

I.

BASE LEGAL:

V. DIAGNOSTICO:
La I.E. Gregorio Albarracn en el Nivel Primaria atiende a una poblacin de 775 alumnos, 30 docentes y 03 personal administrativo.
ACHA

 La institucin educativa se encuentra ubicado en el departamento de Tacna a un costado de la Junta Vecinal Rosa Ara La ubicacin de su infraestructura y antigedad de ms de 40 aos y los defectos de su construccin y diseo por la ubicacin en forma rectangular de los diferentes pabellones que se encuentran frente a frente con un espacio aproximado de 50 metros lo sitan en una posicin altamente vulnerable frente a un sismo de regular intensidad segn INDECI La existencia de algunos daos no bien reparados. Las paredes y columnas que pueden colapsar ante un sismo de regular intensidad Posible atasco de las puertas de madera y de algunas puertas contraplacadas en una Las ventanas tienen vidrio pero no tienen proteccin, lo que causara graves lesiones a La existencia de algunos cables y tomacorrientes en mal estado Las escaleras son angostos y no tienen barandas o pasamanos u otro tipo de Falta de puertas de escape hacia el patio posterior que brinda mayor seguridad ante Los espacios abiertos referentes de las zonas de seguridad (patio principal) es pequeo Falta de mayor compromiso y responsabilidad en la comunidad educativa

emergencia. los alumnos ante una eventual emergencia.

proteccin. una emergencia. e insuficiente que conlleva un peligro inminente ante un sismo.

V. OBJETIVOS: a). Objetivo General: Contribuir a la generacin de una cultura ambiental y preventiva. Organizar y ejecutar acciones de Gestin de Riesgo para proteger a la comunidad educativa frente a desastres que pueden ocurrir en cualquier momento. Programar acciones de prevencin de simulacros de sismo, destinados a evitar situaciones de emergencia. Estimular la formacin de una actitud preventiva en la comunidad Educativa con el propsito de reducir los efectos producidos por eventos Naturales o antrpicos b). Objetivos Especficos: Promover la conciencia y pensamiento crtico sobre la situacin ambiental y preventiva.
ACHA

 Propiciar la comunicacin, difusin sobre una cultura ambiental y de prevencin ante los desastres. Contribuir al buen funcionamiento de los Comits: ambiental y gestin de riesgo en la institucin educativa.. Fortalecer el comit para la gestin del riesgo al interior de la Institucin Identificar con toda la comunidad educativa las diferentes amenazas a que la I.E. y determinar las respectivas medidas preventivas. Determinar los recursos humanos y fsicos con que cuenta nuestra institucin enfrentar dichas amenazas. Ubicar los sitios de mayor vulnerabilidad de la planta fsica de esta reducir la perdida de bienes materiales y humano. Establecer las acciones tendientes a reducir los peligros y actuar en caso de emergencia a travs de los simulacros de evacuacin Institucin, para para est expuesta

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE PREVENCION DE RIESGO:

FUENTE

COSTO UNIDAD

CRONOGRAM
META ANUAL UNIDAD DE MEDIDA

COSTO TOTAL

ACTIVIDADES

II III IV

PREVENCION

Formacin del Comit de Brigadas Capacitacin Riesgo a en los Gestin docentes de

Doc.

01

100

150

APAFA

y Doc.
Doc. 07
ACHA

X X X

50 50

100 350

APAFA APAFA

MITIG

administrativos. Simulacro de sismo

FINANCIAMIENTO

ACION

Implementacin del Sistema de Doc. Riesgo de la I.E. Sensibilizar mediante talleres a la charlas, Doc.

01

comunidad

educativa sobre cultura ssmica

CONTINGENCIA

04

50

200

APAFA

Elaboracin Contingencia:

del

Plan

de Doc.

200

200 APAFA

Inventario de recursos. Planes de evaluacin Equipamiento

ACHA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
N

Or d.

