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Ensayo lenguaje oral en los niños

Ensayo lenguaje oral en los niños

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lenguaje oral en los niños
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11/02/2012

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 1
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATOFACULTAD CIENCIAS DE LA SALUDCARRERA DE ESTIMULACIÓNTEMPRANA
TEMA:
Estimulación Del Lenguaje Oral EnNiños De Preescolar
INTEGRANTES:
 
MONTERO JENIFER
 
LEMA FANNY
 
LLERENA AMANDASEMESTRE:
SEGUNDO “U” (ARRASTRE)
 
 3
INTRODUCCIÒN
¿Qué es elLenguaje?"
Se nos ha planteado esta pregunta desde elcomienzo del curso. En principio atamos esteconceptocon elde
y más tarde con el de
, siendounadeducciónlógicaobvia para cualquier estudiante, pero que tiene su importancia real. No queremos decir con esto que "Lengua" y"Comunicación" son las respuestas; aún así siempre las implicamoscuando hablamos de Lenguaje
.
 Citaremos dos conceptos de Lenguaje de undiccionarioespañol: 
1 - "Facultad de expresarse" 
 
2 - "Conjunto sistemático de signos que permiten la comunicación" 
 Diremos que el primer concepto es el que más se adapta a nuestrosentido común, alpensamientocorriente de los individuos, y queresumiría la respuesta a la primera pregunta.Sintetizando, debemos tener claro que definir "Lenguaje" no es tareasencilla. Parapoder contestar a la primera pregunta, comenzaríamoslentamente por contestar la última planteada, poniendo en tela de juicio si tanto una visión como otra son valideras. Después podremosver cuál es la implicancia de la Lengua y dela Comunicaciónen estoque queremos definir, tomando aquellos elementos que los componen,y finalmente trataremos de dar con una definición de Lenguaje quevaya más allá de cualquier diccionario y aún más allá de nuestrorudimentario, pero necesario sentido común
 

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