RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : : :

: HDW.OPR.103.(1).A

Indikator

Produktif SMK XI / Satu 24 X 45 menit 1, 2 (4 x 45 menit) Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer Berbasis Teks - Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer - Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan - Mengoperasikan aplikasi jaringan computer - Melakukan pemutusan jaringan - PC dan feriferal penunjang kinerja jaringankomputer telah disiapkan sesuai dengan Sub Kompetensi 1 dan 2 dari unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A - System operasi telah terpasang sesuai prosedur - Feriferal jaringan telah dipasang

A. MATERI POKOK 1. Menjelaskan nama, jenis dan fungsi dari berbagai feriferal jaringan 2. Menjelaskan Fungsi jaringan dan resources sharing 3. Menguraikan langkah-langkah persiapan pengoperasian PC pada jaringan 4. Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan 5. Menyiapkan sistem operasi

B. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2. Praktik 3. Penugasan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal Guru masuk dan siswa memberi salam Melakukan berdoa terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz Guru memulai kegiatan pembelajaran. 2. Kegiatan Inti ( 30 menit ) a. Explorasi Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai materi yang akan dipelajari Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran, media dan sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran b. Elaborasi Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan.

c. Konfirmasi Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap hasil kerja siswa Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi melalui berbagai sumber Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar

3. Kegiatan Penutup (5 menit) Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas terstruktur

D. SUMBER BAHAN DAN ALAT Modul ajar Buku Linux How to, Buku E-book Linux dan windows Buku penunjang lain yang relevan Komputer, feriferal jaringan

E. EVALUASI Tertulis 1. Apa yang dimaksud dengan jaringan komputer? 2. Sebutkan beberapa macam jenis jaringan komputer ! 3. Sebutkan media-media fisik (feriferal) jaringan komputer ! 4. Sebutkan perbedaan topologi star, bus, dan ring ? 5. Sebutkan perintah-perintah dasar yang ada dalam operasi windows dan linux !

F. PENILAIAN Tertulis Pengamatan / observasi Tes praktek

Aspek

Skor (1-10)

Bobot

Nilai

Keterangan

Kognitif (1-5) Pengoperasian Kesesuaian dengan

2 5 2

Syarat

lulus

nilai

minimal 70 dan skor setiap aspek minimal

prosedur Ketepatan Waktu Nilai Akhir 1

Kategori kelulusan : 70 - 79 80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan. : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya

Guru Produktif

ASEP IMAN RUYANI, S.Ag

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : : : : : : :

: HDW.OPR.103.(1).A
Produktif SMK XI / Satu 24 X 45 menit 3,4 (4 x 45 menit) Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer - Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer - Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan - Mengoperasikan aplikasi jaringan computer - Melakukan pemutusan jaringan - Dapat mengecek ketersambungan PC yang dipakai (pada jaringan yang ada) - Dapat menggunakan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan PC - Seperti shared folder, shared floppy-drive, shared-CD drive dan standard printer

Indikator

A. MATERI POKOK 1. 2. 3. 4. Mengoperasikan sistem operasi yang tersambung jaringan sesuai SOP Mengetahui konfigurasi jaringan Praktik identifikasi jaringan Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan 5. Melakukan praktek penggunaan sumber bersama (resource sharing) berbasis teks B. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2. Praktik 3. Penugasan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal Guru masuk dan siswa memberi salam Melakukan berdoa terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz Guru memulai kegiatan pembelajaran. 2. Kegiatan Inti ( 30 menit ) d. Explorasi Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai materi yang akan dipelajari Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran, media dan sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran e. Elaborasi Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan.

f. Konfirmasi Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap hasil kerja siswa Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi melalui berbagai sumber Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar

3. Kegiatan Penutup (5 menit) Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas (Pekerjaan Rumah)

D. SUMBER BAHAN DAN ALAT Modul ajar Buku Linux How to, Buku E-book Linux dan windows Buku penunjang lain yang relevan Komputer, feriferal jaringan

E. EVALUASI Tertulis 1. Apa yang dimaksud dengan Linux dan siapakah penciptanya ? 2. Sebutkan kelas-kelas dalam IP Address ! 3. Bagaimana cara mengetahui bahwa PC yang kita gunakan telah terhubung dalam jaringan komputer ? 4. Sebutkan persamaan perintah dalam linux dan windows !

