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Cv Patricia Ruiz Bravo (DARS)

Cv Patricia Ruiz Bravo (DARS)

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- 1 -
PATRICIA RUÍZ BRAVO LÓPEZ
William Guzmán 118, Dpto. 201, Miraflores, Lima, Perú511-6262142 / 511-4493596pruiz@pucp.edu.pe
Directora Académica de Responsabilidad Social de la Pontificia Universidad Católica del Perú.Profesora principal del Departamento de Ciencias Sociales. Investigadora social especialistaen los temas de desarrollo rural, educación, cultura y género. Consultora en programas dedesarrollo y en evaluación de proyectos con especialización en género y áreas rurales.
Títulos
2003 Doctora en Ciencias Sociales. Universidad Católica de Lovaina (Bélgica)1999 Magíster en Sociología. Pontificia Universidad Católica del Perú1981 Licenciada en Sociología. Pontificia Universidad Católica del Perú1980 Bachiller en Ciencias Sociales con Mención en Sociología. Pontificia Universidad Católicadel Perú
Trabajo actual
 Pontificia Universidad Católica del Perú
 
Directora Académica de Responsabilidad Social. Desde Agosto 2009 hasta la fecha
 
Profesora e Investigadora del Departamento Académico de Ciencias Sociales – SecciónSociología. Desde 1986 hasta la fecha
 
Consultora en temas de desarrollo, cultura y género
Investigaciones
2010 OXFAM América. Construyendo agendas: género y pueblos indígenas en el Perú2009
 
IDEA Internacional
.
Mujer y Política: ¿por qué no se reeligen las mujeres encargos de autoridad? Los casos de Puno, San Martín y Piura2008 PUCP. Visiones del desarrollo en contexto de desastres. El caso de la poblacióndel distrito de El Carmen2006 PUCP Fundación Carolina (España). Educación, género e interculturalidad:construyendo las bases para la elaboración de políticas educativas respetuosasde la diversidad2005 Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE). Educación y cultura. Laimportancia de los saberes previos en los procesos de aprendizaje2004 Fundación Ford. Reforma educativa y género. Un estado de la cuestión en elPerú2003 Mujeres y desarrollo (Bélgica). Los Objetivos del Milenio evaluados desde unenfoque de género2002 Comisión de la Verdad y Reconciliación. El impacto de género de la violenciapolítica2000 Universidad Católica de Lovaina (Bélgica). Género y Desarrollo. Diversidad ycambio en las identidades de género en el medio rural peruano (Investigaciónpara optar el grado de Doctor en Desarrollo)1999 Fundación Carlos Chagas (Brasil). Ser varones: Diversidad y cambio en el mediorural peruano1996-1999 PUCP. Representaciones de la masculinidad en la narrativa joven. Investigaciónpara optar el grado de Magíster en Sociología
 
 
- 2 -
Publicaciones
2011 En colaboración con Luciana rdova Huaytán.
Los retos del espacio público: fiscalización, violencia y acoso. El caso de las regidoras de San Martín, Puno y Piura – Perú”.
En Resonancias de Género: investigación, políticas y estrategiastransformadoras
.
Buenos Aires – Argentina.
 2011 En colaboración con María Del Rosario Castro.
La situación de las mujeres rurales en América Latina 
. En Mujer rural: cambios y persistencias en AméricaLatina. Lima: CEPES2011 En colaboración con Susana Frisancho, María Teresa Moreno y Virginia Zavala(ed).
Aprendizaje, cultura y desarroll
. Lima: PUCP.2009
 
Educación y cambio social. Las paradojas de la escuela”. En: Orlando Plaza(ed).
Cambios sociales en el Perú 
. Lima: PUCP - Facultad de Ciencias Sociales,CISEPA2009 En colaboración con Pepi Patrón y Pablo Quintanilla
Desarrollo Humano y libertades. Una aproximación interdisciplinaria.
Lima: PUCP.
 
2008 Las Comisiones de la verdad y los procesos nacionales de conjunto”. En:
El legado de la verdad: Impacto de la justicia transicional en la construcción de la democracia en América Latina 
. ICTJ. Conference Paper, 3/2007 SerieEnfrentando el pasado2007 En coautoría con Eloy Neira y José Luis Rosales. El orden patronal y susubversión”. En: Orlando Plaza Coordinador.
Clases sociales en el Perú.Visiones 
y trayectorias. Lima, PUCP2007 Género y Educación en áreas rurales”. En Maruja Barrig (ed).
Fronteras interiores. Identidad, diferencia y protagonismo 
. Lima, IEP2006 G
énero y metas del Milenio 
(ed
)
.
PNUD, UNIFEM UNFPA: Lima2006 En coautoría con José Luis Rosales y Eloy Neira. Educación y cultura: laimportancia de los saberes previos en los procesos de enseñanza-aprendizaje”En Martin Benavides (ed).
Los desafíos de la escolaridad en el Perú 
. GRADE:Lima2006
 
