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ProyectodeLey
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CONGRESQ,OELABUCA
AREADE
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.1JMENTARIO
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7AGOZ012
"DeceniodelasPersonasconDiscapacidadenelPeru"
"A:iiodelaIntegracionNacional
y
elReconocirnientodeNuestraDiversidad"
DFIelD
NO
199-2012-PRSenor
ViCTORISLAROJAS
PresidentedelCongresodelaRepublicaPresente.-Denuestraconslderadon:Lima,07deagostode2012Tenemoselagradodedirigirnosausted,deconformidadcon
10
dispuestoporelArticulo107
0
dela
Constltudon
PolfticadelPeru,afindesometeraconslderactondelCongresodelaRepublica,conelvotoaprobatoriodelConsejodeMinistros,elProyectodeLeydeReformaMagisterial.MuchoestimaremosquesesirvadisponersutremiteconelcaracterdeURGENTE,sequn
10
establecidoporelArticulo105
0
dela
Constituclon
PollticadelPeru.
JUAN.JIMNMAYOR
PresidentedelCnsjodeMinistros
Progecto
de
Leg
PROYECTODELEYDEREFORMAMAGISTERIALTiTULOPRIMERODISPOSICIONESGENERALESCAPiTULOIOBJETO,ALCANCEYPRINCIPIOSArticulo1°._ObjetodelaLeyLapresenteLeytieneporobjetonormarlasrelacionesentreelEstadoylosprofesoresasuservicio,conformealmandataestablecidoenelarticulo15°delaConstitucionPoliticadelPeruya
10
dispuestoenelarticulo57°delaLeyW28044,LeyGeneraldeEducacion.Enestesentidonormasusdeberesyderechos,formacloncontinua,carrerapublica,evaluaclon,procesodisciplinario,remuneraciones,estimuloseincentivos.Articulo2°._Alcance
Estan
comprendidosenlasdisposicionesdelapresenteLeylosprofesoresqueprestanserviciosenlasinstitucionesyprogramaseducativospublicosdeEducacionBasicayTecnicoProductivayenlasinstanciasdegestioneducativadescentralizadasenaladasenlaLeyN°28044,LeyGeneraldeEoucacion.Articulo3°._PrincipiosEIregimenlaboraldelmagisteriopublicosesustentaenlossiguientesprinciples:a)Principiodelegalidad:Losderechosyobligacionesquegeneraelejerciciodelaprofesi6ndocenteseenmarcandentrode
10
establecidoenlaConstituci6nPoliticadelPeru,laLeyN°28044,LeyGeneraldeEducaci6n,lapresenteLeyysusreglamentos.b)Principiodeprobidad
y
eticapublica:Laactuaci6nprofesionaldelprofesorsesuietaraa
10
establecidoenlaConstituci6nPollticadelPeru,LeydelC6digodeEticadelaFunci6nPublicaylapresenteLey.c)Principiodemerlto
y
capacidad:EIingreso,lapermanencia,lasmejorasremunerativasyascensosenlacarreramagisterialsefundamentanenelmenteycapacidaddelosprofesores.d)Principiodelderecholaboral:lasrelacionesindividualesycolectivasdetrabajoaseguranlaigualdaddeoportunidadesynodiscriminaci6n,elcaracter
2.
irrenunciabledelosderechosreconocidosporlaConstituci6nylainterpretacionmasfavorablealtrabajadorencasodedudainsalvable.Articulo4°._Marcoaticoyciudadanodelaprofesi6ndocenteEIejerciciodelaprofesi6ndocenteserealizaennombredelasociedad,paraeldesarrollodelapersonayenelmarcodelcompromiseeticoyciudadanodeformarintegralmentealeducando.EIfundamentoeticoparasuactuacionprofesionaleselrespetoalosderechoshumanosyaladignidaddelosninos,nirias,adolescentes,jovenes,adultosyadultosrnayores;yaldesarrollodeunaculturadepazydesolidaridadquecoadyuvenalfortalecimientodelaidentidadperuana,laciudadaniaylademocracia.Estaeticaexigedelprofesoridoneidadprofesional,comportamientomoralycompromisopersonalconelaprendizajedecadaalumno.
CAPITULOIIElPROFESORYlACARRERADOCENTE
Articulo5°._EIprofesorEIprofesoresunprofesionaldelaeducaci6n,contitulodeprofesor
0
licenciadoeneducacion,concalificacionesycompetenciasdebidamentecertificadasque,ensucalidaddeagentefundamentaldelprocesoeducative.prestaunserviciopublicoesencialdirigidoaconcretarelderechodelosestudiantesydelacomunidadaunaensenanzadecalidad,equidadypertinencia.Articulo6°._FinalidaddelaCarreraDocenteLaCarreraPublicaMagisterialrigeentodoelterritorionacional,segestionadescentralizadamenteytienecomofinalidades:a)Cumplircanelarticulo13°delaLeyN°28044,LeyGeneraldeEducacionquecomprometealEstadoagarantizar,entreotrosfactores,lacalidadenlasinstitucionespublicas,laidoneidaddelosprofesoresyautoridadeseducativasysubuendesempefloparaatenderelderechodecadaalumnoaunprofesorcompetente.
b)
Promoverelmejoramientosostenidodelacalidadprofesionaleidoneidaddelprofesorparaellogrodelaprendizajeydeldesarrollointegraldelosestudiantes.c)Valorarelmenteeneldesemperiolaboral.
d)
Generarlascondicionesparaelascensoalosdiversosnivelesdedesarrollomagisterial,enigualdaddeoportunidades.e)Propiciarparaelprofesoradecuadascondicionesdecalidaddevida.
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Ley de Desarrollo Docente
Propuesta de Reforma Magisterial presentada por el Ejecutivo al Congreso de la República
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