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ACTIVIDAD N\u00ba 5 EXPERIMENTACI\u00d3N PR\u00c1CTICA EN EL AULA DE INFORM\u00c1TICA
CONTENIDOS MINIMOS
ENUNCIADO DE LA PR\u00c1CTICA N\u00ba 1: CIRCUITO EN SERIE Y PARALELO
Realiza los ejercicios descritos a continuaci\u00f3n del simulador cococlip:
Se pide realizar el circuito, describir los elementos componentes y describir el funcionamiento
del circuito.
CALCULA
en el aula de inform\u00e1tica
en el taller

INTENSIDAD
TENSI\u00d3N 1
TENSI\u00d3N 2
RESISTENCIA TOTAL

CALCULA
en el aula de inform\u00e1tica
en el taller

INTENSIDAD 1
INTENSIDAD 2
TENSI\u00d3N
RESISTENCIA TOTAL

NOMBRE:
CURSO:
ACTIVIDAD N\u00ba 5 EXPERIMENTACI\u00d3N PR\u00c1CTICA EN EL AULA DE INFORM\u00c1TICA
CONTENIDOS REFUERZO
ENUNCIADO DE LA PR\u00c1CTICA N\u00ba 2: CIRCUITO DE ILUMINACI\u00d3N DE UN PASILLO
Realiza los ejercicios descritos a continuaci\u00f3n del simulador COCOCLIP
Circuito n\u00ba1
Circuito n\u00ba2
Circuito n\u00ba1

Se pide realizar el circuito, describir los elementos componentes y describir el funcionamiento
del circuito.
CALCULA

en el aula de inform\u00e1tica
en el taller

INTENSIDAD total
INTENSIDAD 1
INTENSIDAD 2
RESISTENCIA TOTAL
COMPLETA CADA APARTADO

Que ocurre en esta posici\u00f3n\u2019
Con que posiciones se apagan las bombillas
Que ocurre si se funde una bombilla
Escribe una aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica

Circuito n\u00ba2
CALCULA
en el aula de inform\u00e1tica
en el taller

INTENSIDAD 1
INTENSIDAD 2
INTENSIDAD 3
RESISTENCIA TOTAL
COMPLETA CADA APARTADO

Que ocurre si cierras solo el interruptor 1
si cierras solo el interruptor 2
si cierras el interruptor 1 y 2
Escribe una aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica
Que debes hacer para que se encienda b y c y funcione el motor
NOMBRE:

CURSO:
ACTIVIDAD N\u00ba 5 EXPERIMENTACI\u00d3N PR\u00c1CTICA EN EL AULA DE INFORM\u00c1TICA
CONTENIDOS REFUERZO
ENUNCIADO DE LA PR\u00c1CTICA N\u00ba 3: INVERSOR DE GIRO DE UN MOTOR MEDIANTE
CONMUTADORES
Realiza el circuito de la figura con cococlip y contesta los siguientes ejercicios:
1-Mide los valores de la Resistencias, la Tensi\u00f3n que hay entre los extremos de cada

elemento, la Intensidad que circula por ellos y la Potencia que disipan.
2-Realiza las mediciones de antes pero con el pol\u00edmetro en el taller.
3-Explica el funcionamiento del circuito.

REALIZACI\u00d3N: EN SIMULADOR
EN EL TALLER
UNIDADES R1 R2 R3

Resistencia
Tensi\u00f3n
Intensidad
Potencia

EXPLICACI\u00d3N:
NOMBRE:
CURSO:
ACTIVIDAD N\u00ba 5 EXPERIMENTACI\u00d3N PR\u00c1CTICA EN EL AULA DE INFORM\u00c1TICA
CONTENIDOS REFUERZO
R1 R2 R3 unidades
of 00

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