ACTIVDADES
Elaboracin del Plan de Contingencia Inventario de recursos con que cuenta la I.E. Gestin de supervisin De las zonas de riesgo de parte de personal tcnico de defensa civil. Coordinar con el comit de Defensa Civil. Elecciones de brigadistas. Charlas de primeros auxilios a la comunidad educativa (brigadistas, personal que labora comit de aula). Capacitacin practica sobre prevencin de desastres de Gestin de Riesgo. Efectivizar las charlas de primeros auxilios en sesiones de aprendizaje practicas demostrativas. Adquisicin de materiales sobre riesgo. Realizar prcticas sobre prevencin. Usando materiales. Implementacin del tpico. Monitoreo

RESPONSABLE E F M A MJ J A S O N D S
x x x x x x INDECI Comisin de Riesgo (Profesores) Comisin Gestin de riesgo.

CRONOGRAMA

0 1 0 2 0 3

0 4 0 5 0 6

x x x

Comit gestin de Riesgo Comit Gestin de Riesgo

Centro de salud

0 7 0 8

Bomberos y Defensa Civil Comit de Riesgo x x x x x x x Tutores.

0 9 1 0 1 1 1 4

x x x

x APAFA Centro de Salud, Bomberos y Defensa Civil. APAFA

X X X X X X X X X X X X Director de la I.E

ACHA

IX. FINANCIAMIENTO: - Recursos Propios de la I.E. - APAFA. X. EVALUACION: - Director de la I.E. (Ficha de evaluacin) - UGEL Tacna. - Direccin Regional de Educacin - INDECI La evaluacin de simulacro o ejercicio de evacuacin estar a cargo de COE y se realizar siguiendo los pasos considerados en el plan participarn todos los miembros de la Comisin Permanente de Defensa Civil de la I.E.,

ACHA

ACHA

XI.

ANEXOS: 11.1 ORGANIZACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

ORGANIGRAMA NOMINAL DEL COMIT DE GESTION DE RIESGO DE LA I.E. GREGORIO ALBARRACIN- PRIMARIA 2011

PRESIDENTE PROF JUAN CONTRERAS

SECRETARIO
SUBDIRECTOR PROF. ALFREDO CHAVEZ ALVAREZ

JEFE DE PROTECCIN Y SEGURIDAD PROF CARLOS CHINO CHINO

DELEGADO DE APAFA LUIS MORALES

DELEGADO DEL CONEI Rosa Meja

DELEGADO DE ALUMNOS

ACHA

11.2

ORGANIGRAMA NOMINAL DE LAS BRIGADAS ESCOLARES DEL PLAN DE RIESGO DE LA I.E. GREGORIO ALBARRACIN NIVEL PRIMARIA 2011

JEFE DE PROTECCIN Y SEGURIDAD PROF. CARLOS CHINO CHINO

SUB JEFE DE PROTECCIN PROF. ARMANDO TEJADA

EQUIPO DE SERVICIOS ESPECIALES PROF. EUFEMIA ACERO PROF. ARMANDO TEJADA PROF. SECUNDINO QUISPE

JEFE DE BRIGADAS ESCOLARES

BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACIN JEFATURA

BRIGADA DE SEALIZACIN Y PROTECCIN JEFATURA

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS JEFATURA

ACHA

ACHA

ORGANIZACIN DEL COMIT DE EMERGENCIA

JEFE DE SECTOR INSTITUCION PRIMARIA PROF. ALFREDO CHAVEZ ALVAREZ JEFE DE PROTECCIN Y SEGURIDAD PROF CARLOS CHINO CHINO JEFE DE INFRAESTRUCTURA PROF. JESUS BARREDA LIENDO

BRIGADA CONTRA INCENDIOS PROF. ALBERTO ALPONTE

BRIGADA DE SEGURIDAD PROF. LUCIO QUISPE

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS PROF. EUFEMIA ACERO

BRIGADA DE RESCATE PROF. ARMANDO TEJADA

BRIGADA DE EVACUACION PROF. ELVIRA MAMANI

BRIGADA DE COMUNICACIONES
PROF. VILA ARREDONDO

ACHA

ACHA

Plan de Contingencia
Este Plan de Contingencia ante una Emergencia proporciona la informacin necesaria para que las respuestas ante las emergencias que pudieran presentarse en la Institucin, sean ordenadas, eficientes, oportunas y seguras. Este documento es de aplicacin en el rea fsica de la Institucin e involucra a todas las personas que se encuentren en ste en el momento de una emergencia real o simulada, trtese de alumnos, personal directivo o administrativo, profesores, padres de familia, o visitantes en general. Por tal motivo se plantean los siguientes objetivos: 2.1. OBJETIVO GENERAL:

Organizar y ejecutar acciones de Defensa Civil para proteger a la comunidad educativa frente a desastres que pueden ocurrir en cualquier momento.

