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Presidente Venceslau SP
Mantenedora: Instituto Educacional do Etado de So Paulo
ESTGIO SUPERVISIONADO
RUA PIRACICABA, 47 - TEL. (0xx18) 3272 -9440 FAX: 3272-9440 CX. POSTAL 641 - CEP - 19.400-000 - PRES. VENCESLAU
ESTGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LETRAS (Resumo) TOTAL GERAL DE HORAS: 400 ATIVIDADES 1. Estgio de Observao Participante em Classes de Ensino Fundamental e Mdio nas Escolas da Rede Oficial/Particular (50 horas)
a)
b) c)
d)
e) f)
16 horas de observao das aulas de Lngua Portuguesa e de Lngua Inglesa nos anos finais do Ensino Fundamental (duas aulas em cada ano) 16 horas; Relatrio nico de Observao das aulas de Lngua Portuguesa no Ensino Fundamental 4 horas; Relatrio nico de Observao das aulas de Lngua Inglesa no Ensino Fundamental 4 horas; 18 horas de observao das aulas de Lngua Portuguesa e de Lngua Inglesa no Ensino Mdio (trs aulas em cada ano) 18 horas; Relatrio nico de Observao das aulas de Lngua Portuguesa no Ensino Mdio 4 horas; Relatrio nico de Observao das aulas de Lngua Inglesa no Ensino Mdio 4 horas.
2. Elaborao de Dissertao sobre os PCNs de Lngua Portuguesa do Ensino Fundamental e do Ensino Mdio e Anlise de Livro Didtico (50 horas) Dissertao baseada nos PCNs de Lngua Portuguesa (anos finais do Ensino Fundamental) sobre o tema AVALIAO 15 horas; b) Dissertao baseada nos PCNs de Lngua Portuguesa (Ensino Mdio) sobre o tema AVALIAO 15 horas; c) Anlise de um livro didtico de Lngua Portuguesa (objetivos, tipos de textos, contedo programtico, ilustraes, semntica dos textos, etc.) 20 horas [ obs: este trabalho pode ser em grupo).
a)
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a) Elaborao da ficha de leitura de um romance clssico da Literatura Portuguesa ou da Literatura Brasileira 25 horas; b) Traduo de um livro paradidtico da lngua inglesa 25 horas. 4. Anlise de Planos de Ensino de Lngua Portuguesa e de Lngua Inglesa para o Ensino Fundamental e o Ensino Mdio (50 horas) anlise nica dos Planos de Ensino de Lngua Portuguesa dos anos finais do Ensino Fundamental 13 horas; b) anlise nica dos Planos de Ensino de Lngua Inglesa dos anos finais do Ensino Fundamental 12 horas; c) anlise nica dos Planos de Ensino de Lngua Portuguesa do Ensino Mdio 13 horas; d) anlise nica dos Planos de Ensino de Lngua Inglesa do Ensino Mdio 12 horas.
a) 5.
Regncia, Planos de Aula do Ensino Fundamental e do Ensino Mdio e Autoavaliao ( 90 horas) Regncia de 04 aulas de Lngua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental (01 aula em cada ano) 20 horas; Regncia de 04 aulas de Lngua Inglesa nos anos finais do Ensino Fundamental (01 aula em cada ano) 20 horas; Regncia de 03 aulas de Lngua Portuguesa no Ensino Mdio (01 aula em cada ano) 20 horas; Regncia de 03 aulas de Lngua Inglesa no Ensino Mdio (01 aula em cada ano) 20 horas; Aps todas as aulas regidas, elaborar uma autoavaliao 10 horas. - elaborar um plano para cada aula a ser ministrada; - a atividade de regncia pode ser em dupla de alunos.
a) b) c) d) e)
Obs:
6. Estgio de Participao ( 80 horas) a) elaborao de relatrio sucinto sobre a participao do estagirio em 20 atividades do cotidiano escolar (escola da famlia, palestras, reunies, atividades culturais); b) apresentao de certificados/declaraes que comprovem tal participao 80 horas.
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7. Caracterizao da Escola e Relatrio Final (30 horas) a) Elaborao de um relatrio que contenha as caractersticas da escola onde fez o estgio (endereo, caractersticas fsicas do prdio, estrutura do prdio, corpo docente, corpo discente, etc.) 30 horas.
ENSINO FUNDAMENTAL
LNGUA PORTUGUESA
2012
MODELO DE FICHA DE OBSERVAO
(UTILIZAR PARA ELABORAO DO RELATRIO DE OBSERVAO DAS AULAS)
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( ) no
( ) no
3. Iniciao da aula. Descreva o procedimento do professor para iniciar a aula. Retomou contedos j abordados? Exps o contedo que iria apresentar naquela aula? 4. Exposio da aula. Descreva a atuao do professor. 5. Descreva o comportamento dos alunos. Estavam motivados? Faziam perguntas? Demonstravam compreenso dos contedos apresentados? 6. A metodologia do professor foi motivadora e ajustada aula? Por qu? 7. Voc sugeriria outra metodologia? 8. Recursos utilizados pelo professor: Estavam adequados para a aula? So recursos sugeridos nas disciplinas pedaggicas e especficas do seu curso? Quais outros recursos voc sugere para o assunto? 9. Quanto avaliao: Aps a apresentao do assunto e das atividades, o professor apresentou alguma atividade para verificao da assimilao?
