INSI ESTUDIOS SOCIALESPROYECTO 2 TURISMO ALTERNATIVO
LAS TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS MUNDIALES Y LOS RETOS DEEL SALVADOR EN EL SIGLO XXI
AÑO:2012 Profesor: Alba Nelly Cortez Cruz
ACTIVIDAD:
ANALISIS DE SITUACIONES
se utiliza para realizar el análisis detallado delos planteamientos.
TECNICA: BATERIA DE 3.MURAL
ObjetivoIndicaciones generales-Organización.-Elaboración del trabajo final.-Estructura del trabajo final.
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Portada.
o
Índice
o
Introducción
o
Cuerpo del trabajo
o
Fuentes bibliográficas-Preparación de la técnica.-Desarrollo de la técnica.-Evaluación.Evaluación del trabajo final.-Material complementario.-Evaluación de exposición de dialogo.-Evaluación de cumplimiento de tareas.-Análisis en cuaderno.-Laboratorio rápido.
I. OBJETIVO
:Que el estudiantado socialice los resultados del estudio de un tema del programa sobrelas transformaciones mundiales y los retos de El Salvador en el siglo XX, enfocando suatención en el fenómeno migratorio, las nuevas tecnologías y el desarrollo humano, afin de aportar constructivamente ante los desafíos del la globalización en el desarrollopolítico, económico, social y cultural del país, mediante una exposición de calidad,haciendo buen uso de carteles, resúmenes y la creatividad, de manera que le permitaganar experiencia en su desarrollo de la oratoria académica.
Profesor:
Alba Nelly Cortez Cruz1
II. INDICACIONES GENERALES.
a)
Organización.
1.El trabajo se desarrollará con los grupos previamente establecidos en la clase.2.El profesor le asignará el tema de investigación.
b)
Elaboración del trabajo final.
3.Los grupos realizarán la investigación documental consultando fuentes, demanera que el contenido de la información tenga una extensión entre 10 a 13páginas. Con imágenes pequeñas.4.los grupos deberán asistir a por menos una asesoría durante la realización de lainvestigación (consultar una parte no entendible).5.El informe solamente será entregado al docente con base a los requerimientosformales de presentación siguientes: Escrito en computadora, a espacio sencillo,los márgenes: margen superior 3 cm, margen izquierdo cm 3.0, margen inferior 2.5cm y margen derecho 2.5. cm. Tamaño de fuente 12, fuente arial, justificado Usode todas las normas ortográficas.6.El informe final será entregado con base al siguiente calendario: todos losGrupos: 27/06/12 y 11/07/12.7.DIALOGO 13/07/12.
c)
Estructura del trabajo final.
-Portada.-Índice-Introducción-Cuerpo del trabajo-Fuentes bibliográficas 3.
d)
Preparación de la técnica.
8.Los grupos deben buscar información en internet, libros, diarios, revistas etc.21/06/12 al 10/07/12.9.Los grupos deben de asistir a la sesión de asesoría para recibir las indicacionespertinentes a la exposición. 11/07/11 y10.El material de apoyo que debe prepararse será:-Resumen de la exposición del dialogo que expondrá. (3 páginas máximo)entregar una copia a docente. Con interlineado sencillo. Sin imágenes yen la realización de la técnica mantenerlas siempre.-Entregar el informe.-Presentar lista de 5 preguntas y sus respuestas.-Elaborar material de apoyo: como material complementario: carteles confotografías etc.-Presentarse sin falta. Solamente por permiso con causa justificada.e)
Desarrollo de la técnica.
11. El dialogo se desarrollará el día previamente establecido por el docente.12. La duración del dialogo oscilará entre 80 a 140 minutos. Depende la facilidadsegún actividades.
Profesor:
Alba Nelly Cortez Cruz2
13. La exposición del dialogo, se estructurará en tres partes: presentación,desarrollo, cierre y preguntas y respuestas.14.Mantener siempre visible en un pedacito de papel el número que le correspondea su grupo.15.Los carteles que se utilicen deben pegarlos utilizarlos y luego quitarlos no debendejarlos en el lugar que se les asigne….y a si sucesivamente en cada vez…espara evitar cualquier problema de lo contrario no se aceptaran reclamos.16.Evaluar a cada integrante del equipo ante el desarrollo de la oratoria de dichatécnica. (cohevaluacion).17.En el cuaderno realizar un análisis de cada uno de los temas expuestos en laoratoria de la técnica.
III. EVALUACIÓN.
a)
Evaluación del trabajo final.15%
-Informe: Aspectos evaluados: orden, aseo y ortografía y calidad delcuerpo del trabajo. Según indicaciones.-
b)Material complementario
: carteles con fotografías de grupo. Mural
15%c)
Evaluación de exposición del dialogo.40%
Aspectos que se evaluarán: Tiempo de duración del dialogo, Participaciónde los miembros del grupo, Material didáctico, Calidad del dialogo,Clarificación de las dudas de la clase.La nota se obtendrá de promedio de la cohevaluacion de los grupos y la yevaluación del docente.
d)Evaluación del cumplimiento de tareas. 0.5%
La participación en las asesorías
e)Laboratorio rápido
1.0%f)Análisis de cuaderno15%
NOTA:
Este proyecto tiene una ponderación del 35 % de la nota general de laasignatura.
ORATORIA
se entiende, el arte de hablar con elocuencia. Es también un géneroliterario formado por el discurso, la disertación, el sermón, el panegírico, etc.Se aplica en todos los procesos comunicativos hablados, tales como conferencia,charla, exposiciones o narraciones. En todos los procesos se aplica la oratoria, y sufinalidad, por lo general, es persuadir. Esta finalidad de lograr la persuasión deldestinatario, es la que diferencia la oratoria de otros procesos comunicativos orales.
Profesor:
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