Praktikum Alat dan bahan CPU Monitor Keyboard Mouse

Langkah kerja 1. Periksa semua kabel penghubng pada komputer. 2. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer, jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke stop kontak ketika saklar keadaan on.

3. Jika komputer telah hidup, tunggulah hingga proses loading selesai. 4. Setelah itu masukkan username dan password anda dengan benar. 5. Periksa alamat IP komputer dengan perintah ifconfig kemudian coba koneksi jaringan komputer anda dengan perintah ping. 6. Jika koneksi tidak dapat dilakukan (error) periksalah apakah kabel jaringan terhubung dengan baik atau tidak. 7. Jika ternyata telah terhubung dengan baik, periksa apakah kartu jaringan dalam kondisi baik atau tidak. 8. Silahkan mengamati dan mencoba berbagai perintah dasar yang ada dalam linux dan windows 9. Perintah yang digunakan untuk pengetesan apakah komputer yang kita gunakan sudah terkoneksi ke dalam suatu jaringan perintah apa yang kita gunakan ? 10. Disediakan komputer dengan sistem operasi linux. Beri perintah untuk membuat direktori, menghapus file dan direktori serta mengganti nama file dan direktori pada komputer tersebut !

F. PENILAIAN Tertulis Pengamatan / observasi Tes praktek

Aspek

Skor (1-10)

Bobot

Nilai

Keterangan

Kognitif (1-5) Pengoperasian Kesesuaian prosedur Ketepatan Waktu Nilai Akhir dengan

2 5 2

Syarat

lulus

nilai

minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7

Kategori kelulusan : 70 - 79 80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan. : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya

Guru Produktif

ASEP IMAN RUYANI, S.Ag

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

: HDW.OPR.103.(1).A
: : : : : : Produktif SMK XI / Satu 24 X 45 menit 5 (2 x 45 menit) Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer : - Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer - Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan - Mengoperasikan aplikasi jaringan computer - Melakukan pemutusan jaringan : - Pemutusan koneksi layanan jaringan sebelum PC shutting down(contoh : ada user yang sedang mengakses shared-folder PC yang akan dimatikan)sesuai dengan SOP atau instruction manual

Indikator

A. MATERI POKOK 1. Mengetahui alur komunikasi dalam suatu sistem jaringan PC 2. Memeriksa pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses sumber daya bersama pada PC-nya 3. Membantu pengguna lain di jaringan yang sedang melakukan akses 4. Praktek identifikasi client dengan sistem identifikasi sederhana. Misalnya perintah ping

B. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2. Praktik 1. Penugasan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN 2. Kegiatan Awal Guru masuk dan siswa memberi salam Melakukan berdoa terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz Guru memulai kegiatan pembelajaran. 3. Kegiatan Inti ( 30 menit ) g. Explorasi Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai materi yang akan dipelajari Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran, media dan sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran h. Elaborasi Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan.

i.

Konfirmasi Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap hasil kerja siswa Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi melalui berbagai sumber Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar

4. Kegiatan Penutup (5 menit) Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas (Pekerjaan Rumah)

D. SUMBER BAHAN DAN ALAT Modul ajar Buku Linux How to, Buku E-book Linux dan windows Buku penunjang lain yang relevan Komputer

E. EVALUASI Tertulis 1. Sebutkan keuntungan menggunakan linux dan windows ! 2. Sebutkan utilitas komunikasi dalam linux dan windows 3. Apa perbedaan utilitas write dan wall ? 4. Mengapa kita harus mematikan PC dengan baik ?

