Los Nuevos desafos para el Equipo Directivos

Ivan Gajardo Caldern

Liderazgo
Director/a con foco en lo acadmico

Desarrollo de estrategias institucionales para el acompaamiento a las TRAYECTORIAS EDUCATIVAS de los Estudiantes

Convivencia Escolar
Ambiente Escolar Relaciones con Apoderados y Familia

Ley SAC: Nueva Institucionalidad

MINISTERIO DE EDUCACIN
rgano Rector del Sistema Propone e Implementa Poltica Educacional:
Otorga Reconocimiento Oficial Define Normativa Provee Financiamiento Promueve Desarrollo Profesional Docente

SUPERINTENDENCIA
Fiscaliza normativa educacional y aplica sanciones Fiscaliza legalidad de uso de recursos y Audita
rendicin de cuentas

Investiga y resuelve denuncias y media reclamos

CONSEJO NAC. DE EDUCACIN

Aprueba e Informa
Bases curriculares Planes y programas Estndares de aprendizaje y otros de calidad Estndares indicativos de desempeo Plan de evaluaciones

AGENCIA DE LA CALIDAD
Evala logros de
aprendizaje de alumnos y cumplimiento otros indic. de calidad.

ESCUELA

Elabora:
Bases Curriculares Planes y programas de estudio Estndares de: aprendizajes, otros indicadores de calidad, indicativos de desempeo Plan de evaluaciones SIMCE e internacionales Sistemas de Informacin y Registros Estudios

Ordena escuelas segn

estndares aprendizaje y otros de calidad

Evala desempeo de
escuelas en base a estndares indicativos de desempeo y da orientaciones de mejora

Apoya a Establecimientos:
Asesora pedaggica Recursos educativos

Informa a la comunidad

Asistencia Tcnica Educativa (terceros)

Escuela
Elabora y Ejecuta el proyecto educativo institucional y Plan de Mejoramiento. Cumple con normativa de reconocimiento oficial. Recibe, gestiona y Rinde cuentas respecto de los recursos. Es fiscalizada, evaluada y ordenada

Recibe orientaciones de Mejora

Solicita y recibe apoyo.

Plan de Estudio

Talleres Plan Diferenciado

=
Plan General

Proyecto Curricular

Educacin Parvularia

Educacin Bsica

Educacin Media

Trayectoria Educativa

Marco Normativo PME

LEY SAC
Mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los estudiantes

LEY SEP

PME

Instrumento de planificacin estratgica que ordena el esfuerzo de cada establecimiento para alcanzar mejores resultados de

aprendizaje, a travs del planteamiento de Objetivos y Metas, expresadas en Acciones, estrategias y recursos que permitan la instalacin de Prcticas Institucionales y Pedaggicas para el desarrollo de las Trayectorias Educativas de todos los estudiantes.

Ambiente Escolar

Caractersticas de los climas sociales txicos y nutritivos en el contexto escolar

Caractersticas Nutritivas
Se percibe un Clima de Justicia Reconocimiento Explcito de los logros Predomina la valoracin positiva Tolerancia a errores Sensacin de ser alguien valioso Acceso y disponibilidad de la informacin Favorece el crecimiento personal Favorece la Creatividad Permite el enfrentamiento constructivo de confilctos

Caractersticas Txicas
Percepcin de Injusticia Ausencia de reconocimiento y/o descalificacin Predomina la Crtica Sobrefocalizacin en los errores sensacin de ser invisible Uso privilegiado de la informacin Interfiere con el crecimiento personal Pone obstculos a la creatividad No enfrenta los conflictos o los enfrenta autoritariamente
Neva Milicic, Ana Mara Arn

Relaciones con Apoderados y Familia

Proyecto Educativo Institucional Proyecto Curricular Plan de Mejoramiento Educativo

Reglamento Interno de Evaluacin Manual de Convivencia Escolar, con el Plan de Trabajo

ES POSIBLE UN MUNDO MEJOR DE TI DEPENDE MUCHAS GRACIAS