HCCC COTO Cee eee ee
‘o1uesiqoos
‘pens
UUSEPINN ENED
IX BMuny ueszefepquag uenpueg
VW PV)
PUSAT PERBUKUAN
Departemen Pendidikan NasionalCECCCCCO CECE
= I Teori Atom Mekanika
Bab 1 Kuantum dan Bentuk
Molekul
‘Tujuan Pembelajaran
‘Secelah mengkuti pembahasan dalam bab ni kalian dapat mengjdentfikasistrukeur arom
untuk meramalkan sfar-sft periodik unsur sesua mekanikakuantum, srukrurmolekul,
don set-sfee senyana,
‘Untuk mempermudah tercapainya tujuan
peta konsep berilaut
:mbelajaran tersebut, perhatileanlah
Big Kana
Teor Atm |-[orbets
ecnakuanen esas
[=e ee
Rarigira akon
L [Fins Actos
TeoriVSEPR PrinepLavangnPaoh |]
Benak Molo Seatieanatan ert
4 [ [eset
i Lerak Unsur dalam SU.
Haat
Tanven co War
Tkatan Hidrogenee
ber Oxford raion
Gambari. Cahaya kembang epi ditentukan dari Bahan kimianya
Kalian tentu pernah menyaksikan pertunjukan kembang api,
bukan? Entah itu kalian saksikan secara langsung atau hanya
dari layar televisi. Hampir di setiap acara pergantian tahun atau
acara-acara khusus tertentu selalu dimeriahkan dengan
pertunjukan kembang api. Kalian bisa menikmati keindahan
Pancaran cahaya warna-warni di langit, Tahukah kalian, bagaimana
cahaya tersebut dihasikan? Bahan kimia apakah yang terdapat
dalam kembang api?
Ternyata dari hasil studi tentang nyala unsur, pancaran cahaya
kembang api dihasitlcan dari pembalaran bahan-bahan kimia yang
ada dalam kembang api. Misalnya jika dalam kembang api ada
unsur natrium yang terbakar, maka akan dipancarkan cahaya
kuning. Unsur kalsium memancarkan cahaya oranye. Cahaya
merah dihasilkan dari unsur litium dan stronsium. Unsur yang
berbeda akan memancarkan cahaya yang berbeda pula
Wama nyala yang spesifik dari tiap unsur ini berkaitan dengan
kedudukan elektron dalam atom, Bagaimanakah sebenarnya
kedudukan elektron di dalam atom? Nah, pada bab ini, kalian akan
dikenalkan dengan teori atom paling mutalchir, yaitu mekanika
kuantum yang akan membantu kalian menjawab pertanyaan
tersebut.
2 Panduan Pembelajaran Kimia XI SUA/MA