Praktikum Alat dan bahan CPU Monitor Keyboard Mouse

Langkah kerja 1. Periksa semua kabel penghubng pada komputer. 2. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer, jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke stop kontak ketika saklar keadaan on. 3. Jika komputer telah hidup, tunggulah hingga proses loading selesai.

4. Setelah itu masukkan username dan password anda dengan benar. 5. Ketikkan perintah write pada terminal (konsole) anda didikuti dengan nama user yang akan anda hbungi misalnya write asman. 6. Cobalah mengirim pesan ke luar user tersebut, jika gagal berarti usser tersebut belum terhubung dalam jaringan. 7. Kemudian cobalah mengirim pesan ke semua user bahwa anda akan mematikan komputer anda dengan perintah wall. 8. Setelah itu pada prompt anda ketikkan perintah halt, kemudian tunggu beberapa saat hingga sistem mematikan semua proses yang berlangsung. 9. Kemudian tekamlah saklar komputer anda sekali, sehingga CPU anda benar-benar mati.

F. PENILAIAN Tertulis Pengamatan / observasi Tes praktek

Aspek

Skor (1-10)

Bobot

Nilai

Keterangan

Kognitif (1-5) Pengoperasian Kesesuaian prosedur Ketepatan Waktu Nilai Akhir dengan

2 5 2

Syarat

lulus

nilai

minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7

Kategori kelulusan : 70 - 79 80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan. : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan

Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya

Guru Produktif

ASEP IMAN RUYANI, S.Ag

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Kompetensi Dasar : : : : : :

: HDW.OPR.103.(1).A

Produktif SMK X / Satu 64 X 45 menit 1, 2, 3, 4 (4 x 45 menit) Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer Berbasis GUI

A. SUB KOMPETENSI 1. Menyiapkan pengoperasian PC

B. MATERI POKOK 1. Langkah-langkah pengoperasian PC 2. Fungsi sumber daya dalam jaringan

C. INDIKATOR 1. PC sudah disiapkan dihidupkan sesuai dengan Sub Kompetensi 1 dan 2 dari unit kompetensi HDW.OPR.102.(1).A

D. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2. Praktik 3. Penugasan

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal Guru masuk dan siswa memberi salam Melakukan berdoa terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai.. Guru memulai kegiatan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti Menguraikan langkah-langkah persiapan pengoperasian PC pada jaringan berbasis teks Mengetahui standar minimal hardware yang dibutuhkan untuk jaringan Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan

3. Kegiatan Akhir Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan Memberi tugas (pekerjaan rumah)

F. SUMBER BAHAN DAN ALAT Modul ajar Buku Buku sistem operasi windows Buku dasar komputer Buku penunjang lain yang relevan Komputer

G. EVALUASI Tertulis 1. Jelaskan yang kamu ketahui tentang windows 2000 server ? 2. Ada berapa keluarga dalam SO Windows 2000 ?

3. Jelasakn masing-masing SO tersebut ! 4. Apa kelebihan dari Windows 2000 server ? 5. Apa fungsi dari Windows 2000 server ?

H. PENILAIAN

Tertulis Pengamatan / observasi

Aspek

Skor (1-10)

Bobot

Nilai

Keterangan

Kognitif (1-5) Kebenaran Program Kerapihan program Ketepatan Waktu Nilai Akhir penulisan

2 5 2

Syarat

lulus

nilai

minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7

Kategori kelulusan : 70 - 79 80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan. : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya

Guru Produktif

Drs. AHMAD SOPANDI, M.Pd NIP 19660625 1966 10 1 001

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO KD
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Kompetensi Dasar : : : : : :

: HDW.OPR.103.(1).A

Produktif SMK X / Satu 64 X 45 menit 5, 6, 7, 8 dan 9 Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer Berbasis GUI

A. SUB KOMPETENSI 2. Mengoperasikan PC yang tersambung jaringan

B. MATERI POKOK 1. Sistem operasi jaringan berbasis GUI 2. Penggunaan sumber bersama (resource sharing)

C. INDIKATOR 1. Dapat mengecek ketersambungan PC yang dipakai (pada jaringan yang ada) 2. Dapat menggunakan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan PC Seperti shared folder, shared floppy-drive, shared-Cd drive dan standard printer

D. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2. Praktik 3. Penugasan

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal Guru masuk dan siswa memberi salam

 Melakukan berdoa terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz Guru memulai kegiatan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti Mengoperasikan sistem operasi yang tersambung jaringan berbasis GUI sesuai SOP Mengetahaui bagian properties network konfigurasi Mengetahui teknik setting jaringan berbasis GUI (pengalamatan) Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan bebasis GUI Mengetahui teknik setting resource sharing hardware berbasis GUI Mengetahui teknik setting resource sharing file berbasis GUI

3. Kegiatan Akhir Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan Memberi tugas (pekerjaan rumah)

F. SUMBER BAHAN DAN ALAT Modul ajar Buku sistem operasi windows Buku dasar komputer Buku penunjang lain yang relevan Komputer

G. EVALUASI Praktikum Alat dan bahan CPU Monitor Keyboard Mouse

Langkah kerja 1. Periksa semua kabel penghubung pada komputer. 2. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer, jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke stop kontak ketika saklar keadaan on. 3. Jika komputer telah hidup, tunggulah hingga proses loading selesai. 4. Lakukan praktek instalasi windows 2000 server dengan langkahlangkah yang ada pada catatan. 5. setelah proses penginstalan berhasil dilakukan laporkan kepada guru.

H. PENILAIAN Tertulis Pengamatan / observasi Tes praktek

Aspek

Skor (1-10)

Bobot

Nilai

Keterangan

Kognitif (1-5)

Syarat

lulus

nilai

Kebenaran Program Kerapihan program Ketepatan Waktu Nilai Akhir penulisan

5 2

minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7

Kategori kelulusan : 70 - 79 80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan. : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya

Guru Produktif

Drs. AHMAD SOPANDI, M.Pd NIP 19660625 1966 10 1 001

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD : HDW.OPR.103.(1).A

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Waktu Pertemuan Kompetensi Dasar

: : : : : :

Produktif SMK X / Satu 64 X 45 menit 10, 11, 12, 13 Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer Berbasis GUI

A. SUB KOMPETENSI 3. Memutuskan koneksi saat proses pematian (power off) PC

B. MATERI POKOK 1. Sistem operasi jaringan berbasis GUI

C. INDIKATOR 1. Pemutusan koneksi layanan jaringan sebelum PC shutting down(contoh : ada user yang sedang mengakses shared-folder PC yang akan dimatikan)sesuai dengan SOP atau instruction manual

D. METODE PEMBELAJARAN 1. Ceramah 2. Praktik 3. Penugasan

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal Guru masuk dan siswa memberi salam Melakukan berdoa terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai.

 Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz Guru memulai kegiatan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti Mengetahui alur komunikasi dalam suatu sistem jaringan PC berbasis GUI Memeriksa pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses sumber daya bersama pada PC-nya Memberitahu pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses sumber daya bersama pada PC-nya bahwa koneksinya akan diputus menggunakan utilitas pengiriman pesan 3. Kegiatan Akhir Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan Memberi tugas (pekerjaan rumah)

F. SUMBER BAHAN DAN ALAT Modul ajar Buku sistem operasi windows Buku dasar komputer Buku penunjang lain yang relevan Komputer

G. EVALUASI Tertulis

Praktikum

H. PENILAIAN Tertulis Pengamatan / observasi Tes praktek

Aspek

Skor (1-10)

Bobot

Nilai

Keterangan

Kognitif (1-10) Kebenaran Program Kerapihan program Ketepatan Waktu Nilai Akhir penulisan

2 5 2

Syarat

lulus

nilai

minimal 70 dan skor setiap aspek minimal 7

Kategori kelulusan : 70 - 79 80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan. : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

Mengetahui Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya

Guru Produktif

Drs. AHMAD SOPANDI, M.Pd NIP 19660625 1966 10 1 001

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I