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CARRERA DE PSICOLOGA PROGRAMA DE CURSO Nombre Cdigo Carcter Prerrequisito Crditos Horario Profesores Ayudante PSIQUIATRA ADULTOS Obligatoria Psicopatologa General 10 Dr. Alejandro guila Ps. Mg. Jos Luis Rossi Dra. Mirtha Jimnez Ps. Fco Pizarro E-mail: alejo.aguila@yahoo.es E-mail: jrossimery@gmail.com E-mail: mjimenec@gmail.com E-mail: fcopizoliv@gmail.com

PRESENTACIN DEL CURSO

Esta asignatura constituye el complemento del curso de Psicopatologa General y se centra en la descripcin fenomenolgica y anlisis de los diferentes trastornos mentales ms complejos, ejemplificados sobre la base de una descripcin semiolgica del cuadro, para introducir al alumno a los aspectos clnicos de los desrdenes mentales, tanto en los aspectos tericos como prcticos. El aprendizaje de estos temas y el modo de abordarlos es imprescindible para la formacin clnica de un psiclogo, dado que su trabajo con pacientes se basa en el reconocimiento de sus problemas de un modo profesional.

OBJETIVOS
General El alumno deber ser capaz de reconocer las principales entidades nosolgicas psiquitricas tanto en sus manifestaciones clnicas como en sus etiologas, curso y pronstico junto a las principales teoras y modelos empleados para su delimitacin diagnstica y conceptual. Deber adems conocer los tratamientos empleados en la prctica clnica. Especficos Obtener un conocimiento de las variadas doctrinas psiquitricas tanto en sus aspectos tericos como prcticos Reconocer los aspectos descriptivos y dinmicos en la comprensin del desorden mental. Poseer conocimientos tanto etiolgicos, psicolgicos y fisiopatolgicos de los sndromes psiquitricos. Unificar y utilizar en el campo clnico los conocimientos obtenidos previamente en otras asignaturas relacionadas con el quehacer psicolgico y psicopatolgico. Conocer los diversos medios de abordaje teraputico de la psiquiatra actual.

METODOLOGA DE ENSEANZA y EVALUACIN

Enseanza: Clases expositivas Instancias a cargo del profesor en que se expondr al curso la materia relacionada con la clase acordada. Se espera que los estudiantes participen activamente mediante preguntas y comentarios acorde a lo revisado, con el objetivo de considerar las reflexiones de los estudiantes y guiar sus anlisis hacia un aprendizaje fundamentado. Se incluir adems el anlisis del material clnico, en funcin de los temas tratados en clases. Lecturas Los estudiantes debern realizar una lectura crtica de los documentos acordados, los que estn directamente relacionados con la materia de cada una de las clases expositivas. Se espera que logren distinguir y comprender las teoras propuestas por los autores y establecer la aplicabilidad prctica de sus contenidos. Pasos Prcticos Entrevistas clnicas a pacientes a fin de aplicar evolutivamente los conocimientos tericos, comenzando por identificar los fenmenos psicopatolgicos en el ejercicio clnico, realizando una historia clnica y examen mental, y posteriormente, realizar aproximaciones diagnsticas. Ayudantas Sesiones de exposicin y discusin bibliogrfica guiadas por el ayudante. El objetivo es complementar los temas revisados en clases a travs de bibliografa pertinente. En estas sesiones se espera que los estudiantes participen activamente en la reflexin de los contenidos expuestos y planteen preguntas especficas para facilitar su aclaracin, otorgando retroalimentacin a los docentes. Se realizarn adems, los controles de lectura correspondientes a la asignatura, los que tendrn el carcter de obligatorio. Evaluaciones: Pruebas Parciales (30% c/u) Pasos Prcticos (20%) Controles Bibliogrfico (20%) Examen, obligatorio (40%) Prueba de Ctedra (30%): La prueba ser en base a 40 preguntas (aprox.) de seleccin mltiple y correccin objetiva, considerando un 80% sobre las clases expositivas y un 20% de los contenidos de las lecturas y temas revisados en ayudanta. Estas evaluaciones miden tanto el manejo conceptual, como el manejo prctico de los contenidos, ya que incluyen adems el anlisis de casos clnicos. Controles bibliogrficos (20% en total): Seis controles de lectura consiste en 6 preguntas de seleccin mltiple de correccin objetiva. En ellos, se evaluar la compresin de las tesis expuestas por los autores. Paso prctico (20%): Se realizarn entrevistas clnicas dirigidas por la docente a cargo de esta actividad y posteriormente, el alumno deber redactar un informe de la historia clnica y el examen mental del paciente, en base a una pauta establecida previamente. Se espera que los alumnos sean capaces de comprender y aplicar los conceptos en el ejercicio clnico. El alumno podr realizar el anlisis con material bibliogrfico de apoyo. Examen final (40%): El examen ser de seleccin mltiple y correccin objetiva, incluyendo toda la materia del curso, tanto de clases expositivas, ayudantas y pasos prcticos. Esta actividad se

