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Taller Para Disminuir La Agresividad

Taller Para Disminuir La Agresividad

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2012
Alumnas: Jaramillo Gutiérrez Catherine
 –
Patricia Pereyra WalterUAP
 –
Escuela de Psicología Humana
“Taller para disminuir laagresividad” 
 
Docente: Alberto Arbulú López
 
UAP
 –
 
ESCUELA DE PSICOLOGÍA HUMANA “TALLER PARA DISMINUIR LA AGRESIVIDAD
 
TALLER PARA DISMINUIR LA AGRESIVIDAD
“NUNCA MÁS”
 I.- Datos Generales
 
Denominación :
“NUNCA MÁS”
 
Población : Alumnos de la I.E
. “TACNA”
- Pomalca
Número de sesiones : 03
Número de participantes : 29
Tiempo de duración : 120 minutos cada sesión
II.- Fundamentación
La agresividad infantil constituye una de laprincipales quejas de padres y educadores respecto a los niños, se observan
estas conductas en la institución educativa “TACNA” que es de varones
completamente lo cual crea uno de los principales motivos de esta conducta ,este tipo de agrupación solo de niños da como resultado un ambienteconflictivo , los niños propios de esta edad en la cual tienen una libertad deimpulsos agresivos, genera conductas agresivas entre ellos esta conductapresente en la mayoría de niños se ve acentuada cuando interactúan con elmismo género.La agresividad evidenciada con la indisciplina podría producir un fracasoacadémico, esto explica que las conductas agresivas podría convertirse en unhábito común a lo largo de la niñez han de generar poco interés por eldesarrollo académico. También se podría acotar la potencial existencia defuturas patologías en la adolescencia, debido a estas dificultades que estosniños tienen en socializarse y adaptarse a su ambiente de estudio.El presente taller, tiene como objetivo ayudar a niños de educación primaria adisminuir esta tendencia agresiva en clase durante la enseñanza; buscamoslograr un mejor comportamiento ayudando a orientar al estudiante a una mejor conducta más disciplinada que llevaría a un dinamismo académico correcto yadecuado, mejorando su orientación e incrementando positivamente supotencial de aprendizaje.
 
UAP
 –
 
ESCUELA DE PSICOLOGÍA HUMANA “TALLER PARA DISMINUIR LA AGRESIVIDAD
 
III.- Objetivo General
Disminuir conductas agresivas en niños de educación primaria.
IV.- Objetivos Específicos
Conocer el nivel actual de las actitudes agresivas de los niños deeducación primaria.
Orientar a los estudiantes al control de conductas agresivas mediante laaplicación del taller.
V.- Metodología
El taller se llevará a cabo empleando una metodología de enseñanzaaprendizaje basada en ejercicios prácticos y vivenciales, resaltando ycompartiendo las experiencias.
VI.- Actitudes del facilitador
El facilitador debe poseer las siguientes características:
Conocimiento y experiencia en la conducción de dinámicas de grupo.
Facilidad para interactuar con otras personas.
Capacidad de empatía.Para el mejor desarrollo del taller se considera pertinente considerar losiguiente:
Repasar y ensayar de antemano el material.
Tener dominio escénico.
Realizar las sesiones en un ambiente iluminado, ventilado y losuficientemente amplio.
Realizar técnicas de animación e integración al iniciar las sesiones, parafacilitar la comunicación entre los participantes.

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