Seminario de trabajo – Creación y diseño de blogs educativos
Coordinación y ponencias: María José Morales Abad y Ricardo Rodríguez García
Página: 2
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Los principales usos de los weblogs en el mundo educativo incorporan elementos propios de lastradicionales páginas web educativas, así como de las plataformas de gestión académica.Elementos que tradicionalmente podía formar parte de una página web educativa:
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Notificación a los estudiantes de las normas del curso, trabajos a realizar, lecturas aconsejadas, gráficos,documentación complementaria, ejercicios y material pedagógico en general.
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Enlaces a sitios web relevantes para el contenido de las asignaturas: datos reales (servidoresestadísticos), páginas de otros docentes e investigadores, principales instituciones del ramo, noticias deactualidad relacionadas, etc.
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Agenda de organización, con el reparto temporal de tareas y actividades, exámenes parciales, visitas,reuniones y tutorías académicas.
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Foros de discusión del curso, integrados con los enlaces y la información aportada por el profesor.Convergen en este punto las aportaciones de profesor y estudiantes, siguiendo las indicaciones, límites yobjetivos marcados en un principio para la actividad.Los weblogs son en sí un sistema de gestión de información, puesto que permiten, y de una manerasencilla además, capturar, organizar, manipular, reelaborar y acceder a la información. Aportan mejoras como:
Mayor sencillez para los usuarios, estudiantes y profesores, y mayor flexibilidad en su configuración. Alfin y al cabo, se trata de una herramienta para publicar, combinar libremente y compartir información ensoportes diversos, con gran facilidad y sin necesidad de conocimientos técnicos.
El encargo a los estudiantes de la realización de su propio blog supone una posibilidad técnica adicionalque los docentes no disponían hasta ahora. La publicación por parte de los alumnos de su propioproceso de reflexión y documentación sobre el tema tratado facilita el desarrollo de habilidades deanálisis, síntesis, argumentación y trabajo en equipo, así como la toma de conciencia del propio procesode aprendizaje.
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Antes de adentrarnos en la creación de nuestro propio blog educativo quizás ser conveniente darse unpaseo por internet y navegar por las numerosas bitácoras educativos que podemos encontrar en la red. Veamosalgunos ejemplos:
http://www.lacoctelera.com/encinas
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ivetgrey@yahoo.com.mx
Hola, la información es excelente, gracias por compartir sus saberes!! les agradecería mucho recibir la presentación en mi correo. clarissa_ruva@hotmail.com soy maestra de NUTRICIÓN y el proyecto de mis alumnos es crear un BLOG EDUCATIVO DE NUTRICIÓN!! GRACIAS!
Saludos desde Puerto Rico, la isla del Encanto. Soy maestra de tecnologia y doy talleres a maestros. Esta es la mejor publicacion que he encontrado de como crear un blog educativo y me gustar303255a recibirla en mi email. Podr303255a envi303241rmela por favor? Mi direccion es citedmorovis@gmail.com Gracias anticipadas.
Excelente esta publicación. Gracias por compartirla. Estoy interesado en recibirla en mi email. Podría enviármela por favor?