3 realizar durante el horario de ctedra sin utilizar material de apoyo, ya que el objetivo es que los alumnos expresen los conocimientos adquiridos durante el semestre. En los instrumentos de evaluacin utilizados en ctedra y ayudanta, se establecer un 60% de exigencia en la correccin. Los alumnos que no se presenten a una prueba y que tengan la debida justificacin, debern rendir las pruebas recuperativas al final del semestre, en una fecha por determinar. No se podrn recuperar los controles de lectura. Aquellos controles no rendidos sern calificados con nota 1,0. Sin embargo, para dar espacio a situaciones inesperadas, tales como enfermedad o razones de fuerza mayor que impidan rendir un control determinado, la peor nota de los controles ser eliminada. Requisitos para aprobar el curso y rendir examen: La asistencia a los pasos prcticos es obligatoria. En caso de existir inasistencias, estas debern ser justificadas debidamente a travs de la coordinacin acadmica de la escuela. En caso de no cumplirse esta condicin, se proceder a la reprobacin automtica del alumno. Se otorgar eximicin del examen a quienes se presenten con nota igual o mayor a 5,5.

CONTENIDOS
1. Cuadros Orgnicos Cerebrales - Concepto, sintomatologa y clasificacin - Cuadros orgnicos cerebrales agudos - Cuadros orgnicos cerebrales crnicos - Epilepsia 2. Trastornos de la Personalidad - Introduccin y conceptos generales - Concepcin psicodinmica de la Personalidad. Diagnstico Estructural - Trastornos de la Personalidad y Clusters en el DSM-IV 3. Neurosis - Concepto de Neurosis y clasificaciones actuales - Trastornos de Ansiedad - Trastornos Somatomorfos y Disociativos - Trastornos Facticios y Simulacin 4. Trastornos por consumo de sustancias - Concepto de abuso, dependencia y adiccin - Alcoholismo - Farmacodependencia 5. Trastornos de la conducta alimentaria - Anorexia. - Bulimia. - Trastornos por atracones. - Aspectos psicopatolgicos sobre Obesidad.

4 6. Terapias en Psiquiatra - Terapias biolgicas: TEC, EMT, Terapia de Sueo - Psicofarmacologa Clnica: Antipsicticos, Antidepresivos, Benzodiacepinas, Estabilizadores del animo y Anticonvulsivantes - Psicoterapia

BIBLIOGRAFA MNIMA
Behar, R. (2000). Trastornos de la Conducta Alimentaria. En, A. Heerlein (Ed.), Psiquiatra Clnica. Santiago de Chile: SONEPSYN. Diez, C. y Snchez-Planell, L (2006). Otros trastornos neurticos y psicosomticos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 29). Barcelona: Masson. Gabbard, G. (2002). Trastornos de la Personalidad del Grupo A: Paranoide, Esquizoide y Esquizotpico. En, Psiquiatra Psicodinmica en la Prctica Clnica (Cap. 14). Buenos Aires: Panamericana. Gabbard, G. (2002). Trastornos de la Personalidad del Grupo B: Borderline. En, Psiquiatra Psicodinmica en la Prctica Clnica (Cap. 15). Buenos Aires: Panamericana. Gabbard, G. (2002). Trastornos de la Personalidad del Grupo C: Obsesivo-compulsivo, por evitacin y por dependencia. En, Psiquiatra Psicodinmica en la Prctica Clnica (Cap. 19). Buenos Aires: Panamericana. Ivanovic-Zuvic, F. (2000). Cuadros orgnicos cerebrales, psicopatologa en la epilepsia. En, A. Heerlein (Ed.), Psiquiatra Clnica. Santiago de Chile: SONEPSYN. Kernberg, O. (1992). Diagnstico estructural. En, Trastornos graves de la personalidad: Estrategias psicoteraputicas. Mxico DF: El Manual Moderno. Kernberg, O. (1992). La entrevista estructural. En, Trastornos graves de la personalidad: Estrategias psicoteraputicas. Mxico DF: El Manual Moderno. Prez-Franco, J. (2011). Adicciones. Apuntes para uso exclusivo de docencia. Universidad de Chile. Prez-Franco, J. (2011). Neurobiologa de las adicciones. Apuntes para uso exclusivo de docencia. Universidad de Chile. Slachevsky & Oyarzo (2008), Las demencias: historia, clasificacin y aproximacin clnica. En, E. Labos, A. Slachevsky, P. Fuentes, E. Manes (Eds.), Tratado de Neuropsicologa Clnica. Buenos Aires: Akadia. Vallejo, J. (2006). Trastornos de Angustia. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 25). Barcelona: Masson. Vallejo, J. (2006). Trastornos Obsesivos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 28). Barcelona: Masson.

