Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SATUAN ACARA PERKULIAHAAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAAN

Ratings: (0)|Views: 214 |Likes:
Published by 'Junius Libra Purba

More info:

Published by: 'Junius Libra Purba on Aug 11, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/06/2013

pdf

text

original

 
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
KEWIRAUSAHAAN
JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS JAMBIKODE MATA KULIAH: KWU 109SKS: 3
DESKRIPSI SINGKAT
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang kewirausahaan, karakteristik dan potensi diri wirausaha,kecakapan manajemen usaha dan komunikasi bisnis terpadu.
TUJUAN INSTRUKSIONALUMUM
Setelah mengikuti dan mempelajari Mata Kuliah ini, mahasiswa akan dapat :
memiliki pemahaman tentang karakteristik wirausaha
memiliki kesadaran akan potensi diri dan terdorong untuk mengembangkannya
memiliki pemahaman dan ketrampilan tentang aspek-aspek manajemen usaha.
memiliki kecakapan berkomunikasi lisan dalam menggagas suatu ide
memiliki kecakapan membuat rencana usaha terpadu
ModulPokok Bahasandan TIUSub PokokBahasan dan TIK
TeknikPembelajarandan Estimasiwaktu
MediaPembelajaranTugasBahanBacaan
01KEWIRAUSAHAANDAN WIRAUSAHA TIU:Mahasiswa akanmemilikikemampuanmenyatakankarakterisrik wirausaha1. Definisi Kewirausahaan Dan Wirausaha
Mahasiswa memahami karakterisriwirausaha2. Peranan Wirausaha
Mahasiswa memahami peranan wirausahadalam pembagunan ekonomi suatu bangsa3. Kiat sukses Karyawan dan Wirausaha
Mahasiswa memahami perbedaan antarakaryawan dan wirausahaKuliah mimbaranimasi, danpraktek 1 SESI :150menitScreen dan LCDProyektor sertaKomputerLatihan 01Dinsi Aa GymPuskurJPMISyarif Overton02UNLOCKINGPOTENTIAL POWER TIU:Mahasiswa akanmemiliki kesadaranakan potensi diridan terdorong untuk mengembangkannya1. Perjalanan dan perjuangan bakal manusia
Mahasiswa memahami bahwa dirinyasebagai pemenang dari 250juta calon2. Evaluasi potensi diri
Mahasiswa mampu mengevaluasi potensidiri sendiri3. Kriteria penetapan tujuan
Mahasiswa mampu menentukantujuan yang memenuhi kriteria, baik jangkapanjang, jangka menengah maupun jangkapendek animasi,modeling,brainstorming,dan praktek 1 SESI :150menitScreen,LCD Proyektor,Komputer danKertas kerjaLatihan 02YahyaSyarif 
i
 
ModulPokok Bahasandan TIUSub PokokBahasan dan TIK
TeknikPembelajarandan Estimasiwaktu
MediaPembelajaranTugasBahanBacaan
03PROFIL WIRAUSAHTIU:Mahasiswa akanmampu menelusurikarakteristik wirausaha suksesdan kiat-kiatwirausaha1. Profil Wirausaha
Mahasiswa memahami profil wirausahanasional dan internasional
Karakteristik wirausaha suksesanimasi,diskusi dan,modeling1 SESI :150menitInternet,Screen,LCD Proyektor,Komputer danKertas kerjaLatihan 03
LMT Success
SEPIA website04KECERDASAN SEPITIU:Mahasiswa akanmampu menelusurikecerdasan SEPIA dan menyadaridominasi otak sertamemilikikemampuan melatihkebugaran otak 1. Kecerdasan SEPIA 
Mahasiswa memahami kecerdasan
SEPIAdan radar diri serta kelompok peran
2. Braintest
Mahasiswa memahami dominasipenggunaan otak 3. Kebugaran otak 
Mahasiswa mampu melakukan latihankebugaran otak animasi,diskusi dan,games1 SESI :150menitInternet,Screen,LCD Proyektor,Komputer danKertas kerjaLatihan 04Jewell,JPMISEPIA website05KREATIVITAS DANINOVASITIU:Mahasiswa akanmemiliki sikapinovatif dan kreatif dalam menciptakannilai tambah1. Pengertian inovasi dan kreativitas
Mahasiswa mengetahui pengertian inovasidan kreativitas2. Bentuk dan sumber inovasi dan kreativitas
Mahasiswa memahami bentuk dan sumberinovasi3. Berfikir inovatif dan kreatif 
Mahasiswa mampumenumbuhkembangkan upaya inovasi dankreativitas4. Manajemen inovasi dan kreativitas
Mahasiswa memiliki sikap inovatif dankreatif dalam menciptakan nilai tambahanimasi,modeling,brainstorming,dan games1 SESI :150menitScreen,LCD Proyektor,Komputer danKertas kerjaLatihan 05
Lammiman
Love KaoPoissantOverton06EVALUASI PELUANG 1. Proses evaluasi peluang bisnis Kuliah mimbar Screen, Latihan 06
Retnowati
ii
 
BISNISTIU:Mahasiswa akanmemilikikemampuan
menemukan idebisnis dan membuatkeputusan pilihanbisnis
 
Mahasiswa mampu menjelaskan prosesevaluasi peluang bisnis.2. Proses ideasi peluang bisnis
Mahasiswa mampu melakukan proses ideasipeluang bisnis3. Keputusan Bisnis
Mahasiswa mampu menggunakan metodeideasi peluang bisnis dalam rangka pemilihansuatu bisnisdan praktek 1 SESI :150menitLCD Proyektor,Komputer danKertas kerjaPetersSyarif Solution07PRAKTEK BISNISTIU:Peserta akanmemiliki wawasanaktual tentangbentuk usaha nyatadan aspek-aspek krusial dalam bisnis1. Proses Pembuatan Kue Tradisional
Peserta mampu dan trampil menyiapkan aspek operasional dalam membuka usaha.2. Proses Pemilihan lokasi dan penjualan
Peserta mampu melakukan proses ideasipemilihan lokasi dan personal selling3. Keputusan Bisnis
Peserta mampu mengaplikasikan pengetahuanbisnisnya dalam dunia nyata dan menanganiaspek-aspek krusial dalam bisnisDemonstrasi,simulasi danaplikasi1 SESI :150menit Video demo,Komputer danKertas kerja,Peralatan usahaPraktek lapanganSyarif Tim Ahli08PRESENTASIPRAKTEK BISNISTIU:Peserta akanmemiliki kecakapanberkomunikasi,berinteraksi danmeninformasikanpengalaman bisnisnyata1. Persiapan Bahan Presentasi
Peserta mampu mempersiapkan materipresentasi secara terpadu2. Presentasi
Peserta cakap berkomunikasi lisan dalammenginformasikan pengalaman bisnis nyata
Peserta cakap mendengar dan menelaahsaran dan kritik dari pihak lain.
Peserta cakap memberikan argumentasiterhadap saran dan kritik dari pihak lain.Seminar danTanya jawab1 SESI :150menitScreen,LCD Proyektor,Komputer danKertas kerjaPresentasiSyarif ChalilKasali
ModulPokok Bahasandan TIUSub PokokBahasan dan TIK
TeknikPembelajarandan Estimasi
MediaPembelajaranTugasBahanBacaan
iii

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->