Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Selayang TK Khodijah

Selayang TK Khodijah

Ratings: (0)|Views: 455|Likes:
Published by pradiptaam

More info:

Published by: pradiptaam on Jul 25, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/25/2012

pdf

text

original

 
Pengembangan Moral dan Nilai-Nilai AgamaDi TK Khodijah SurabayaProfil Sekolah
Taman Kanak – Kanak Khodiyah beralamat di Jl.A.Yani Surabaya didirikan padatanggal 2 Pebruari tahun 1962, dengan nama Muallimat oleh KH.Abu Wahab Turcham. Taman Kanak – Kanak Khodijah dibawah Yayasan Taman Pendidikan dan Sosial Nahdhatul Ulama. TK. Khodijah dengan jumlah siswa 89 yang diasuh oleh 10 pendidik dengan jumlah kelas 5 . Dalam kegiatan belajar mengajar TK . Khodijah memakaimodel pembelajaran sentra .
Visi TK Khodijah
Mencetak generasi unggul berbudaya dan berakhlakul Karimah
Misi TK Khodijah
1.
Menggali dan mengambangkan potensi anak sesuai dengan bakat dankemampuan.2.Menghasilkan lulusan yang berkualitas.
3.
Meningkatkan dan mengembangkan inovasi dan strategi pembelajaran.4.Proses pembelajaran dibimbing oleh pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional5.Meningkatkan pengadaan sarana prasarana sebagai penunjang proses pembelajaran
6.
Tersedianya anggaran yang memadai.
7.
Sistem penilaian yang berkesinambungan.Kurikulum yang dipakai adalah Kurikulum permen 58 tahun 2009 ditambah MuatanLokal dengan Metode Sentra .
 
Adapun Setra yang digunakan ada 5 sentra , yaitu :
-
Sentra Bermain Peran
-
Sentra Balok 
-
Sentra Alam
-
Sentra Persiapan
-
Sentra Iman dan Taqwa ( Imtaq )Setiap Kegiatan di Sentra selalu diberi muatan yang bernafaskan moral dan nilai-nilai agama islam. Hal ini sesuai dengan komitmen TK Khodijah yang akanmembangun moral bangsa Indonesia, dengan dimulai dari pendidikan anak usia dini.Dengan memberikan penanaman dan pembangunan moral dan nilai-nilai agama sejak dini , maka TK Khodijah berharap pendidikan di Indonesia dapat sepenuhnyamencerminkan kepribadian yang bermoral, yakni santun , dalam bersikap dan berperilaku.TK. Khodijah berusaha untuk memberi bekal kepada anak didiknya selain pendidikan akademis juga dibekali dengan pendidikan moral dan nilai-nilai agamaislam yang didalamnya berupa pendidikan karakter, moral, budi pekerti, dan mentalTaman Kanak-Kanak Khodijah dalam memberi nama kelompok tidak seperti TK-TK pada umumnya , dikarnakan TK Khodijah suatu lembaga yang bernuansa islamimaka dalam pemberian kelompok dengan nama sifat-sifat Nabi Muhammad .Taman Kanak-Kanak Khodijah memiliki 5 kelas untuk nol kecil ( kelompok A) ada2 kelas dengan diberi nama kelompok rajin dan kelas satunya diberi nama kelompok dermawan. Sedangkan untuk kelompok nol besar ( kelompok B ) ada 3 kelas diberinama kelompok cerdas , jujur , dan kelompok dermawan . Dalam menyampaikanBidang Pengembangan Nilai Moral dan Agama di TK.Khodijah diletakkan dalamsentra Imtaq.Untuk materi dalam pembelajaran meliputi :A . Pembentukan Perilaku: -Nilai-Nilai Agama dan Moral- Sosial EmosionalB . Kemampuan Dasar: -Bahasa
 
-Kognitif -Fisik / Motorik Ekstra kurikuler 1.Ekstra wajib
Baca tulis Al-Quran
Bahasa Inggris dan Arab
Renang
Tari
Drumben
Vokal
Puisi2.Ekstra pilihan
Sempoa
Komputer Karena masing-masing anak memiliki tingkat kecerdasan yang berbeda makadalam kegiatan pembelajaran / indicator-indikator yang sudah ada dipilah-pilah dandimasukkan kedalam Multiple Intellegence ( kecerdasan jamak ) yang terbagi atas 9kecerdasan .9 Kecerdasan terdiri dari :
1.Kecerdasan Linguistik 
Kecerdasan bahasa (
verbal/linguistic
) . Kecerdasan ini berhubungan dengankemampuan anak dalam akuisisi yang komplek dalam hal rumusan dan proses pembahasaan.Pikiran secara simbolis dan penalaran secara abstrak ataukemampuan untuk membuat pola-pola verbal konsertual ke dalam katagorikecerdasan ini. Demikian juga membaca , menulis , perkembangan ketrampikanmembaca dan berbahasa seperti permainan huruf dan kata , ungkapan , kiasan ,

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->