2.2.

OBJETIVOS ESPECFICOS Planificar, organizar y coordinar las acciones que deben llevarse a cabo en caso de Informar a los ocupantes de la Institucin educativa, tanto permanente como Programar acciones de prevencin destinadas a evitar situaciones de emergencia. Programar actividades formativas y simulacros dirigidos a los responsables del Plan Disponer de un procedimiento de actualizacin permanente del Plan. Adoptar medidas de preventivas de seguridad para enfrentar desastres. Aplicar las medidas adoptadas para la autoproteccin en el momento de la Normalizar las actividades de la Institucin Educativa con una participacin emergencia y designar a los responsables de realizarlas. visitantes sobre estas acciones.

y los ocupantes de la Institucin.

emergencia. programada. III. TIPOS DE EMERGENCIA QUE PUDIERAN SUCEDER EN LA INSTITUCIN Se considera que la Institucin puede verse involucrada en los siguientes tipos de emergencia que hagan necesaria la intervencin de la Organizacin interna y entidades de apoyo externo. Sismo Aniego
ACHA

Incendio, corto circuito o fuga de gas en la Institucin Accidente con mltiples lesionados Incidente con sustancia qumica Intoxicacin alimentaria masiva Otras emergencias

El Plan de Contingencia ante una Emergencia ha sido formulado de manera que cubra los tipos de emergencia sealados. IV. NIVELES DE EMERGENCIA

NIVEL 1 (no activa el plan de emergencia) Emergencia que puede ser atendida con los recursos propios de la Institucin, sin activacin del Plan de Emergencia ni intervencin de entidades de apoyo externo o evacuacin de los ambientes de la Institucin. Ejemplos de eventos que encuadran en esta clasificacin: Accidentado con lesiones menores o paciente con enfermedad sbita, que no requiere ser rescatado o trasladado a entidades de salud, corto circuito controlado de inmediato, incendio incipiente controlado rpidamente con un solo extintor, cada de mueble, fugas menores de gas (laboratorios y cocinas), olor a humo, Aniego, temblor de tierra de escasa intensidad y duracin, etc.

NIVEL 2 Emergencia que para ser atendida hace necesario activar el plan de emergencia. Eventualmente puede requerirse la participacin de mdicos o ambulancias privadas o de entidades del estado. Ejemplos: hasta tres lesionados o enfermos que hacen necesario su traslado a algn centro de salud. Incendio que hace necesario usar ms de un extintor o mangueras o que obliga a la evacuacin parcial de la Institucin pero no requiere de la intervencin del Cuerpo de Bomberos. Efectos de un sismo de mediana intensidad que pudieran causar conmocin, o ms de tres accidentados durante la evacuacin. NIVEL 3

ACHA

Emergencia que hace necesaria la activacin del Plan y el llamado a entidades de apoyo externo como Cuerpo de Bomberos y/o Polica. Eventualmente a Defensa Civil del Distrito o de la Regin. Ejemplos: Terremoto, incendio de proporciones, accidente con ms de cuatro lesionados severos, fugas de gas combustible, incidentes con materiales peligrosos o incendios en propiedades o calles adyacentes a la Institucin.

V.

EVALUACION DE RIESGOS ANTE SISMOS CARACTERISTICAS VISIBLES CONSTRUCTIVAS DE LA I.E Definidas por inspeccin tcnica del Indeci. La institucin educativa presenta cinco bateras de aulas tanto para primera como segunda planta, distribuidas las secciones, laboratorios, biblioteca, direccin, subdirecciones y servicios higinicos.

Su construccin es de material noble, cemento y ladrillo, pero que se vieron afectadas estructuralmente por el terremoto del ao 2001, daos que fueron subsanados parcialmente en su oportunidad.

Asimismo presenta dos losas deportivas multifuncionales que son utilizadas para, en caso de sismo, zona de seguridad y evacuacin de los alumnos.

