Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Panduan Penyusunan_raport Smk (1)

Panduan Penyusunan_raport Smk (1)

Ratings: (0)|Views: 189|Likes:
Published by juspinevert

More info:

Published by: juspinevert on Aug 04, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

09/17/2013

pdf

text

original

 
PANDUAN PENYUSUNAN
LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN(SMK)
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
TAHUN 2007
Hal. 1 dari 10
 
KATA
PENGANTAR
Peraturan Pemerintah Nomor tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan menyebutkanbahwa penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas penilaianhasil belajar oleh pendidik, oleh satuan pendidikan, dan oleh Pemerintah. Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan melalui berbasis kelas yang dilaksanakan secara berkesinambunganuntuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil yang pada dasarnya digunakan untukmenilai pencapaian kompetensi peserta didik.Berdasarkan Peraturan Menteri Nasional Nomor 20 tahun 2007 tentang Standar PenilaianPendidikan, pendidik melaporkan hasil penilaian mata pelajaran setiap akhir semester kepadapimpinan satuan pendidikan dalam bentuk satu nilai prestasi belajar peserta didik disertaideskripsi singkat sebagai cerminan kompetensi utuh. Penilaian oleh masing-masing pendidiktersebut secara keseluruhan selanjutnya dilaporkan kepada orang tua/wali peserta didik dalambentuk Laporan Hasil Belajar Peserta Didik.Pengembangan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik pada dasarnya merupakan wewenangsekolah yang dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Namun demikian, untukmembantu sekolah mengembangkan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik, Direktorat JenderalManajemen Pendidikan Dasar dan Menengah membuat Buku Panduan Penyusunan LaporanHasil Belajar Peserta Didik dan Model Laporan Hasil Belajar Peserta Didik untuk SekolahMenengah Kejuruan (SMK).Diharapkan Buku Panduan Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik dan Model LaporanHasil Belajar Peserta Didik SMK ini dapat membantu sekolah dan pihak-pihak yangberkepentingan dalam mengembangkan format Laporan Hasil Belajar Peserta Didik sesuaidengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang sudah disusun sekolah. Kritik dansaran dari berbagai pihak untuk penyempurnaan panduan ini sangat diharapkan.Jakarta, Desember 2007Direktur JenderalManajemen Pendidikan Dasar dan Menengah,Prof. Suyanto, Ph.DNIP. 130 606 377
Hal. 2 dari 10
 
DAFTAR ISI
Kata Pengantar .iDaftar Isi .iiBAB I KAIDAH PENILAIAN DAN PELAPORAN HASIL BELAJAR .........1 A. Penjelasan Umum ...........................................................................................1B. Prinsip-prinsip Penilaian ..................................................................................2C. Teknik dan Instrumen Penilaian ......................................................................2D. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan Predikat ..........................2E. Format Laporan Hasil Belajar ..........................................................................4F. Kenaikan Kelas ................................................................................................5G. Pindah Sekolah ................................................................................................5BAB II CARA PENGISIAN LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK ..........6
Hal. 3 dari 10

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->