• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • 4
    CommentGo Back
 
 
INTRODUCERE ÎN PSIHOLOGIEDAN RO
Ş
CA
 
 
CUPRINS
1.
 
Psihologia ca stiinta.2.
 
Procesele psihice senzoriale.
2.1.
 
Senzatiile.2.2.
 
Perceptiile.2.3.
 
Reprezentarile.
3.
 
Procesele cognitive superioare.
3.1.
 
Gandirea.3.2.
 
Limbajul.3.3.
 
Memoria.3.4.
 
Imaginatia.
4.
 
Fenomene psihice cu rol de reglare a activitatii umane.
4.1.
 
Motivatia.4.2.
 
Afectivitatea.4.3.
 
Vointa.4.4.
 
Atentia.
5.
 
Caracterizarea generala a S.P.U.6.
 
Personalitatea
6.1.
 
Temperamentele.6.2.
 
Aptitudinile.6.3.
 
Caracterul.
REZUMATUL CURSULUI
1.
 
Psihologia ca stiinta
Etimologic, termenul
 psihic
provine din grecescul
 psyche
(suflet), iar termenul
 psihologie
 alatura lui
 psyche
tot un cuvant grecesc, anume
logos
(stiinta). Astfel, in cel mai grosier mod, amputea defini
 psihologia
drept
stiinta a sufletului
, sau
stiinta despre suflet 
.Gandindu-ne la celebra expresie
a fi trup si suflet 
alaturi de cineva, intelegem ca, astfel,suntem prezenti in totalitate, atat fizic, cat si psihic, langa, sa spunem, cineva drag noua. Observam,in aceasta ordine a ideilor, ca omul este alcatuit dintr-o latura
organica
, trupeasca (studiata de
biologie
cu ajutorul subramurii anatomie si fiziologie umana) si una
 psihica
, sufleteasca (studiata de
 psihologie
).Atat latura organica, cat si cea psihica reprezinta fiecare cate un
sistem
. Organismul, casistem, este format din mai multe organe, aparate, subsisteme ce functioneaza intr-o stransadependenta unele de altele. La randul sau, psihicul este alcatuit din mai multe procese, functii, staride natura informationala ce nu ar putea fiinta in afara interdependentei. De exemplu, noi nu amputea gandi daca nu am dispune de memorie sau limbaj, sau nu am putea comunica daca nu amdispune de motivatie sau perceptie etc. Mai mult, cele doua laturi ale fiintei umane interactioneazauna cu cealalta. Cine nu a suferit de o durere puternica de masea (dereglare organica) care i-a stricattotal dispozitia (stare psihica)? La randul lor, fenomenele psihice pot conduce la diverse modificariin ceea ce priveste functionarea organismului (o emotie puternica produce adeseori batai puternicesi rapide ale inimii, transpiratii ale palmelor etc.)Principalele trasaturi ale
sistemului psihic uman
(S.P.U.), pornind de la teza ca
 psihicul
, ca
modalitate superioara a vietii de relatie
, este o
realitate bio-psiho-sociala
, sunt urmatoarele:
 
 
a.
 
S.P.U. este influentat de
 factori biologici
, cum ar fi
 zestrea ereditara
specifica fiintei umane.Aceasta zestre ofera fiecarui individ un potential specific, ce se transforma in realitate odata cudezvoltarea. Pentru valorificarea potentialului ereditar sunt necesare anumite conditii, cum ar fi:cresterea si maturizarea fiziologica, interactiunea cu lumea externa etc.b.
 
S.P.U. este influentat si de
 factori socio-culturali
, acestia contribuind la formarea trasaturilorpsihice specific umane. Valorile culturale, etice, estetice, achizitiile stiintifice si tehnologice etc.sunt preluate si valorificate de catre om, contribuind la formarea psihicului sau.c.
 