Modificacin de direccionalidad de las puertas de aula a fin de facilitar su evacuacin hacia el patio externo. Siendo vulnerable en un porcentaje alto la infraestructura de la I.E es que los alumnos deben evacuar en el menor tiempo posible las instalaciones, para evitar un posible entrampamiento en las aulas.

FUEGO DIRECTO:

Presencia de balones de gas en Los laboratorios en cableado externo, de qumica y en los quiscos escolares. Corto circuito en las instalaciones del aula de computacin, cercana al toldo de sombrilla protectora contra el sol (fabricacin de material altamente inflamable).

INSTALACIONES ELECTRICAS:

Red de tendido elctrico externo.

INTOXICACION MASIVA
ACHA

Se trabajar en el supuesto de intoxicacin masiva de los alumnos debido a la ingesta de alimentos en mal estado y/ contaminados (mayonesa, mostazas, otros) ofrecidos en los quiscos de la institucin. Todo esto en coordinacin con el Hospital Regional de Tacna.

VI.

MEDIOS DE PROTECCION DE LA I.E.

A.- CONDICIONES DE EVACUACION

La evacuacin de los alumnos presenta la dificultad por la presencia de mesas y sillas que impiden una salida efectiva hacia las zonas de seguridad externa. Estrechez de los pasadizos por donde circularn los alumnos hacia sus zonas de seguridadLos docentes debern seguirlas pautas emanadas por el INDECI a fin de lograr una rpida y efectiva evacuacin de los ambientes.

B.- COMUNICACIN Y SEALIZACION La comisin permanente de Defensa Civil de la Institucin Educativa se encargara de identificar el peligro y la vulnerabilidad de los riesgos existentes en la infraestructura de la Institucin Educativa y as mismo de realizar la sealizacin respectiva. C.- PRIMEROS AUXILIOS Actualizacin de la brigada existente. Organizacin y programacin de charlas, cursos en temas de conservacin de salud y vida y de un procedimiento de actualizacin permanente del Plan.

Implementacin de los botiquines de ayuda rpida en la zona de atencin

primaria. A efectos de atender a los heridos, la atencin de ellos ser en un espacio seguro externo y debidamente acondicionado para tal fin. D.- EXTINCION DE INCENDIOS Se cuenta con extintores aptos para incendios tipo A, sin embargo estos debern ser recargados para una efectividad plena ante un amago de incendio local. Asimismo se predisponen cubos de arena para emergencia incendiaria. VII. RESPONSABLES DEL PLAN Y ORGANIZACIN FRENTE A UN ESTADO DE

EMERGENCIA. DIRECTOR:

Responsable de la seguridad fsica de su personal y alumnos. Preside el comit de Defensa Civil de la Institucin. Establece y dirige el Centro de Operaciones de Emergencia (COE). Asimismo es el nico responsable que brinde informacin a los medios de comunicacin masiva.
ACHA

SUB DIRECTOR : Reemplazar en el cargo al presidente cuando este no se encuentre presente. Maneja todo lo concerniente a la comunicacin. Efectuar la llamada de socorro pertinente. Transmitir la alerta a los ocupantes de la I.E.

JEFE DE SEGURIDAD. Es el experto en el manejo de emergencias, organiza las brigadas. Direccin operativa de todo el personal en caso de emergencia. Designar a los jefes de equipo y de sector. Organizacin y control de las actividades preventivas. Organizacin de ejercicios y simulacros.

DOCENTES DE AULA: Dirigir la evacuacin y las acciones de los ocupantes en as aulas. Ha de vigilar que no se haya quedado nadie en ninguna aula, oficina laboratorio o talleres. Ser el ultimo en abandonar el sector. Llevar una relacin nominal de los alumnos presentes. Una vez sus alumnos establecidos en lugares seguros, participar de su comisin en las brigadas establecidas. VIII.- DIRECTORIO TELEFONICO DE EMERGENCIA TELEFONOS DE EMERGENCIA (Tambin en el directorio de la Institucin) DIRECTOR: SUBDIRECTOR: Bomberos: Defensa civil: Hospital regional: IX. SEALES DE ALERTA Y ALARMA. Se cuenta con un efectivo sistema de alarma ulular de sirena perifoneado mediante un equipo de perifoneo optimo. Sin embargo para efectos de falta de energa elctrica se tiene planeado el empleo de silbatos audibles. 2463401 prof. Juan Contreras Crdova prof. Alfredo Chvez A. 952 348394 116 722700

ADMINISTRACION I.E. : 952 639298 Prof Nelly Cayo.

