ADMINISTRACIN Y GESTION EDUCATIVA

TEMA: Marketing Educativo INDICADORES I.- CUALIDADES Apariencia personal PERSONALES Seguridad y asertividad II.-APTITUD Timbre de voz agradable y DISCURSIVA variado Recursos explicativos III.-RELACION Motivacin permanente hacia el CON LA tema AUDIENCIA Aptitud para el dialogo IV.- DESEMPEO Dominio del tema EXPOSITIVO Orden y coherencia expositiva Empleo de recursos y medios Capacidad argumentativa SUB-TOTAL EQUIVALENCIA Excelente =5 Bueno =4 Aceptable =3 Regular =2 Deficiente =1 1 HORA / FECHA.................. 2 3 4 5

PONENTE :Agustina Machaca Quispe. NOMBRE : .......................................... CODIGO :.............................................

TOTAL ................ . .........

ADMINISTRACIN Y GESTION EDUCATIVA

TEMA: Marketing Educativo HORA / FECHA.......................................... 1 2 3 4 5 INDICADORES I.- CUALIDADES Apariencia personal PERSONALES Seguridad y asertividad II.-APTITUD Timbre de voz agradable y DISCURSIVA variado Recursos explicativos III.-RELACION Motivacin permanente hacia el CON LA tema AUDIENCIA Aptitud para el dialogo IV.- DESEMPEO Dominio del tema EXPOSITIVO Orden y coherencia expositiva Empleo de recursos y medios Capacidad argumentativa SUB-TOTAL EQUIVALENCIA Excelente =5 Bueno =4 Aceptable =3 Regular =2 Deficiente =1

PONENTE :Agustina Machaca Quispe. NOMBRE : .......................................... CODIGO :.............................................

TOTAL ................ . .........

ADMINISTRACIN Y GESTION EDUCATIVA

TEMA: Marketing Educativo HORA / FECHA............................................. 1 2 3 4 5 INDICADORES I.- CUALIDADES Apariencia personal PERSONALES Seguridad y asertividad II.-APTITUD Timbre de voz agradable y DISCURSIVA variado Recursos explicativos III.-RELACION Motivacin permanente hacia el CON LA tema AUDIENCIA Aptitud para el dialogo IV.- DESEMPEO Dominio del tema EXPOSITIVO Orden y coherencia expositiva Empleo de recursos y medios Capacidad argumentativa SUB-TOTAL EQUIVALENCIA Excelente =5 Bueno =4 Aceptable =3 Regular =2 Deficiente =1

PONENTE :Geraldine Fernndez Baca NOMBRE : .......................................... CODIGO :.............................................

TOTAL ................ . .........

ADMINISTRACIN Y GESTION EDUCATIVA

TEMA: Marketing Educativo HORA / FECHA.................. 1 2 3 4 5 INDICADORES I.- CUALIDADES Apariencia personal PERSONALES Seguridad y asertividad II.-APTITUD Timbre de voz agradable y DISCURSIVA variado Recursos explicativos III.-RELACION Motivacin permanente hacia el CON LA tema AUDIENCIA Aptitud para el dialogo IV.- DESEMPEO Dominio del tema EXPOSITIVO Orden y coherencia expositiva Empleo de recursos y medios Capacidad argumentativa SUB-TOTAL EQUIVALENCIA Excelente =5 Bueno =4 Aceptable =3 Regular =2 Deficiente =1

PONENTE : Geraldine Fernndez Baca NOMBRE : .......................................... CODIGO :.............................................

TOTAL ................ . .........

ADMINISTRACIN Y GESTION EDUCATIVA

TEMA: Marketing Educativo HORA / FECHA................................................ 1 2 3 4 5 INDICADORES I.- CUALIDADES Apariencia personal PERSONALES Seguridad y asertividad II.-APTITUD Timbre de voz agradable y DISCURSIVA variado Recursos explicativos III.-RELACION Motivacin permanente hacia el CON LA tema AUDIENCIA Aptitud para el dialogo IV.- DESEMPEO Dominio del tema EXPOSITIVO Orden y coherencia expositiva Empleo de recursos y medios Capacidad argumentativa SUB-TOTAL EQUIVALENCIA Excelente =5 Bueno =4 Aceptable =3 Regular =2 Deficiente =1

PONENTE :Mariluz Mendoza Aruquipa. NOMBRE : .......................................... CODIGO :.............................................

TOTAL ................ . .........

ADMINISTRACIN Y GESTION EDUCATIVA

TEMA: Marketing Educativo HORA / FECHA.................................................... 1 2 3 4 5 INDICADORES I.- CUALIDADES Apariencia personal PERSONALES Seguridad y asertividad II.-APTITUD Timbre de voz agradable y DISCURSIVA variado Recursos explicativos III.-RELACION Motivacin permanente hacia el CON LA tema AUDIENCIA Aptitud para el dialogo IV.- DESEMPEO Dominio del tema EXPOSITIVO Orden y coherencia expositiva Empleo de recursos y medios Capacidad argumentativa SUB-TOTAL EQUIVALENCIA Excelente =5 Bueno =4 Aceptable =3 Regular =2 Deficiente =1

PONENTE : Mariluz Mendoza Aruquipa NOMBRE : .......................................... CODIGO :.............................................

TOTAL ................ . .........

ADMINISTRACIN Y GESTION EDUCATIVA

TEMA: Marketing Educativo HORA / FECHA.................. 1 2 3 4 5 INDICADORES I.- CUALIDADES Apariencia personal PERSONALES Seguridad y asertividad II.-APTITUD Timbre de voz agradable y DISCURSIVA variado Recursos explicativos III.-RELACION Motivacin permanente hacia el CON LA tema AUDIENCIA Aptitud para el dialogo IV.- DESEMPEO Dominio del tema EXPOSITIVO Orden y coherencia expositiva Empleo de recursos y medios Capacidad argumentativa SUB-TOTAL EQUIVALENCIA Excelente =5 Bueno =4 Aceptable =3 Regular =2 Deficiente =1

PONENTE Jackeline Ticona Quispe NOMBRE : .......................................... CODIGO :.............................................

TOTAL ................ . .........

ADMINISTRACIN Y GESTION EDUCATIVA

TEMA: Marketing Educativo HORA / FECHA.................. 1 2 3 4 5 INDICADORES I.- CUALIDADES Apariencia personal PERSONALES Seguridad y asertividad II.-APTITUD Timbre de voz agradable y DISCURSIVA variado Recursos explicativos III.-RELACION Motivacin permanente hacia el CON LA tema AUDIENCIA Aptitud para el dialogo IV.- DESEMPEO Dominio del tema EXPOSITIVO Orden y coherencia expositiva Empleo de recursos y medios Capacidad argumentativa SUB-TOTAL EQUIVALENCIA Excelente =5 Bueno =4 Aceptable =3 Regular =2 Deficiente =1

PONENTE : Jackeline Ticona Quispe NOMBRE : .......................................... CODIGO :.............................................

TOTAL ................ . .........