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Aacap 6 Muestreo y Distribuciones de Muestreo

Aacap 6 Muestreo y Distribuciones de Muestreo

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06/17/2013

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ObjetivosContenido del capítulo
c a p í t u l o
Tomar una muestra de unapoblación total y utilizarlapara describir a la población
Asegurar que las muestrastomadas sean una represen-tación precisa de la poblaciónde la que provienen
Introducir los conceptos dedistribuciones de muestreo
Comprender la relación entreel costo de tomar muestrasmás grandes y la precisiónadicional que estoproporciona a las decisionestomadas a partir de ellas
Introducir un diseñoexperimental: procedimientosde muestreo para recabarla mayor información conel mínimo costo6.1Introducción al muestreo2366.2Muestreo aleatorio2386.3Diseño de experimentos2446.4Introducción a lasdistribuciones de muestreo2476.5Distribuciones de muestreo adetalle2516.6Una consideración operacionalen el muestreo: la relaciónentre el tamaño de muestray el error esndar261
Estastica en el trabajo265
Ejercicio de base de datoscomputacional266
Términos introducidos enel capítulo 6267
Ecuaciones introducidas enel capítulo 6268
Ejercicios de repaso268
66
MUESTREO YDISTRIBUCIONESDE MUESTREO
 
6.1Introducción al muestreo
Es común que los compradores prueben una porción pequeña de queso antes de comprar alguno; apartir del trocito,determinan el sabor de queso completo. Lo mismo hace un químico cuando tomauna muestra de whisky de una barrica,determina que es de grado 90 e infiere que todo el whisky deesa barrica es de ese grado. Si el químico examinara todo el whisky o los compradores probaran to-do el queso,no quedaría nada para vender. Probar todo el producto es innecesario y a menudo,des-tructivo. Para determinar las características del todo,tenemos que muestrear sólo una porción.Supongamos que,como director de personal de un gran banco,usted necesita escribir un infor-me que describa a todos aquellos empleados que han dejado voluntariamente la compañía en los últi-mos 10 años. Sería muy difícil localizar a estas personas. No se les puede localizar fácilmente comogrupo,pues muchas han muerto,se han mudado o han adquirido un nuevo nombre al casarse. ¿Có-mo podría escribir el informe? La mejor idea es localizar una muestra representativa y entrevistarlacon el fin de generalizar con respecto a todo el grupo.El tiempo también es un factor importante cuando los administradores requieren obtener infor-mación rápidamente para ajustar una operación o modificar una política. Imaginemos una máquinaautomática que clasifica miles de piezas de correo diariamente. ¿Por qué esperar el resultado de to-do un día para verificar que la máquina funcione correctamente (es decir,para comprobar si las
ca-racterísticas de población
son las requeridas por el servicio postal)? En vez de ello,se toman mues-tras a intervalos específicos y,si es necesario,la máquina puede ajustarse inmediatamente.Algunas veces es posible y práctico examinar a cada persona o elemento de la población que de-seamos describir. Esta acción se conoce como
enumeracióncompleta
o
censo
. Se recurre al mues-treo cuando no es posible contar o medir todos los elementos de la población.
Los especialistas en estadística usan la palabra
 población
para referirse no sólo a personassino a todos los elementos que han sido escogidos para su estudio.
En los casos que acabamos demencionar,las poblaciones son todo el queso del trozo,todo el whisky de la barrica,todos los em-pleados del gran banco que por propia voluntad se fueron en los últimos 10 años,y todo el correo cla-sificado por la máquina automática desde la verificación anterior de la muestra.
Los especialistas enestadística emplean la palabra
 muestra
para describir una porción escogida de la población.
Estadísticas y parámetros
Matemáticamente,podemos describir muestras y poblaciones al emplear mediciones como la me-dia,la mediana,la moda y la desviación estándar,que el capítulo 3 introdujo. Cuando estos térmi-nos describen las características de una muestra,se denominan
estadísticas
. Cuando describen lascaracterísticas de una población,se llaman
 parámetros
.
Una estadística es una característica deuna muestra y un parámetro es una característica de una población.
Función de laestadística y losparámetrosEjemplos de pobla-ciones y de muestrasCenso o muestraRazones para realizarmuestreos
A
unque en Estados Unidos hay más de 200 millones de televidentesy poco más de la mitad de esa cantidad de aparatos de televisión,sólo se muestrean unos 1,000 aparatos para determinar losprogramas que los estadounidenses ven.¿Por qué se seleccionan sólo1,000 aparatos de un total de 100 millones? Porque el tiempo y elcosto promedio de una entrevista impiden a las compañías de opiniónintentar llegar a millones de personas.Y puesto que las encuestas sonrazonablemente precisas,resulta innecesario entrevistar a todo mundo.En este capítulo analizaremos preguntas como:¿A cuántas personas sedebe entrevistar? ¿Cómo deben seleccionarse? ¿Cómo sabemos cuándonuestra muestra refleja de manera precisa a nuestra población total?
 
