EL MOVIMIENTO RECTILINEO sf aitigdeded cl hombre-ha eStudlade los fendmenos relacionados con el movimiento de los cuerpos que observa a su alrededor. Los estudios del movimiento realizados a lo largo de la historia han conducido a grandes avances de la humanidad, En este tema nos dedicaremos a analizar el movimiento en linea recta, 1. EL MOvIMIENTO La parte de la fisica que estudia el movimiento es la cinemética. La cinematica aborda el estudio de las magnitudes propias del movimiento (velo- cidad de un nicl en determinadlo instante, distancia recorrida por dicho movil endeterminado tiempo, ete). 1.1 Los SISTEMAS DE REFERENCIA Es posible que alguna vez al enconirarte en un atifomévil en movimiento hayns tenide la sensacién de estar en reposo y petisar que es el automavil que esta en la = via adyacente el que se mueve cuando realmente sucede lo contrario. También Fi. 1 Les jets Gjosui tier cin quetos _PHEde haberte sucedido que el automovil en el que te encuentras est4 en repose y para bs ebseraores que esn deni) al percibirel movimiento hacia adelante de un automovil que est al lado, te pare. desl ce que el auto que tit ocupas retrocede. Tinagina que viajas dentro de un tren (fig. 1) y quieres describirel movimiento de vuna de las sillas del tren, Para tila silla ho cambia de posieién, por lo que dirs aque esté quieta. Qué dirfa un observador que se encuentra detenido en la vin? -Y ‘qué diria un observador que se encuentra en un automovil que esta viajando con, mayor velocidad al lado del tren? Demancra general para describir el movimiento de un cuerpo, es conveniente uti- lizar ciertos sistemas de referencia que faciliten la descripcién de dicho movimien- to, Estos sistemas consisien simplemente en tres ejes cartésianos mutuamente pperpendiculares, como se muestra en la-figura 2. De forma que la posicin de un punto cualquiera P en cierto instante de tiempo 1 ; ‘et dctccminada por sus tres coordenadas cartesianas (x,y, 2). Puesto que para medir el tiempo es nevesario un relo, este instrumento también forma paite de NO; + unsistema de referencia. = ae TS | Cuando describimos el movimiento de un objeto debemos establecer el sistema de referencia can respecto al cial lo estamos considerando, ‘EI movimiento es el cambio de posicién que experimentan unos cuerpos con respecto a otros. 4 Si bien se puede describir el movirmionto de un cuerpo desde cualquier sistema | % dereferencia, hay sistemas que resulan mds précticos que otres para cada caso | ~..| patictfaey esto depende do qué tan sncilia pusde resulta ln descripcién. Por égemplo,e! movimiento de los plantas puede sor descrito desde la Terra como & Fe 2 Unstone denivercaied wid 9 lao Arisstees (84-322 a de.) quien concebia la Tierra como el centro del $ re universo ylatomé como sistema de reletencia para describic el movimiento delos. & ccartesianes, planatas, del Sol, de Ia Luna y de las estrellas. 3 30Fa 4, Los mojoresinicadors del iometrje ‘on sstemes de reterenia con respecto fos cules pocemes dscibir e movinerta 1. dn qué caso crees que un avion podeia considerarse como lun cuerpo puntual? 2. ZEn qué caso crees que no es conveniente considerarlo como ‘cuerpo puntual? EL NoeNTO BUNA ORCC 5 Fre Lo Tea ex my pequed compara cen el sister soar, pew ex muy gran en reli ton un proyect, ‘También puede tomarse como sistema de referencia el Sol. La descripeisn reali- ‘ada tomando como sisteme de referencia el Sol, permit profundizar en el cono- ‘cimiento sobre losastrus y lew al descubrimiento dela grevitacién, Es importante legit adecuadaments el sistema de referencia gue se va a utilizar Para analizar un movimiento consideramos que los sistemas de referencia estén cen reposo, Por ejemplo, si tomamos coma sistema de referencia el moj6n indica- dor del kilometraje (fig. 4), lo consideramos en reposo, Sin embargo, de referencia fuera el Sol, tendriarnos que aceptar que el mojéa acompafia a la ‘Tierra en su movimiento alrededor del Sol 1.2 CuERPOS PUNTUALES Un cuerpo.puede girar o vibrar mientras se traslada como un todo. Ror efemplo, tuna pelota pateada “con efecto” gira sobre su cje-a medida que avanza y una gota ‘de agua se deforma mientras va cayendo, Para un estudio desde Ia tisica, muchas ‘veces basta con describir el movimiento de un cuerpo como sl fuera un punto, sit prestar atencton a como se mueven les partes que lo componen. Un cuerpo pun tual o particula es un objeto que consideramos sin tamatio, que puede tener movimiento, pero que no existe en la natuiraleza Respectoa esta simplificacién debemos hacer una aclaracién: un cuerpo nonece- sita ser pequetio para ser considerado puntual. Mas atin: un mismo cuerpo puede servonsiderado como puntual o no, dependiendo de si su tamatio ¢srelevante para explicar cl fenémeno que se esté estudiando, Ast, por ejemplo, el tamafo de ls Tierra (fig. 3) ser’ fundamental para describit el movimiento de un proyectl, mientras que, a si vez, ésta podri ser considerada como un punto si queremos estudiar la Grbita que describe alrededor del Sol (el eual también puede ser con: siderado como un cuerpo punial). Para poder entender de mancra simple los concepts bisicos des cinemtica, imi- taremos nuestro estudio, porel momento, al movimiento de cuerpes puntuales. 