Psihicul
este o
 functie a creierului
. Creierul este suportul material care sta la baza formarii sidesfasurarii proceselor psihice. Putem observa adeseori abateri de la normalitatea psihica incazul unor traumatisme cerebrale, in cazul consumului de droguri etc.Dezvoltarea S.P.U. este conditionata de actiunea corelata a triadei
ereditate-mediu-educatie
.
Obiectul de studiu
al psihologiei il reprezinta
S.P.U.
Mai concret, S.P.U., ca obiect de studiual psihologiei, este alcatuit din
 procese
,
activitati
,
insusiri
si
conditii
ale vietii psihice:a.
 
Procese:-
 
cognitive:- senzoriale: senzatii, perceptii, reprezentari- logice: gandire, memorie, imaginatie-
 
afective: emotii, sentimente, pasiuni-
 
volitive: vointab.
 
Activitati: comunicarea (limbajul), jocul, invatarea, munca, creatiac.
 
Insusiri: personalitatea (temperament, aptitudini, caracter)d.
 
Conditii: motivatie, deprinderi, atentie.Avand in vedere cele mentionate in legatura cu psihicul si, mai profund, cu S.P.U., putem
defini
psihologia ca stiinta umanista care studiaza fenomenele sufletesti si legile lor, manifestate incomportament, in scopul cunoasterii celorlalti si autocunoasterii, pentru ameliorarea fiintei umanein ceea ce are ea mai specific (Margareta Modrea, 1998). Desi nimeni nu are acces
direct 
lagandirea, imaginatia, memoria, trairile afective ale altei persoane, totusi, din
comportamentul
 celuilalt (mimica, gestica, vorbe), putem cunoaste caracteristicile sale psihice. Cunoasterea de sinesi a altora nu vizeaza doar sa acumuleze informatii (cunostinte) despre om, ci si sa le utilizeze inpractica (in educatie, invatamant, psihoterapie etc.), pentru a facilita fiintei umane valorificareatuturor posibilitatilor sale, realizarea unui plus de confort intelectual, afectiv, realizarea unor relatiioptime cu cei din jur, etc.Fenomenele psihice, intrand in legatura unele cu altele sau cu cele fiziologice si/sau sociale,determina stabilirea unor raporturi constante ce pot fi, astfel, cunoscute de oricine. Aceste raporturiconstante intre doua sau mai multe fenomene poarta numele de
legi
(din latinescul
lego
, a lega). Inpsihologie, legile au un caracter
 probabilist 
, deoarece fenomenele psihice nu au un numar limitat,finit de cauze, ele neputand fi cunoscute in totalitate si pentru ca nu se pot face masuratori exacte sinici nu se pot prevedea cu precizie reactiile cuiva la un anumit stimul. Astfel,
este probabil si nuabsolut sigur 
ca un stimul va avea un anumit efect. De asemenea, legile psihologiei au si un caracter
statistic
, fiind valabile atunci cand ne referim la multimea oamenilor, nu la oricare individconsiderat izolat.Orice cunoastere se realizeaza utilizandu-se un ansamblu de metode. Atfel, psihologia, castiinta, are la baza o serie de
metode
utilizate in investigarea fenomenelor psihice, printre care:a.
 
 Metoda observatiei
. Observatia reprezinta urmarirea atenta, intentionata si inregistrarea exacta,sistematica, a diferitelor manifestari ale comportamentului individului, ca si a contextuluisituational unde acesta se produce, in scopul sesizarii unor aspecte esentiale ale vietii psihice.b.
 
 Metoda experimentului
. Experimentul reprezinta provocarea unui fapt psihic, in conditii binedeterminate, cu scopul de a verifica o ipoteza.c.
 
 Metoda convorbirii
. Convorbirea reprezinta o discutie premeditata intre psiholog si subiectulinvestigat.
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...

de ce nu pot descarca ? (((

buna, as putea sa descarc aceasta lucrare te rog frumos?

salut, pot sa descarc cumva aceasta lucrare? Dan Rosca - Introduce Re in Psihologie.

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...