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plan mantenimiento preventivo y correctivo de equipo de cómputo.

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ESTE ES EL PLA DE ESTUDIOS DE MPYC
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PLAN DECURSO DEMANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE EQUIPO DE CÓMPUTO
NOMBRE DELPROFESOR:ALBERTO MONDRAGÓN HUERTAÁREA:INFORMATICAASIGNATURAAPLICAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO Al EQUIPODE CÓMPUTO.FECHA DEL CURSOINICIO:AGOSTO 2012TÉRMINO:FEBRERO2013TOTAL DE HORAS REALES DEL CURSO:HORASTEÓRICASHORAS PRÁCTICASI.PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO
 Al término del módulo el alumno será capaz de realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo.
II. CONTRIBUCION DE LA MATERIA CON EL PERFIL DEL EGRESADO
 Al término de la carrera el alumno será capaz de elaborar documentos electrónicos, manipular sistemas operativos, optimizar los recursos de su área de trabajo,configurar redes de computadoras de área local (LAN), realizar programas y desarrollar sistemas de información, diseñar páginas Web, ensamblar y dar mantenimiento al equipo de cómputo de acuerdo a los requerimientos del sector productivo e Instituciones del nivel superior.GOBIERNO DELESTADO DE MEXICO
 
 
III. DIAGNÓSTICO DEL GRUPOCONOCIMIENTOS REQUERIDOSCONOCIMIENTOS REALESCONOCIMIENTOS ESPERADOS
Conocer las partes que integran una computadora,así como también la función y cuidado de cada unade ellas.Utilización y manejo de equipo de mputo,software y hardware.Que el alumno conozca detalladamente cada unade las partes que integran una computadora, asícomo el conocimiento y uso de las herramienta,software y químicos que le permitan aplicar mantenimiento preventivo y correctivo de lascomputadoras
IV. CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES A FOMENTAR EN LOS ALUMNOS DURANTE EL CURSOCONCEPTUALSABERCONOCIMIENTO(APRENDER A CONOCER)PROCEDIMENTALHACERHABILIDAD Y DESTREZA(APRENDER A HACER Y CONVIVIR)ACTITUDINALSERACTITUD(APRENDER A SER)
 Adquirir conocimiento para aplicar mantenimientopreventivo y correctivo a las PCS. Al momento de adquirir el conocimiento el alumnoserá capaz de aplicar todo tipo de mantenimientopreventivo y correctivo a las computadoras, tanto alsoftware como al hardware. A través de la fomentación de diferentes actitudescomo responsabilidad, honestidad y el orden elalumno sea capaz de hacerlo de la mejor formaposible.
V. CONTENIDOS (INTRADISCIPLINARIEDAD)CONCEPTO FUNDAMENTAL* CONSULTAR REFLEXIONESIMPRESCINDIBLESCONCEPTO SUBSIDIARIO* CONSULTAR REFLEXIONESIMPRESCINDIBLESFECHAPROGRAMADA(SE REFIERE ALA FECHAPLANEADAANTES DEINICIAR ELCURSO)FECHA REAL(SE LLENA DURANTEEL SEMESTRE)SUPERVISIÓN(OBSERVACIONES)
 
I
. Introducción almantenimiento1.1 Introducción al mantenimiento.1.2 Tipos de mantenimiento.1.3Ventajas y desventajas del mantenimiento.1.4 Utilidad del mantenimiento
Semana 1y 215 de agosto al 31 deagosto
II. Introducción a loselementos de la computadora2.1 Elementos de la computadora.2.2 Clasificación de los elementos.2.3Tipos de elementos.2.4 Características de los elementos.2.5 Funcionamiento de los elementos.
Semana 3 y 403 de septiembre al 14de septiembre
III. Aplicar mantenimientopreventivo al hardwareconforme a las normas deseguridad e higiene.3.1 Realizar mantenimiento a periféricos deentrada aplicando las normas de seguridad ehigiene.3.2 Realizar mantenimiento a tarjetas.3.3 Realizar mantenimiento a periféricos desalida.3.4 Realizar mantenimiento a dispositivos dealmacenamiento.3.5 Aplicar materiales químicos de limpieza alhardware según
Semana 5,6 y 717 de septiembre al 5 deoctubre.
IV. Aplicar mantenimientopreventivo al software paraconservar al equipo demputo en condicionesoperativas.4.1 Respaldar información.4.2 Desfragmentar unidades dealmacenamiento.4.3 Corregir errores lógicos en unidades dealmacenamiento.4.4 Depurar archivos.4.5 Emplear las utilerías del antivirus.4.6 Emplear otras utilerías de software. (Dr.Máx., Internet, firewall, Eudora, etc.).
Semana 8,9 y 108 de octubre al 26 deoctubre

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