1.3 La TRAYECTORIA, Cuando un objeto se mucve, ocupa diferentes posiciones sucesivas al transcurrie el ticmpo, es deci, que en su movimiento describe una linea. La trayectoria es la linea que un mévil deseribe durante su movimiento. En funci6n de la rayectoria escrita, los movimientos pueden sen en linea recta, rectilineos,oen linea curva, curvilineos. Los movimientos curitineos pueden ser, enire ottos:cireulares, sila trayectoria es una cicunferencia, como ocure com el extremo de las manecilas de un elo eipticns sile raycctoriacs una cipse, como ‘autre con ef moviniicnto de los planetas alrededor del Sal y parabélieos, sila trayectoria es una parabols, como acurre con el movimiento de los proyectls. 1twayectoria Gesplezamfento = ie & Desplzamienta de un conta, Fl. 6 os psisions suesins de un euerpo (queda Fics en case instant por ns ‘voensins dos putas par dane peso, igh ae x= Fis 1. Poo desc of movieento reste tulleaas eee. 1 aks posible que un movil hava escrito una trayectoriay sin «embargo, ro se haya desplazado? gEn qué condiciones puede datse esta situacién? En la figura 5, el carrito ha pasado de la posicién 1 a la posicién 2, deseribiendo un movimientocurvilineo. Sise unen ambas pesi- ‘cones mediante un sezmento, en e} cual se indica por medio de tuna flecha el cambio de posicién, se obtiene el desplazamiento El desplazamiento de un mévil es el segmento dirigido que tune dos posiciones diferentes de la trayectoria de dicho méuil. ‘La distancia recorrida es la medida de la trayectoria. ‘Asi, por ejemplo, para cl easo de! cartito, la distancia revorrida es Ja medida de la Iongitud de la linea curva descrita por él en sa movimiento, mientras que el desplazamiento es el segimento diri- tuido que va desde el comienzo de dicha linea hasta su final. EI movimiento puede ser en tres dimensiones. En la figura 6 el ‘mOvil ha pasado de la posicién Py ala posicion P; describiendo la trayectoria mos. trads, La distancia recomrida y la. magnitud del desplazamiento coineiden tinicamente cuando el movimiento es rectiineo en um solo sentido, par ejemplo, el caso de un objeto que se mueve siempre hacia la derecha, En esta unidad nos reletiremos tini- ‘camente a movimientos fecilineos, asi que para describir estos movimientos uti- lizarenos la lina reets representada por el ejex, de tal manera que, Is posicién quedaré especificaca por medio del valor de x del punto que ocupe (fig. 7)- Como observas en la figura 5, para especificamel desplazamiento se requiere decir cuénto mide y hacia donde se dirige. Por esta razén se representa por una flecha (© segmento ditigido denominado vector: Los desplazamientos se representan mediante vectores, los cuales estudiaremos en la siguiente wnidad. Z q 1.4 EL DESPLAZAMIENTO Y LA DISTANCIA RECORRIDA 1.5 LA RAPIDEZ Y LA VELOCIDAD Como Io hemos dicho, en este tema nos referiremos tinicamente a movimientos rectilineos, Para deseribir un movimiento cabé preguntames qué tan r6pido suce de, es decir, si tocome mayor 6 menor distancia en la unidad de tiempo (segun- dos, minutos, horas, tc,). Pues bien, esta magnitnd se mide mediante Ia rapidez. aque se define as La rapidez es la distancia recorrida en la unidad de tiempo, PPodemos considsrar dos tipas cle rapidez la rpidez media y a rapide nstantanea. magina que con dos amigos presencias una clrrera de autos y que cada uno se coloca al bord de la via ast: ol primero, a 40 metros de la salida (x = 40m), Ios ‘demas separados entre si también 40 metros (fig. 6). Imagina también que cro- rnomeifan el tiempo que algtin participante emplea desde la salida hasta llegar a cada uno de los cronometradores y se obtienen los valores indicados en Ia tabla Al calcular el cociente entre la distancia recorrida por el mévil y el tiempo trans ‘aurtido, se obtiene la rapide media del automovil La rapidez media es el cocionto entre Ia distancia recorrida por el mévil yel | tiernpo empleado en recorrerla. Es decir: Distancia recorrida Rapides media = 7 po transcurrido ‘© SAILLANA, SANTILANA