5 Vallejo, J. (2006). Histeria. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 27). Barcelona: Masson. Vallejo, J. (2006). Otros Trastornos neurticos y psicosomticos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 29). Barcelona: Masson. Vallejo, J. (2006). Psicofarmacologa. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 44). Barcelona: Masson. Vallejo, J. (2006). Tratamiento fsico-biolgicos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 45). Barcelona: Masson.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
American Psychiatric Association. (2002). Manual de diagnstico y estadstico de los trastornos mentales DSM-IV-TR. Barcelona: Masson. Capponi, R. (2006). Psicopatologa y semiologa psiquitrica. Santiago de Chile: Editorial Universitaria. Da Silva, F. Manual de Psicofarmacologa Clnica. Uruguay: Prensa Mdica Latinoamericana. Donoso, A. (2008). Neuropsicologa Clnica y Demencias: Trabajos Seleccionados. Santiago: SONEPSYN. Heerlein, A. (2000). Psiquiatra Clnica. Santiago: SONEPSYN. Organizacin Mundial de la Salud. (2000). Clasificacin de trastornos mentales y del comportamiento. Madrid: Panamericana. Parada, R. (2001). Patopsicologa y Psicopatologa en la Clnica Psiquitrica. Santiago de Chile: Mediterrneo. Schneider, K. (1946). Psicopatologa Clnica. Madrid: Fundacin Archivos de Neurobiologa. Silva, H. (2003). Psicofarmacologa Clnica. Santiago de Chile: Mediterrneo.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - CTEDRA

FECHA 09 de Agosto 16 de Agosto 23 de Agosto UNIDAD TEMTICA CONTENIDOS
1. Cuadros Orgnicos Cerebrales - Concepto, sintomatologa y clasificacin - Cuadros orgnicos cerebrales agudos - Cuadros orgnicos cerebrales crnicos

LECTURAS OBLIGATORIAS
Ivanovic-Zuvic, F. (2000). Cuadros orgnicos cerebrales, psicopatologa en la epilepsia. En, A. Heerlein (Ed.), Psiquiatra Clnica. Santiago de Chile: SONEPSYN.

ACTIVIDADES

Clase Expositiva

Jornada Escuela de Psicologa

Slachevsky & Oyarzo (2008), Las demencias: historia, clasificacin y aproximacin clnica. En, E. Labos, A. Slachevsky, P. Fuentes, E. Manes (Eds.), Tratado de Neuropsicologa Clnica. Buenos Aires: Akadia. Kernberg, O. (1992). Diagnstico estructural. En, Trastornos graves de la personalidad: Estrategias psicoteraputicas. Mxico DF: El Manual Moderno. Kernberg, O. (1992). La entrevista estructural. En, Trastornos graves de la personalidad: Estrategias psicoteraputicas. Mxico DF: El Manual Moderno. Gabbard, G. (2002). Trastornos de la Personalidad del Grupo A: Paranoide, Esquizoide y Esquizotpico. En, Psiquiatra Psicodinmica en la Prctica Clnica (Cap. 14). Buenos Aires: Panamericana. Gabbard, G. (2002). Trastornos de la Personalidad del Grupo B: Borderline. En, Psiquiatra Psicodinmica en la Prctica Clnica (Cap. 15). Buenos Aires: Panamericana. Gabbard, G. (2002). Trastornos de la Personalidad del Grupo C: Obsesivocompulsivo, por evitacin y por dependencia. En, Psiquiatra Psicodinmica en la Prctica Clnica (Cap. 19). Buenos Aires: Panamericana. Vallejo, J. (2006). Trastornos de Angustia. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 25). Barcelona: Masson. Vallejo, J. (2006). Trastornos Obsesivos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 28). Barcelona: Masson.

