Description

Presentación
Para motivar a nuestros alumnos, es necesario hablarles con claridad y en términos sencillos, de la misma manera que aprendimos a decir palabras, escribir y a leer, en el hogar o en la escuela. Sabemos que las palabras, las oraciones y los párrafos constituyen la base de la comunicación escrita; principios elementales de un método que debemos aplicar en forma correcta.
De nada sirve las ideas brillantes si éstas no están expresadas por escrito con claridad y precisión. La historia moderna del siglo XXI nos presenta los más asombrosos y revolucionarios avances en los últimos veinticinco años en todos los campos de la ciencia, superando con mucho a los años y siglos anteriores, avances aplicados no siempre para el beneficio colectivo.
En relación con la temática de la ciencia, ésta ha cobrado enorme importancia con la apertura de los diferentes métodos de investigación, que están siendo aplicados en los programas y planes de estudio de las carreras universitarias, tanto en licenciaturas, especialidades, maestrías y doctorados; ocasionando el quehacer científico de punta, con la aplicación de las alternativas metodológicas de la investigación científica y los sistemas computacionales.
Con el presente guión, se pretende apoyar los objetivos académicos, desarrollados a manera de taller y seminario universitario donde se puntualizan algunos aspectos de forma y de fondo, para propiciar una investigación documental y de campo, donde el alumno investigador, deberá aplicar las técnicas y procedimientos metodológicos en las distintas fases para su desarrollo;
a) El planteamiento del problema,
b) la identificación y delimitación del tema de la investigación,
c) el proyecto y esquema metodológico del trabajo a realizar y
d) los cuestionamientos clásicos del: qué, el por qué, el cómo, el para qué, el dónde, el cuándo, el con qué, el quién o quienes entre otros.