Professional Documents
Culture Documents
M.Pelajaran : Pendidikan Islam Tahun: 1 Melati Topik :Membaca huruf tunggal hijaiah hingga yang berbaris satu atas Masa : 8.40-9.40 pagi
Standard Pembelajaran :1.1.1.1 ( Membaca huruf hijaiah hingga yang berbaris satu di atas ) Objektif : Di akhir P&P murid dapat membaca dengan betul hingga yang berbaris satu di atas Aktiviti P&P : Membaca secara kelas dan kumpulan kalimah-kalimah tunggal hingga . Membaca dengan betul huruf tunggal hingga yang berbaris satu di atas
6.
7.
- Membaca secara talaqi dan musyafahah Elemen Merentas Kurikulum (EMK): Kerjasama di dalam kumpulan - Berlumba-lumba untuk membaca dengan makhraj yang betul Bahan Bantu Belajar (BBB) : Kad huruf cerai hijaiah - Huruf-huruf hijaiah hingga yang berbaris di atas Penilaian P & P : Bacaan secara talaqi dan musyafahah (Rekod Iqra) - Membaca dengan makhraj yang betul (Rekod Iqra) Refleksi : Nyatakan bilangan murid yang mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran Tindakan susulan (pemulihan, pengukuhan dan pengayaan)
8.
9.
10.