Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
22Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Bimbingan PTK Online

Bimbingan PTK Online

Ratings:

4.65

(17)
|Views: 8,935|Likes:
Published by Muhtadin Abrori

More info:

categoriesTypes, Research
Published by: Muhtadin Abrori on Jan 14, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
See More
See less

11/14/2012

 
 DR. Sulipan, M.Pd.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS(CLASSROOM ACTION RESEARCH)
 
Disusun untuk : Program Bimbingan Karya Tulis Ilmiah secara Online Dan Program Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Indonesia di Luar Negeri 
Oleh :DR. Sulipan, M.Pd.HP. 0852-2202-9933 – email :
sulipan@yahoo.com
 (Widyaiswara pada P4TK BMTI Bandung)A. Pengertian Penelitian
Seringkali penelitian (research) didefinisikan sebagai sebuah upayamenemukan pengetahuan baru. Dan hal ini memang sudah sewajarnyakarena pengetahuan merupakan sesuatu yang dicari dan ingin dimiliki olehmanusia untuk dapat memahami hal-hal di sekitarnya. Dalamperkembangannya penelitian didefinisikan sebagai sebuah upayamenemukan jawaban secara ilmiah dari sebuah masalah yang dihadapimanusia. Ilmiah dalah konteks tersebut, diartikan sebagai berlandasakan atasbangunan ilmu tertentu. Dengan demikian pengetahuan yang bersifat ilmiahdiperoleh melalui sebuah proses pendekatan ilmiah yang disebut penelitianilmiah dan dibangun di atas teori tertentu. Teori yang berkembang melaluipenelitian yang sistematis dan terkendali akan dapat diuji validitas dan
Penelitian Tindakan Kelas
1
 
 DR. Sulipan, M.Pd.
reliabilitasnya, artinya jika penelitian tersebut dilakukan oleh orang laindengan metode dan kondisi yang sama akan diperoleh hasil yang sama pula.Jadi pendekatan ilmiah akan menghasilkan kesimpulan yang serupa bagihampir setiap orang, karena pendekatan tersebut bersifat obyektif dan tidakdiwarnai hal-hal yang bersifat subyektif. Penelitian sebagai bentuk khususdari metode ilmiah memiliki beberapa sifat yang penting, yaitu penelitianmempergunakan teknik-teknik yang teliti dan sistematik, dan pemecahanmasalah didasarkan atas pengetahuan yang sejauh ini telah dicapai olehpenelitian yang terdahulu. Dengan bertolak pada pengetahuan itu, penelitiandisusun secermat mungkin, dengan teknik-teknik yang memiliki validitassetinggi mungkin. Pengumpulan data yang dilakukan penekannya adalahuntuk menguji, bukan mutlak membuktikan, kebenaran atau ketidakbenaranhipotesis. Dalam penelitian dilakukan pengolahan data danmengorganisasikannya dalam ukuran-ukuran kuantitatif atau kualitatif, yangkemudian dianalisis serta disimpulkan hasilnya. Selanjutnya hasil penelitiandilaporkan dalam bentuk yang sistematis, mengandung penjelasan masalah,tujuan, jenis penelitian, pengumpulan data, analisis dan kesimpulan, Dibawah ini dituliskan beberapa arti penelitian, yang mana penelitian adalah :1. Proses pembuktian dari sebuah teori yang diajukan.2. Proses mencari atau menemukan jawaban secara cermat dan sistematik,dari pertanyaan atau hal-hal yang ingin diketahui jawabannya.3. Proses mencari jawaban secara ilmiah dari pertanyaan yang diajukansecara deduktif, induktif atau verifikatif.4. Proses mencari jawaban secara ilmiah melalui kegiatan kajian pustaka,pengumpulan data, pengolahan data, analisis dan penyimpulan.5. Kegiatan ilmiah untuk menemukan, mengembangkan dan mengujikebenaran suatu pengetahuan.6. Kegiatan ilmiah guna menemukan pengetahuan baru, prinsip-prinsipumum, serta mengadakan ramalan generalisasi.
Penelitian Tindakan Kelas
2
 
 DR. Sulipan, M.Pd.
Penelitian dikatakan berhasil atau selesai apabila pertanyaan yang diajukanpada saat dimulainya penelitian telah terjawab. Dari uraian di atas dapatdisimpulkan bahwa penelitian merupakan proses yang berjalan secara terus-menerus dan tidak akan pernah merupakan hasil yang bersifat final karenaseringkali hasil penelitian seseorang harus tunduk pada penelitian orang laindi kemudian hari yang mampu membantah kebenaran hasil penelitiansebelumnya.
 
B. Pengertian Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian tindakan kelas berasal dari istilah bahasa Inggris
Classroom Action Research,
yang berarti penelitian yang dilakukan pada sebuah kelas untukmengetahui akibat tindakan yang diterapkan pada suatu subyek penelitian dikelas tersebut. Pertama kali penelitian tindakan kelas diperkenalkan oleh KurtLewin pada tahun 1946, yang selanjutnya dikembangkan oleh StephenKemmis, Robin Mc Taggart, John Elliot, Dave Ebbutt dan lainnya. Padaawalnya penelitian tindakan menjadi salah satu model penelitian yangdilakukan pada bidang pekerjaan tertentu dimana peneliti melakukanpekerjaannya, baik di bidang pendidikan, kesehatan maupun pengelolaansumber daya manusia. Salah satu contoh pekerjaan utama dalam bidangpendidikan adalah mengajar di kelas, menangani bimbingan dan konseling,dan mengelola sekolah. Dengan demikian yang menjadi subyek penelitianadalah situasi di kelas, individu siswa atau di sekolah. Para guru atau kepalasekolah dapat melakukan kegiatan penelitiannya tanpa harus pergi ke tempatlain seperti para peneliti konvensional pada umumnya.Secara lebih luas penelitian tindakan diartikan sebagai penelitian yangberorientasi pada penerapan tindakan dengan tujuan peningkatan mutu ataupemecahan masalah pada sekelompok subyek yang diteliti dan mengamatitingkat keberhasilan atau akibat tindakannya, untuk kemudian diberikantindakan lanjutan yang bersifat penyempurnaan tindakan atau penyesuaiandengan kondisi dan situasi sehingga diperoleh hasil yang lebih baik. Dalam
Penelitian Tindakan Kelas
3

Activity (22)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
M Woro Nugroho added this note|
Bisa minta contoh PTK yang sudah dinilai pak. Nuwun.
Wista Prince liked this
Joko Susila liked this
Egy Andaresta liked this
Rina Dj-cAm liked this
Ibnu Marwan liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->