Emergencia Polica: 105

ACHA

X.- PLAN DE ACCION FRENTE A UNA EMERGENCIA ACCIONES PREVENTIVAS. a) BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACIN: Reconoce las zonas de peligro, seguridad y rutas de evacuacin, sealados en el Plan de Proteccin Seguridad y Evacuacin del C. E. b) BRIGADA DE SEALIZACIN Y PROTECCIN: Apoya al Jefe de Proteccin en la sealizacin de las zonas de seguridad internas y externas del C. E. Empleando los smbolos normados por Defensa Civil. c) BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS Y CRUZ ROJA: Se capacita en funciones bsicas de primeros auxilios y organiza el botiqun de emergencia en cada saln. d) BRIGADA DE SERVICIOS ESPECIALES: Recibe instruccin sobre primeros auxilios, manejo de extintores, corte de fluido elctrico y de conocimiento bsico de bsqueda y rescate. XI.- INFORMACION Y PROGRAMACION DE SIMULACROS. El Ministerio de Educacin estableci finalidad de preparar siendo las siguientes. las fechas a cumplir con los simulacros, con la de nuestra comunidad educativa, y entrenar a los integrantes

Primer Simulacro: 20 de abril Segundo Simulacro: 31 de mayo en conmemoracin del Da de la

solidaridad. Tercer simulacro: 18 de agosto Cuarto simulacro:. 09 de setiembre Quinto simulacro:. 13 de octubre en conmemoracin al Da internacional para la

Reduccin de los desastres. Sexto simulacro: 17 de noviembre

Los horarios de los simulacros sern: Maana: 10:00 horas. XII.- LA EJECUCION DE SIMULACROS Se inicia el simulacro al toque de la sirena, cuya duracin ser de 60 segundos, tiempo en el cual los alumnos buscarn las zonas de seguridad externa. (seguir las recomendaciones para este tipo de evacuacin: alejados de ventanas, etc.) Se activa el COE y las autoridades educativas dirigen las acciones en su respectiva zona de seguridad. Al trmino del toque de sirena, los alumnos evacuarn las aulas, en completo orden con las manos a los costados, hacia las zonas de seguridad externa previamente reconocidas.
ACHA

Los alumnos brigadistas de Defensa Civil, asumirn sus funciones en apoyo al docente, quien es el responsable de la evacuacin total y ordenada de sus alumnos. (verificar el total de sus alumnos mediante una relacin a la vista)

Las Brigadas Escolares Ejecutan El Plan De Simulacros: o o Seguridad y evacuacin: abren las puertas del aula en caso de estar cerradas y conducen a sus compaeros a las zonas de seguridad externa. Sealizacin y proteccin: se encargan de ubicar a sus compaeros en las zonas de seguridad (interna y externa) de mantener la calma entre los evacuados y de colaborar con primeros auxilios. o Primeros auxilios y Cruz roja: portarn el Botiqun de primeros auxilios ayudando a los compaeros que hayan sufrido lesiones menores durante la evacuacin.

La evaluacin determina que los alumnos que estn jugando son clasificados como heridos y los que se queden o evacuen tardamente el aula son clasificados muertos, para efectos de estadstica y mejora posterior.

Se efecta el rescate de los alumnos que pudieran estar atrapados en los salones, en coordinacin con las brigadas especiales. Se busca coordinacin con las instituciones afines a la evacuacin, bomberos, sanidad, etc. Se dan las recomendaciones del caso, observaciones detalladas de los hechos, buenos o malos para ser corregidos posteriormente

XIII.- PLANOS.

a. Se elabora el plano de seguridad y evacuacin de la Institucin Educativa. (ver anexo) b. Croquis.

XIV. EVALUACION. La evaluacin de simulacro o ejercicio de evacuacin estar a cargo de participarn todos los miembros de la Comisin Permanente de Defensa Los integrantes del comit son los responsables directos de la ejecucin COE y se realizar siguiendo los pasos considerados en el plan Civil de la I.E., y evaluacin del presente Plan.

