Matemtica

5 Ano FICHA DE AVALIAO

maio 2012

Nome: ___________________________________________ N.: ____ Turma:___ Classificao: __________________________________________________

Data: ___/____/____ O professor: ___________

Encarregado(a) de Educao: _________________________________________________________________

L com ateno e responde correctamente s questes, apresentando todos os clculos efectuados e justificando as respostas

1.O cho volta de uma piscina est pavimentado com mosaicos todos iguais, como mostra a figura. 1.1. Qual o nome do polgono representado por cada um dos mosaicos da figura?

2. 3.

Hexgono Pentgono

Tringulos Retngulos
Adaptado da Prova de Aferio 2010

1.2. Considera que um polgono com o mesmo nmero de lados do da figura representada a base de uma pirmide. Denomina-a. _____________________________________________________________________________________________ 1.3. O matemtico Leonard Euler, em 1752, referiu a seguinte propriedade para os poliedros: Nmero de faces + Nmero de vrtices = Nmero de Arestas +2 Verifica a igualdade de Euler no slido que referiste em 1.2.

1.4. Desenha as figuras geomtricas que constituem a planificao do slido geomtrico em estudo.

2. A Rita nos tempos livres gosta de fazer construes com cubos. A ltima construo que fez foi a representada na figura seguinte. Quantos cubos utilizou a Rita na sua construo? __________________________________________ 3. O nmero mistrio! Um determinado nmero natural, Est compreendido entre 799 e 900; Tem o 6 como algarismo das dezenas; divisvel por 5; divisvel por 2 Qual o nmero mistrio? ____________________________________

4.Observa a figura seguinte: 4.1.A amplitude do ngulo AOD = 1340. Comenta a afirmao.

4.2. Calcula a amplitude dos <COD e <OCD, explicando o teu raciocnio.

4.3.Classifica o tringulo ODC quanto amplitude dos ngulos e quanto ao comprimento dos lados.

4.4.Utilizando a notao matemtica, indica um ngulo obtuso. ________________________________________

5. Uma escada tem 30 degraus. A Ana sobe as escadas de 3 em 3 degraus e a Paula de 2 em 2. 5.1.Algum vai ficar no 15 degrau? Explica o teu raciocnio.

5.2. Quais so os degraus que as duas meninas vo pisar juntas? Explica o teu raciocnio.

6. A Matilde comprou 12 selos e colou quatro numa folha, como podes ver a seguir. Que frao dos 12 selos j colou a Matilde? (Apresenta o resultado sob a forma de frao irredutvel).

In Prova de Aferio 2011

7. Trs amigos que praticam atletismo resolveram fazer uma competio.

Quando o Pedro chegou meta o Martim tinha percorrido da pista e o Raul .

7.1 Preenche a tabela com as classificaes.

Classificao 1 Lugar 2 Lugar 3 Lugar

Nome

8. Observa as fraes que representam a massa de cada artigo representado. (Ateno: nesta situao nem sempre os artigos representam a sua massa na realidade!)

25 kg 5

12 kg 12

2 kg 10

21 kg 20

4 kg 16

6 kg 6

8.1. Escreve a frao do(s) artigo(s) com massa igual a 1 kg: __________________________ 8.2. Escreve a frao do(s) artigo(s) com massa superior a 1 kg: ______________________ 8.3. Indica as fraes que representam nmeros inteiros: __________________________ 8.4. Indica as fraes que representam nmeros fracionrios: _______________________ 8.5-Indica uma frao decimal: _______________________________________________ 9. Completa, de modo a obteres fraes equivalentes.

a)

1 5 4 .....

b)

3 ..... 8 16

10. Simplifica o mais possvel cada uma das seguintes fraes, tornando-as irredutveis. a) b)

11. A Ana recebeu, no dia dos anos, a caixa de bombos representada na figura. No mesmo dia comeu dos bombons da caixa. Quantos bombons comeu a Ana nesse dia?

In Prova de Aferio de 2002

R:___________________________________________________________________________________________ 12.Considera a seguinte reta numrica:

12.1. Indica os nmeros que correspondem a cada um dos pontos A, B e C. A= B= C=

12.2. Marca na reta os pontos correspondentes a

; 2,5;

13. A Joana est a ler um livro de banda desenhada. No sbado, leu 13.1. Em qual dos dias a Joana leu mais?

e no domingo

13.2. Que parte do livro leu a Joana nos dois dias?

13.3. A Joana conseguiu ler o livro todo? Explica o teu raciocnio.

14. A Carla comeu metade de um chocolate. A Sara comeu metade de outro chocolate. L os seus comentrios: Carla: Comi mais chocolate do que tu. Sara: No verdade, comeste exatamente a mesma quantidade de chocolate que eu. A Carla tem razo no que diz. Explica como possvel a Carla ter comido mais chocolate que a Sara. Podes faz-lo utilizando palavras, esquemas ou clculos.
In Prova de Aferio de 2001

15. Escreve a expresso seguinte na forma de potncia.

3x3x3x3x3 = ______________________________________
16. O Sr. Manuel, da loja de informtica Yan Lan, est a decorar a montra. J fez os trs montes, com as embalagens de CD, que observas na figura.

In Prova de Aferio de 2008

Se o Sr. Manuel continuar a fazer montes, seguindo o mesmo padro, de quantas embalagens precisa para fazer o 5 monte da sequncia?

Bom trabalho!
O professor: Paulo Vasco Pereira