En coautoría con Fanni Muñoz y Jose Luis Rosales. “Género, educación yEquidad en el Perú”. En
Equidad de género y Reformas educativas. Argentina,Chile, Colombia y Perú.
Hexagrama Consultoras, FLACSO Argentina yUniversidad Central de Bogotá, Santiago de Chile2006 En coautoría con Fanni Muñoz y Jose Luis Rosales. "El género y las políticaseducativas en el Perú: 1990 - 2003". En Patricia Ames (ed).
Las brechas invisibles. Desafíos para una equidad de género en la educación 
. Lima: IEP2006 En coautoría con Fanni Muñoz y Jose Luis Rosales Por una equidad conreconocimiento”. En
Rev 
.
Foro educativo.
Año 3. N.
7.
Lima. Foro Educativo2005 El desarrollo visto desde las mujeres campesinas: discursos y resistencias”.En Daniel Mato, coordinador
Políticas de Economía, ambiente y sociedad en tiempos de globalización.
Universidad Central de Venezuela Caracas
 
2004 Andinas y criollas. Identidades femeninas en el medio rural peruano”. En:Fuller, Norma (ed).
Jerarquías en jaque Estudios de género en el área andina 
.British Council Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales CLACSO2004 Género y Desarrollo en el Perú: participación social y ciudadanía. En
Las mujeres más allá de los objetivos del milenio.
Comisión Mujeres y Desarrollo.Bruselas2004 Los estudios de género: más allá de la cultura del manual”. En:
25 años de feminismo en el Perú. Historia, confluencias y perspectivas 
. Flora Tristán, Lima2003 Identités feminines, culture et développement: étude comparative dans lemilieu rural péruvien”. En
Genre, pouvoirs et justice sociale.
N° 4,L’Harmattan. París, Francia2003
Identidades femeninas, cultura y desarrollo. Un estudio comparativo en el medio rural peruano.
Presses universitaires UCL Louvain la Neuve, Bélgica2003 En coautoría con Eloy Neira. Tiempo de mujeres. Del caos al orden venidero”.En
Batallas por la memoria 
.
Lima: Red para el Desarrollo de las CienciasSociales
 
- 3 -
2001 En coautoría con Eloy Neira. Enfrentados al Patrón. Una aproximación alestudio de las masculinidades en el medio rural peruano”. En: Santiago LópezMaguiña
et al 
.
Estudios Culturales: discursos, poderes y pulsiones.
Lima, Redpara el Desarrollo de las Ciencias Sociales
Consultorías y evaluaciones
2009 IDEA Internacional. Capacitación de líderes políticos en el módulo: Desarrollosocial y equidad2008 PUCP. Conocer para enseñar” Proyecto de apoyo a la red Panamericana dedocentes en Piura2008 IDEA Internacional. Consultoría: ¿Por que las mujeres no van a la reelección decargos elegidos. El caso de alcaldesas, regidoras y autoridades regionales.2007 GTZ Capacitación institucional Incorporación del enfoque de género en losprogramas de desarrollo”2006 CAAAP. Centro Amazónico de antropología Aplicada. Evaluación Institucionaldel proyecto 2001-20062004 FORMABIAP Programa de Formación de Maestros Bilingües de la AmazoniaPeruana. Consultoría para evaluar el “Diagnóstico sobre enfoque de género enPueblos Indígenas de la Amazonía Peruana para el Desarrollo de un trabajoeducativo”2003 Organización Internacional del Trabajo. Consultoría La incorporación delenfoque de desarrollo en el Programa Nacional de lucha contra la Pobreza”2003 Consultoría para la incorporación del tema de género en los crímenes yviolaciones de DDHH del informe de la Comisión de la Verdad y laReconciliación2002 Consultoría metodológica al equipo de género de la Comisión de la verdad y laReconciliación2002 Consultoría metodológica para un balance regional sobre avances y logros en laerradicación de la violencia contra la mujer. CLADEM-UNIFEM2002 Consultoría sobre el tema de género y violencia. PROMUDEH2002 Capacitación en el tema de género y políticas públicas. Gerencia de la Mujer.PROMUDEH2002 Consultora del programa PRISE PREVAL FIDA Encargada de preparar e impartirel módulo de evaluación de proyectos y construcción de indicadores en elCurso de Evaluación de proyectos. Costa Rica2001 Evaluación del programa de género y gobiernos locales. DEMUS.2001 Capacitadora en los temas de género, desarrollo y evaluación a MESAGEN (Mesade representantes de agencias y organismos de cooperación, encargados de lostemas de género)2000 Mesa Regional sobre Género y Desarrollo Rural (Cusco) Consultora ycapacitadora. Participan las ONGDs : Amauta, Cesa, Adesa e Inca.2000 Mesa Regional sobre Género y Desarrollo (Cusco) Consultora y capacitadora.Participan las ONGDs : Amauta, Cesa, Adesa e Inca.1997/2000 Coordinadora local de Womankind (Inglaterra). Responsable de lacoordinación y seguimiento de los programas de Womankind en el Perú:Amauta (Cusco) Demus(Lima)1998/1999 Defensoría del Pueblo. Elaboración y ejecución de un programa de capacitaciónen género para el personal de la defensoría a nivel nacional.1999 Desco / Prisma. Asesoría metodológica para la evaluación de lacalidad de los servicios de salud reproductiva.1998 IICA (Costa Rica). Elaboración de lineamientos metodológicos parala incorporación del enfoque de genero en la evaluación de proyectos y enlas propuestas de capacitación para la evaluación.1998 FIDA PREVAL PROCASUR Capacitadora en el tema de Evaluación e indicadoresde género en el marco del Plan Integral de capacitación de seguimiento yevaluación de proyectos. Proyectos dirigido a las contrapartes de FIDA enAmérica Latina.1998 Seguimiento y monitoreo al Equipo de la Asociación Amauta, Cusco.

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