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3 28/07
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EVALUACION PARCIAL
18/08
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Filsofos influyentes en la Educ:Montaigne, Juan Luis Vives Spinoza, Rousseau, Stuart Mill, Max Stirner, Durkheim, John Dewey, Bertrand Russel
Filsofos Influyentes en la Educ: Hanna Arendt, Natalia Ginzburng, Michele Foucalt, LeviStrauss.Marx, Engels, Pablo Freire, Nietzche, Saint Exupry, Fritjof Capra, Humberto Maturana, Riane Eisler, Krisnamurti
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Filsofos influyentes. en la EduPablo Freire, Nietzche, Saint Exupry, Fritjof Capra, Humberto Maturana, Riane Eisler, Krisnamurtic
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EVALUACION PARCIAL
Filosofa de los pueblos Indgenas de Guatemala. Fundamentacin filosfica de la EBI en Guatemala
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La cultura y los valores.Aprendizaje humano, contenidos de la enseanza y el valor de educar. Anlisis y presentacin del producto final.
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EVALUACION FINAL
Universidad Mariano Glvez Sede Retalhuleu Licenciatura en Educacin con Especialidad Administrativa Cdigo 3271 Filosofa de la Educacin Cdigo 521 Lic. Albertico Bolaos Lpez
1. Tarea de investigacin; Los Paradigmas educativos y la transformacin curricular. 2. Filosofa personal de vida fundamentada en lo cualitativos. 3. Cuadro comparativo de los postulados filosficos que fundamenta el sistema educativo guatemalteco
Investigacin
Universidad Mariano Glvez Sede Retalhuleu Licenciatura en Educacin con Especialidad Administrativa Cdigo 3271 Filosofa de la Educacin Cdigo 521 Lic. Albertico Bolaos Lpez
Anlisis de la importancia de la filosofa como base de conocimiento y del pensamiento crtico en la prctica educativa. Evala los aportes de los filsofos al campo educativo Cuadro Comparativo: Paradigmas esducativos. Mapas conceptuales: Aportes de filsofos a la Educacin PN I del cumplimiento de los fines de la educacin guatemalteca
Elaboracin de: lnea del tiempo de los filsosos influyentes en el campo educativo. Flujograma ; Logros y lmites de la Reforma Educativa. Relacin lgica en el mapa concepual de las Ciencias filosficas. Resuelve rompecabezas sobre enunciados del Rol del docente en la transformacin curricular.
Lectura: de los art. 71 al 81 de la Constitucin de Guatemala Cap- II, artculo 11 de la Ley de Educacin Nacional Elaboracin de Ensayo : Fines de la Educacin guatemalteca. El valor de Educar
Investiga Los paradigmas filsoficos: Constructivista y Emergente. Los aportes de los filsofos al contexto educativo. filosofa de los pueblos indgenas en el Currculo Nacional Base