Supongamos que la estatura media en centímetros de todos los alumnos de décimo año en Esta-dos Unidos es de 60 pulgadas,o 152 cm. En este caso,152 cm es una característica de la poblaciónde “todos los alumnos de décimo año”y puede considerarse un
 parámetro
. Por otra parte,si deci-mos que la estatura media en la clase de décimo año de la maestra Jones,en Bennetsville,es de 152cm,estamos usando 152 cm para describir una característica de la muestra “alumnos de décimo gra-do de la maestra Jones”. En ese caso,152 cm sería una
estadística
. Si estamos convencidos de quela estatura media de los alumnos de décimo año de la maestra Jones es una estimación exacta de laestatura media de todos los alumnos de dicho nivel de Estados Unidos,podríamos usar la estadísti-ca de muestra “estatura media de los alumnos de décimo grado de la maestra Jones”para estimar elparámetro de población “estatura media de los alumnos de décimo grado de Estados Unidos”,sin te-ner que medir a todos los millones de alumnos de Estados Unidos que están en ese grado.Para ser consecuentes,los especialistas en estadística emplean literales latinas minúsculas pararepresentar estadísticas de muestra,y literales griegas o latinas mayúsculas para representar paráme-tros de población. La tabla 6-1 lista estos símbolos y resume las definiciones que hemos estudiadoen lo que va de este capítulo.
Tipos de muestreo
Existen dos métodos para seleccionar muestras de poblaciones:el muestreo
no aleatorio
o
de juicio
y el muestreo
aleatorio
o
de probabilidad 
. En el muestreo de probabilidad,todos los elementos dela población tienen la oportunidad de ser escogidos para la muestra. En el muestreo de juicio,se em-plea el conocimiento y la opinión personal para identificar a los elementos de la población que de-ben incluirse en la muestra. Una muestra seleccionada por muestreo de juicio se basa en la experien-cia de alguien con la población. Un guardabosques,por ejemplo,reuniría una muestra de juicio sidecidiera con anticipación las zonas de una gran área arbolada que recorrería para estimar la can-tidad de madera que podría obtenerse. Algunas veces,una muestra de juicio se usa como guía omuestra tentativa para decidir cómo tomar una muestra aleatoria más adelante. El riguroso análisisestadístico que puede llevarse a cabo a partir de muestras aleatorias,no puede ser efectuado conmuestras de juicio. Son más cómodas y pueden usarse con éxito aunque no podamos medir su vali-dez. No debe perderse de vista que si un estudio recurre al muestreo de juicio a costa de perder ungrado importante de representatividad,la comodidad habrá costado un precio demasiado alto.
Muestras sesgadas
El Congreso se encuentra en el debate sobre algunas leyes de control de armas. Se le pide a ustedque lleve a cabo una encuesta de opinión. Debido a que los cazadores son los más afectados por lasleyes de control de armas,va a una hostería de cazadores para hacer las entrevistas. Después infor-ma que en una encuesta realizada,cerca del 97% de quienes respondieron estaba a favor de derogartodas las leyes de control de armas.Una semana después el Congreso estudia otro proyecto de ley:“¿Debe darse a las mujeres emba-razadas trabajadoras una incapacidad por maternidad de un año con salario completo para cuidar asus bebés?”Como este asunto afecta más a las mujeres,esta vez decide ir a los complejos de ofici-nas de la ciudad y entrevistar a empleadas en edad de tener hijos. De nuevo informa que en un son-
Un par de sondeossesgadosMuestreo de juicioy de probabilidad
N,
,
␴ 
,
n, x 
 ෆ
 , s
:símbolos estándarUso de estadísticaspara estimarparámetros
Diferencias entrepoblaciones y muestrasTabla 6-1PoblaciónMuestra
DefiniciónColección de elementos consideradosParte o porción de la poblaciónseleccionada para su estudioCaracterísticasParámetrosEstadísticasSímbolosTamaño de la población
ϭ
Tamaño de la muestra
ϭ
n
Media de la población
ϭ
Muestra de la población
ϭ
 x 
 ෆ
Desviación estándar de la población
ϭ
␴ 
Desviación estándar de la muestra
ϭ
 s

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