• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
 
 TANTANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI SUMBAR
MENDIDIK DAN MEMEBENTUK ANAK MENDIDIK DAN MEMEBENTUK ANAK MULAI DARI USIA DINIMULAI DARI USIA DINI
TANTANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINITANTANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DIPANDANG DARI PERPADUAN IMAN DANDIPANDANG DARI PERPADUAN IMAN DAN TAQWA DI SUMBARTAQWA DI SUMBAR
MUKADDIMAHMUKADDIMAH
Sudah lama kita mendengar ungkapan, “
 jadilah kamuberilmu yang mengajarkan ilmunya, atau belajar (muta’alliman),atau menjadi pendengar (mustami’an). Dan sekali jangan menjadikelompok keempat
, yang tidak memiliki aktifitias keilmuansama sekali. Yakni tidak mengajar, tidak pula belajar, sertaenggan untuk mendengar”.Peranan
Guru
utamanya di Ranah Minang,Sumatera Barat – adalah satu
pengabdian mulia
dengan
tugas sangat berat
.
Kemuliaan
itu terpancar dari
keikhlasan
membentukanak manusia sejak dini untuk menjadi
 generasi yang pintar 
,berilmu dan mampu mengamalkan ilmunya,
berbudi pekertiluhur 
akhlakul karimah -- dalam bertindak laku danberbuat untuk kebaikan dirinya sendiri, keluarganya, dankemaslahatan umat di kelilingnya untuk bangsa dan
H. MAS’OED ABIDIN
1
 
PERPADUAN IMAN TAQWA DAN ILMU PENGETAHUAN
negara --, dalam cakupan yang lebih luas adalah untukmemperoleh kebahagiaan manusia di dunia dan di akhirat.
Dan carilah pada apa yang telah dianugerahkanDan carilah pada apa yang telah dianugerahkan Allah kepadamu (kebahagiaan) negeri akhirat,Allah kepadamu (kebahagiaan) negeri akhirat, dan janganlah kamu melupakan bahagianmu daridan janganlah kamu melupakan bahagianmu dari (keni`matan) duniawi dan berbuat baiklah(keni`matan) duniawi dan berbuat baiklah (kepada orang lain) sebagaimana Allah telah(kepada orang lain) sebagaimana Allah telah berbuat baik kepadamu, dan janganlah kamuberbuat baik kepadamu, dan janganlah kamu berbuat kerusakan di (muka) bumi.berbuat kerusakan di (muka) bumi. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orangSesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berbuat kerusakan.yang berbuat kerusakan.
Tugas ini sangatlah berat, karena umat hanyamungkin dibuat melalui satu
proses pembelajaran
dengan
pengulangan terus menerus berkesinambungan 
3
melaluiupaya pencontohan (
uswah keteladanan
) yang baik. Tidakdapat tidak pekerjaan ini memerlukan ketaletenan dansemangat yang prima. Di simpulkan bahwa untukmendapatkan
keberhasilan sangat banyak di dukung oleh
kearifan
yang di bangun oleh kedalaman pengertian sertapengalaman dalam membaca situasi serta upaya membentukkondisi yang kondusif (mendukung) di sekitar kita.
 TANTANGAN DI ALAF BARU TANTANGAN DI ALAF BARU
Alaf Baru,
atau
Millenium Baru
-- abad keduapuluhsatu --, ditandai oleh perubahan zaman dengan :
H. MAS’OED ABIDIN
2
 
 TANTANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI SUMBAR
mobilitas serba cepat dan modern,
persaingan keras dan kompetitif,
komunikasi serba efektif, sering tanpabatas,
akan banyak di temui limbah budayakebaratan westernisasi.
 
Tantangan global
itu tidak bisa ditolak. Semestinyadijawab dengan kesiapan untuk menghadapi setiap bentukperubahan zaman yang cepat dan penuh tantangan ini.Globalisasi membawa
tantangan
sosial, budaya,ekonomi, politik menyangkut setiap aspek kehidupankemanusiaan. Tidak dapat tidak, semua elemen masyarakatdi Ranah Minang berkewajiban mempersiapkan generasimasa depan sejak dini untuk bersaing di era global ini,karena Sumbar termasuk salah satu kawasan pengembangan(Grouwth Triangle) Malaysia, Singapura dan Thailand.Perubahan di era kesejagatan ini pula menjanjikanharapan-harapan.
4
 Globalisasi membawa
perubahan prilaku
, terutamapada generasi muda, anak didik dan para remaja.
Dahulu rabab nan batangkaiDahulu rabab nan batangkaiAkini langgundi nan babungoAkini langgundi nan babungoDahulu adat nan bapakaiDahulu adat nan bapakaiKini pitih nan paguno.Kini pitih nan paguno.
Fenomena pergeseran budaya dalam tata pergaulanmencemaskan sedang digeluti para remaja kita dan bergerakderas menjelmakan
generasi buih
yang akan terhempas dipantai menjadi
dzurriyatan dhi’afan.
 
H. MAS’OED ABIDIN
3
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...