• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
 
ACTITUD ANTE EL AREA Y ANTE LOS VALORES INSTITUCIONALES:
AREA MATEMATICA:
Valor InstitucionalValor frente al áreaActitudes observablesAMOR A DIOS
EXACTITUD
Encuentra sus errores y los corrige.
Comprueba los resultados.
VERDAD
ORDEN
Mantiene la secuencia en el desarrollo de ejercicios y problemas.
Organiza la información al resolver problemas.
LIBERTAD
PERSEVERANCIA
Corrige sus errores las veces que sea necesario hasta obtener el resultado.
Utiliza diversas estrategias para resolver un problema.
AREA EDUCACION PARA EL TRABAJO:
Valor InstitucionalValor frente al áreaActitudes observablesAMOR ADIOS
CREATIVIDAD
Imita y mejora diseños.
Innova de acuerdo a los materiales de estudio.
Busca la oposición ante un tema para crear aplicaciones
VERDAD
PRODUCTIVIDAD
Prevé estrategias para alcanzar sus objetivos.
Usa correctamente el espacio y el material escolar.
LIBERTAD
SENTIDO DEORGANIZACIÓN
Planifica sus actividades diarias.
Cumple con las actividades que planifica.
Realiza con orden las tareas encomendadas.
AREA INGLES:
Valor InstitucionalValor frente al áreaActitudes observablesAMOR ADIOS
Respeta las diferencias culturales mostrando interés cuando participan sus compañeras.
 
 Tolerancia
Acepta a sus compañeras con las dificultades que puedan presentar en el idioma.
VERDAD
Conocer otroidioma.
Muestra interés por el aprendizaje de otro idioma.
Se interesa por el conocimiento de otras culturas.
Manifiesta necesidades de comunicarse en otra lengua.
LIBERTAD
Perseverancia
muestra interés y entusiasmo en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma, solicitando ayuda asu profesora y/o compañera.
Participa espontáneamente.
AREA COMUNICACION:
Valor InstitucionalValor Frente al áreaActitudes observablesVIDASACRAMENTAL
Participaciónespontánea
Expresa sus opiniones libremente respetando las ideas de los demás.
Establece orden en el desarrollo de sus ideas para expresarlos con coherencia.
BONDAD
Comunicación
Propicia diferentes situaciones de comunicación
Expresa con fluidez su manera de pensar,sus emociones,sentimientos,etc.
TOLERANCIA
Apertura
Escucha atentamente las opiniones de sus compañeros.
Reconoce y valora sus habilidades,en llos trabajos grupales.
AREA CIENCIAS SOCIALES:
Valor InstitucionalValor frente al áreaActitudes observablesAMOR ADIOS
IDENTIDAD
-
Valora la riqueza natural y cultural de su medio.
Asume con agrado sus costumbres y tradiciones
VERDAD
CIVISMO
Interioriza y respeta las normas sociales
Se compromete con el mejoramiento de su comunidad
Respeta los símbolos patrios
 
LIBERTAD
DEMOCRACIA
Incluye a todos en las actividades, es inclusivo
Respeta opiniones y creencias divergentes
Participa activamente en decisiones colectivas
AREA CTA:
Valor InstitucionalValor frente al áreaActitudes observablesAMOR ADIOS
Actitud Bioética
Participa con entusiasmo en actividades a favor de la vida.
Participa en la conservación de la higiene personal y colectiva.
Argumenta sus puntos de vista sobre la importancia que tiene el equilibrio ecológico para lasostenibilidad de la vida en el planeta.
VERDAD
Curiosidad
Se asombra frente a hechos que contradicen sus puntos de vista y trata de hallar explicación.
Muestra interés por armar y desarmar módulos y equipos de laboratorio por iniciativa personal.
LIBERTAD
Sentido deequipo
Muestra disposición favorable para acordar, aceptar y respetar reglas en las investigaciones querealiza.
Participa responsablemente en la toma de decisiones del grupo con el aporte de las opiniones propias yrespeto a las de otros.
Participa activamente en la construcción de un ambiente escolar positivo y al desarrollo de habilidadesde trabajo en grupo.
VALORES EN INICIAL:
Valor InstitucionalValor frente al áreaActitudes observablesAMOR ADIOS
OBEDIENCIA
Respeta y cumple las noemas de convivencia del salón.
Acepta con alegría sus equivocaciones.
VERDAD
ORDEN
Coloca los materiales de trabajo en su lugar.
Muestra hábitos de higiene.
LIBERTAD
ALEGRÍA
Participa con entusiasmo en las actividades que realiza.
AREA EDUCACION FISICA:
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...