ACHA

XV.- ANEXOS: Recomendaciones: Como evacuar la institucin Educativa

Ficha de supervisin de simulacros.

Croquis de evacuacin Relacin de alumnos de las diversas brigadas. Tacna, Marzo del 2011

...... CARLOS CHINO CHINO COMIT RESPONSABLE

... ARMANDO TEJADA DELGADO COMITE RESPONSABLE

ACHA

EJECUCIN: PROGRAMACIN DE ACCIONES ANTES DE UNA POSIBLE EMERGENCIA FECHAS N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 ACTIVIDAD Organizacin del comit de defensa civil. Capacitacin del potencial humano. Rehabilitacin del aula. Implementacin de equipos de seguridad. Organizacin, capacitacin y funcionamiento de las brigadas. Sealizacin. Formulacin del cronograma de acciones. Elaboracin del croquis y flujo grama. Ejercicios de evacuacin. Simulacros. Informes RESPONSABLE Director
Comit de Defensa Civil

M X X X X X X X X

A X X X X X X X X X

M X X X

S X

O X

Apafa Apafa
Comit de Defensa Civil Comit de Defensa Civil Comit de Defensa Civil Comit de Defensa Civil

X X

X X

X X

Comunidad educativa.
Comit de Defensa Civil

X X

X X

X X

X X

ACHA

ACHA

ACHA

RELACIN DE ALUMNOS PERTENECIENTES A LAS BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL 2011

N GRADO APELLIDOS Y NOMBRE EDAD BRIGADA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

1 A 1 B 1 C 1 D 2 A 2 B 2 C 2 D 3 A 3 B 3 C 3 D 4 A 4 B 4 C

S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S.
ACHA

4 D 4 E

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 6 A 5 D 5 C 5 B 5 A

P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A.

67 68 69 70 71 72 73 74 75 73 74 75 6 E 6 D 6 C 6 B

S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A. S. y E. P. y S. P. A.

ACHA

ORGANIGRAMA NOMINAL DE LAS BRIGADAS ESCOLARES DE DEFENSA CIVIL DE LA I.E. GREGORIO ALBARRACIN - 2011

JEFE DE PROTECCIN Y SEGURIDAD PROF. CARLOS CHINO CHINO

SUB JEFE DE PROTECCIN PROF. ARMANDO TEJADA

EQUIPO DE SERVICIOS ESPECIALES PROF. EUFEMIA ACERO PROF. ARMANDO TEJADA PROF. SECUNDINO QUISPE

JEFE DE BRIGADAS ESCOLARES

ACHA

BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACIN JEFATURA

BRIGADA DE SEALIZACIN Y PROTECCIN JEFATURA

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS JEFATURA

ORGANIGRAMA NOMINAL DE LA COMISIN PERMANENTE DE DEFENSA CIVIL DE LA I.E. GREGORIO ALBARRACIN - 2011

PRESIDENTE PROF JUAN CONTRERAS

SECRETARIO
SUBDIRECTOR PROF. ALFREDO CHAVEZ ALVAREZ

JEFE DE PROTECCIN Y SEGURIDAD PROF CARLOS CHINO CHINO

DELEGADO DE APAFA LUIS MORALES

DELEGADO DEL CONEI Secundino Quispe

ACHA

DELEGADO DE ALUMNOS

ACHA

ORGANIZACIN DEL COMIT DE EMERGENCIA

JEFE DE SECTOR INSTITUCION PRIMARIA PROF. ALFREDO CHAVEZ ALVAREZ JEFE DE PROTECCIN Y SEGURIDAD PROF CARLOS CHINO CHINO JEFE DE INFRAESTRUCTURA PROF. JESUS BARREDA LIENDO

BRIGADA CONTRA INCENDIOS PROF. ALBERTO ALPONTE

BRIGADA DE SEGURIDAD PROF. LUCIO QUISPE

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS PROF. EUFEMIA ACERO

BRIGADA DE RESCATE PROF. ARMANDO TEJADA

BRIGADA DE EVACUACION PROF. ELVIRA MAMANI

BRIGADA DE COMUNICACIONES
PROF. VILA ARREDONDO

ACHA