Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
59873276 Rancangan Pengajaran Harian Sains Tahun 5222

59873276 Rancangan Pengajaran Harian Sains Tahun 5222

Ratings: (0)|Views: 294 |Likes:
Published by Jamilah Taib

More info:

Published by: Jamilah Taib on Aug 12, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/28/2013

pdf

text

original

 
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SAINS TAHUN 5
Mata Pelajaran : SainsTema : Menyiasat Bumi dan Alam SemestaTajuk : Bumi, Bulan dan MatahariSub tajuk/ kemahiran : Menyiasat pergerakan Bumi, Bulan dan MatahariTarikh : 26 Jun 2011Masa :11.45 pagi ± 12.15 tengahariKelas : 5 SiddiqBil. Murid : 30 orangObjektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat memahami pergerakanbumi,bulan dan matahariPengalaman sedia ada :Penerapan nilai : Nilai kerjasama dan tolong menolong antara murid di dalam kelasKBKK :Penggabungan jalinan : ABM : Kad manila,warna
 
Bahagian/ Masa Aktiviti Fokus Pembelajaran Pengelolaan/ Strategi P&P Catatan/kesan1. Permulaanset/induksi2. Perkembangan:1.
 
Guru meminta muridmemberikan gambaranmengenai kedudukan Bulan,Bumi dan Matahari.2.
 
Soal jawab secara lisanmengenai bagaimanapergerakan bulan,bumi danmatahari. Aktiviti 1 :1.
 
Tayangan slide mengenaikedudukan bumi,bulan danmatahari dalam Sistem Suria2.
 
Guru menunjukkan simulasipergerakan bumi,bulan danmatahari3.
 
Guru meminta murid melukisgambar bumi, bulan danmatahari-
 
Guru memberikan peneranganmengenai bagaimanabulan,bumi dan mataharibergerak di paksi-
 
Murid melukis gambar bulan,matahari dan bumi diatas kad manila
 
3. Perkembangan: Aktiviti 2 :-
 
Lakonan semula situasipergerakan bumi,bulan danmataharia)
 
3 orang pelajar dipilih untukmewakili bumi,bulan danmatahari dengan melekatkangambar yang dilukis tadi dibadan muridb)
 
Tempatkan 3 murid tadiberdasarkan kedudukanbumi,matahari dan bulanseperti tempat gambar rajah dibawahc)
 
Guru memainkan 2 jenis muzikdan murid memulakanpergerakan.
matahari bumi bulan

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->