Escola: __________________________________________________________
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RELATRIO :
(OBSERVAO das aulas de LNGUA PORTUGUESA E. F. )
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ENSINO FUNDAMENTAL
LNGUA INGLESA
ESTGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAO Escola: __________________________________________________________ Estagirio(a):______________________________________________________ Curso: LETRAS - Licenciatura Plena
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RELATRIO:
(OBSERVAO das aulas de LNGUA INGLESA E. F. )
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ENSINO MDIO
LNGUA PORTUGUESA
ESTGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAO Escola:___________________________________________________________ Estagirio(a):______________________________________________________ Curso: LETRAS - Licenciatura Plena Ensino Mdio Lngua Portuguesa
ASSINATURA
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DATA
SRIE
(E CARIMBO) DIRETOR(A)
RELATRIO:
(OBSERVAO das aulas de LNGUA PORTUGUESA E. M. )
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ENSINO MDIO
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LNGUA INGLESA
ESTGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAO Escola:___________________________________________________________ Estagirio(a):______________________________________________________ Curso: LETRAS - Licenciatura Plena Ensino Mdio Lngua Inglesa
DATA SRIE INCIO E TRMINO DA AULA OBSERVADA ASSINATURA DO PROFESSOR (DA CADEIRA) ASSINATURA (E CARIMBO) DIRETOR(A)
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RELATRIO:
(OBSERVAO das aulas de LNGUA INGLESA E. M. )
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DISSERTAO:
TEMA: A AVALIAO NO ENSINO FUNDAMENTAL - PCNs
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DISSERTAO:
TEMA: A AVALIAO NO ENSINO MDIO - PCNs
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FICHA DE LEITURA
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ENSINO FUNDAMENTAL
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PLANO DE AULA Disciplina: _____________________________ Ano: ______ Nvel: _________ Assunto: ________________________________________________________ ________________________________________________________ 1. Objetivos 2. Contedo a ser desenvolvido 3. Procedimentos metodolgicos 4. Recursos de ensino 5. Atividades previstas para os alunos 6. Avaliao 7. Nome do estagirio
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PLANO DE AULA 6 ANO - LNGUA PORTUGUESA PLANO DE AULA 7 ANO LNGUA PORTUGUESA PLANO DE AULA 8 ANO LNGUA PORTUGUESA PLANO DE AULA 9 ANO LNGUA PORTUGUESA
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PLANO DE AULA 6 ANO LNGUA INGLESA PLANO DE AULA 7 ANO LNGUA INGLESA PLANO DE AULA 8 ANO LNGUA INGLESA PLANO DE AULA 9 ANO LNGUA INGLESA
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PLANO DE AULA 1 ANO LNGUA PORTUGUESA OU LITERATURA PLANO DE AULA 2 ANO LNGUA PORTUGUESA OU LITERATURA PLANO DE AULA 3 ANO LNGUA PORTUGUESA OU LITERATURA
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PLANO DE AULA - 1 ANO - LNGUA INGLESA PLANO DE AULA - 2 ANO LNGUA INGLESA PLANO DE AULA - 3 ANO LNGUA INGLESA
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RELATRIO DE AUTOAVALIAO
(sobre todas as aulas dadas)
Quanto ao planejamento: a) Antes de planejar suas aulas, voc procurou reunir o maior nmero possvel de informaes sobre: como planejar, critrios para a seleo de objetivos, dos contedos e dos mtodos? b) Aponte as dificuldades que encontrou.
2. Quanto execuo do plano: a) Os objetivos propostos estavam adequados? b) O contedo selecionado estava de acordo com os objetivos? c) A seqncia de contedos apresentou falhas? Improvisou modificaes? d) Conseguiu dominar o contedo? Voc acha que seu preparo, em contedo, foi satisfatrio ou poderia ter sido melhor? e) O contedo programado foi bem dosado dentro do tempo? 3. Quanto aos procedimentos de ensino (atividades, tcnicas...): a) Se voc fosse ministrasse a mesma aula outra vez, o que mudaria? b) Os recursos de ensino e as atividades despertaram interesse nos alunos? Possibilitaram a participao efetiva dos alunos ou foram meros expectadores? c) A tcnica de avaliao foi eficiente para verificar se os objetivos foram alcanados?
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( ) no atingidos
5. Quanto conduo da aula e da turma: a) Aponte as dificuldades encontradas no seu relacionamento com os alunos, linguagem, disciplina, segurana, etc. Quanto validade dessa atividade (regncia) para prepar-lo para o exerccio da docncia, voc a considerou: ( ) tima ( ) boa ( ) regular ( ) fraca
6.
7. A seu ver, quais atributos uma pessoa deve ter para ser um bom professor?
Eu, ........................................................................ RG .............................................. Diretora da Escola ..................................................................................................... em........................................................................ declaro para fins de estgio que ................................................................................................. RG............................ aluno(a) da FAPREV Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Presidente Venceslau SP, atuou na regncia de aulas no ....................... ano do Ensino ...............................
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(pode ser feita uma declarao nica para todas as aulas regidas: Ensino Fundamental e Mdio)
ATIVIDADES CULTURAIS
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Eu, ........................................................................ RG .............................................. Diretora da Escola ..................................................................................................... em........................................................................ declaro para fins de estgio que ................................................................................................. RG............................ aluno(a) da FAPREV Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Presidente Venceslau SP, participou das atividades listadas baixo:
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carimbo
ATESTADOS
ATIVIDADES CULTURAIS
(- xrox das atividades culturais da FAPREV e / ou externas;) (- relatrio sucinto de cada atividade da qual tenha participado;)
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RELATRIO FINAL
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ESTGIO CUMPRIDO:
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