- Epilepsia: Clnica y Psicopatologa

Clase Expositiva Video

30 de Agosto

2. Trastornos de la Personalidad - Introduccin y conceptos generales

Clase Expositiva Prof. Rossi

06 de Septiembre

- Concepcin psicodinmica de la Personalidad. Diagnstico Estructural

Clase Expositiva Prof. Rossi

13 de Septiembre

- Trastornos de la Personalidad y Clusters en el DSM-IV

Clase Expositiva Prof. Rossi

20 de Septiembre

3. Neurosis - Concepto de Neurosis y clasificaciones actuales - Trastornos de Ansiedad

Clase Expositiva

27 de Septiembre 04 de Octubre 11 de Octubre

Prueba 1 3 4
- Trastornos Somatomorfos y Disociativos - Trastornos Facticios y Simulacin 4. Trastornos por consumo de sustancias - Concepto de abuso, dependencia y adiccin - Alcoholismo Diez, C. y Snchez-Planell, L (2006). Otros trastornos neurticos y psicosomticos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 29). Barcelona: Masson. Prez-Franco, J. (2011). Adicciones. Apuntes para uso exclusivo de docencia. Universidad de Chile. Clase Expositiva

Clase Expositiva

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18 de Octubre 25 de Octubre 01 de Noviembre 08 de Noviembre 15 de Noviembre 22 de Noviembre 29 de Noviembre 06 de Diciembre

4 5

- Farmacodependencia 5. Trastornos de la conducta alimentaria - Anorexia - Bulimia - Trastornos por atracones - Obesidad

Prez-Franco, J. (2011). Neurobiologa de las adicciones. Apuntes para uso exclusivo de docencia. Universidad de Chile. Diez, C. y Snchez-Planell, L (2006). Otros trastornos neurticos y psicosomticos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 29). Barcelona: Masson.

Clase Expositiva

Clase Expositiva Prof. guila

Feriado
6. Terapias en Psiquiatra - Terapias biolgicas: TEC, EMTC, T. del Sueo - Psicofarmacologa Clnica: Antipsicticos, Antidepresivos - Psicofarmacologa Clnica: Benzodiacepinas, Estabilizadores del nimo y Anticonvulsivantes - Psicoterapias Vallejo, J. (2006). Tratamiento fsicobiolgicos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 45). Barcelona: Masson. Vallejo, J. (2006). Psicofarmacologa. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 44). Barcelona: Masson. Clase Expositiva Prof. guila

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Clase Expositiva Prof. guila

Prueba 2 Pruebas Recuperativas Examen

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - AYUDANTA

FECHA 09 de Agosto 16 de Agosto 23 de Agosto 30 de Agosto Trastornos de Personalidad: Cluster A Control 2 06 de Trastornos de Personalidad: Cluster B Septiembre 13 de Psicopata Septiembre Control 3 20 de Trastorno Obsesivo Compulsivo Septiembre 27 de Septiembre 04 de Octubre 11 de Octubre 18 de Octubre 25 de Octubre 01 de Noviembre 08 de Desde el electroshock a la TEC Noviembre 15 de Farmacoterapia y Cerebro Noviembre 22 de Noviembre 29 de Noviembre 06 de Diciembre Tr. Somatomorfos y Disociativos Otras adicciones: Redes Sociales, Sexo y Control 4 Prez-Franco, J. (2011). Adicciones. Apuntes para uso ms exclusivo de docencia. Universidad de Chile. Video: Diario de una Anorxica Control 5 Anorexia y Bulimia
Behar, R. (2000). Trastornos de la Conducta Alimentaria. En, A. Heerlein (Ed.), Psiquiatra Clnica. Editorial de la Sociedad de Neurologa, Psiquiatra y Neurociruga de Chile. Diez, C. y Snchez-Planell, L (2006). Otros trastornos neurticos y psicosomticos. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 29). Masson: Barcelona. Gabbard, G. (2002). Trastornos de la Personalidad del Grupo C: Obsesivo-compulsivo, por evitacin y por dependencia. En, Psiquiatra Psicodinmica en la Prctica Clnica (Cap. 19). Panamericana: Buenos Aires.

CONTENIDOS Alzheimer y otras Demencias Jornada Escuela de Psicologa Control 1

CONTROLES

Ivanovic-Zuvic, F. (2000). Cuadros orgnicos cerebrales, psicopatologa en la epilepsia. En, A. Heerlein (Ed.), Psiquiatra Clnica. Editorial de la Sociedad de Neurologa, Psiquiatra y Neurociruga de Chile.

Prueba 1

Feriado Control 6
Vallejo, J. (2006). Psicofarmacologa. En, Introduccin a la Psicopatologa y a la Psiquiatra (Cap. 44). Barcelona: Masson.

Prueba 2 Pruebas Recuperativas Examen