You are on page 1of 30
fet 4 <3] Bab| V Alat-Alat Optik @> Tujuan Pembelajaran + Anda dapat mznganalisis alat-alat optik szcara kualitatif dan kuantitetf, szrta dapat mznzrapkan alat-alat optik dalam kzhidupan schart-hari Sumber Jendela Ite Cadaye “Teropong Kecemburuan” seperti gambar di atas dibuat pada tahun 1780. Teropong ini dirancang agar orang mengira bahwa seseorang yang mengena- kannya melihat ke depan, padahal orang tersebut sebenamyamelihat ke samping, Teropong int dibuat untuk mereka yang sebenamya ingin melihat penonton di sampingnya daripada pertunjukan di atas panggung, sLensaObjektif *LensaOkuler *Teropong *Titik Fokus Alat-Alat Optik 119) P etaKonsep = Miopi = Hipsrmatropi = Prasbiopi = Astigmatisma Mempzrbzsar Pavangan benda Mengobadian peristioa Malihat bzndacbenda renik Malihat benda-benda jauh ‘Malihat bendo-benda yang terhalang Mempzrol:h bayangart nyata yang diperbssar 120, Fisika SMAMA Kzla3 X Di SMP Anda telah mempelajari tentang cahaya Sifat-sifat cahaya yang, telah Anda pelajari, antara lain, cahaya merambat lurus dalam medium, mengalami pembiasan, dan pemantulan, Cahaya termasuk dalam gelombong elektromagnetik. Materi tentang gelombang elek tromagnetik akan Anda bahas lebih mendalam di bab VII. Adakah di antara teman sekelas Anda yang memakai kacamata? Pernahkah Anda menggunakan mikroskop atau lup saat melakukan percobaan di laboratorium? Atau pernahkah Anda melihat orang sedang memotret? Alat- alat yang digunakan dalam kegiatan tersebut dinamakan alat-alat optik. Alat optik merupakan alat yang bekerja berdasarkan prinsip cahaya Alat optik membuat hidup manusia lebih mudah dan berarti, Anda dapat menikmati keindahan alam semesta, mengabadikan saat-saat terindah pada lembaran foto, atau bahkan bisa membuat sehelai rambut di kepala menjadi terlihat sebesar lengan Pada bab ini Anda akan mempelajari tentang alat-alat optik. Anda akan disjak menggnilis alat-alat optik tersebut secara kualitatif dan kuantitatif. Anda juga akan diminta mencari dan menerapkan alat-alat optik tersebut dalam kehidupan sehari-hari A. Mata Setiap manusia memiliki alat optik tercanggih yang pernah ada, yaitu mata, Mata merupakan bagian dari pancaindra yang berfungsi untuk melihat. Mata membantu Anda menikmati keindahan alam, melihat teman- teman, mengamati benda-benda di sekeliling, dan mesih banyak lagi yang dapat Anda nikmati melalui mata Coba bayangkan bila manusia tidak mempunyai mata atau mata Anda buta, tentu dunia ini terlihat gelap gulita Seraf optit Apabila diamati, ternyata ma- Bij mote ‘2 terdiri ates beberapa bagian (pupil) = yang masing-masing mem- punyai fungsi berbeda-beda Forma tetapi saling mendukung, Bagi- Bola mate dik:hlingi tapisan skizra, voitu lapisan palindung yang a putt an OBESE RE: an-bagian mata yang penting meena tersebut, antara lain, kornea, eckungen mate pupil, iris, aquazus humour, otot akomodasi, lensa mata, retina, vitrzous humour, bintik kuning, Saluram dara bintik buta, dan saraf mata. Tutang a1 bagin Daweh ceclangen mata ember: fend pc, Cabage Gambar 5.1 Bagian-bagian mata Ale alt opt 124)

You might also like